一、部署类讲话" {' q6 k1 P; Z+ G
1、讲清开展什么工作及理论依据
/ h; u4 K. i. m2 J+ G1 _' G2 O 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
+ i% ? u- z5 X# I2 D3 O5 ]. m+ |' s 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。# t4 F* V( J! j, K/ ]- i( p
二、总结型讲话
3 V7 i' p" i' X/ ?& x) I! Q$ C 1、前段工作开展情况作出基本评价
/ X3 G: X; Z# ?" T. g( w, n 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
' x( D D1 v8 _/ {1 y 3、工作中的经验或不足要分析原因- ~8 l% X$ I" ~# A( b% @# @; B
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施: \% B4 |' m+ ?) W) ^$ T- j
三、传达型讲话
4 ?6 Q8 l% z2 `( `; H8 @# c 1、上级作出什么指示,出处,原文引用5 ~% O, A. U( @5 H/ J4 I
2、为什么要贯彻精神,重要意义9 T3 ]/ h4 `# }4 V2 g
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
* i O% Z, n6 [/ g0 Q四、表彰型讲话
( I2 ?( q# g4 ?+ v1 h 1、推广典型精华是什么
3 s* k2 m6 _2 z2 K7 N6 i6 e/ n% U 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法1 G1 ]# J7 c3 R# P+ |* ~ X
3、指出措施和要求
4 g! }/ C7 E3 p4 a& j五、批评型讲话8 K" ]5 i" R. N# w
1、分析错误性质及造成的影响, l% g1 ?' H, M ^0 w' c, e
2、分析产生的原因及责任
" v( W% l% k" F 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
8 w6 `+ H: k3 k+ z6 \. _1 F六、探讨型讲话 |