一、部署类讲话
) ~7 B0 T! s) o! M; G8 h 1、讲清开展什么工作及理论依据/ O$ U1 O! j3 s. f* w- u
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
) \9 Z- a& P+ U' z 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
% w$ Q, b" {4 @$ ]- Z二、总结型讲话* L% C3 \& Z$ w$ [: E
1、前段工作开展情况作出基本评价
% c$ `+ }3 P) c$ ?( `+ x 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
7 u) i# Z; V+ |2 B! O 3、工作中的经验或不足要分析原因5 O+ v$ X. f. l% U5 [. k4 C
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
1 @+ |/ Z/ a$ `7 m: P三、传达型讲话
8 O4 G: ]; }- w7 t/ P 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
0 m$ ?& h4 N$ J 2、为什么要贯彻精神,重要意义
) _6 I$ N( b) p r2 Q 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
! r7 x- Z# p( S四、表彰型讲话
% M7 `9 D, {3 B+ A5 ]8 x6 V 1、推广典型精华是什么
, x2 S! Y3 q4 E; Q9 g: { 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
* ]3 U/ Q# U$ x6 s$ K 3、指出措施和要求
- A0 k9 X/ r3 D7 L: r4 r/ t五、批评型讲话
: E+ [0 l, Z' [# c; i3 T/ b" ] 1、分析错误性质及造成的影响+ ] B" W% l+ J) G
2、分析产生的原因及责任
( t2 n& D) N) k# Y" l 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
; J2 P" q! z [! S六、探讨型讲话 |