今天,领导请我们去餐厅吃饭。餐桌上,领导讲了这么一个故事:, S1 v! Y! F. D. T0 F- ?, W
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曾经有一位国企的老总(一把手,很大的几千人的企业),和下属,经销商还有培训老师一起会餐。
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大家围着坐了满满的一桌。菜早已点过上齐了,就在服务员将要走出包间门的时候。
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! z% F }* s, A$ C老总大声地说:等一下,再给我来盘花生米。, z' j' h' d& I
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好的。服务员应声而去。+ n5 A6 r2 d; m& V+ j+ `! @
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老总的身体并不好,花生米这类的东西平时是绝对不能吃的。
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8 T" U: w4 C% K# z8 c花生米很快就端上来了。
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老总夹起一粒书生米,掉了,老总从桌子上夹起来,放到了嘴里。老总没有换勺子,而是又夹起一粒花生米,又掉了,又夹起来吃了。' ^' B; ~/ N( i* W1 a! c
, R, k6 J9 ^6 C' c" s; |8 H, a5 H这时候,他的一位下属笑着说:x总,我和您一样,我也特别爱吃花生米。我就不客气了,我先来点。 然后拨了三分之一的花生米。
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接着,这位下属又说:小王,小刘,来来,你们来来点。/ x0 i3 g3 _3 h& \! D# A
: {" E2 {$ i2 |- v) h很快的,剩下的花生米就拨到了小王和小刘的碗里。# i* h1 Z% X+ Q
3 L# U8 D! @/ Q, G, a% B# t- y( E) T听到这个故事,你们想到了什么?领导讲完了故事,问我们。' E& w- c ^* D. X( [7 u0 ~
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李亮说:老板就是想用这个场合吃点花生米吧。- K7 V4 v$ G5 u3 G7 Y/ d# o
* O: Z9 y' \; P# f# [0 L小江说:是下属比较关心老总吧,说他身体不好不让他吃。7 s2 i8 m. M }$ z' P
$ V9 |8 o) m& y" w" h8 Y大家各有各的表述,但又觉得自己分析得都不太对。7 E3 o4 o- S6 G
( _' O+ Z$ M5 A领导说:我们试着从几个方面去想啊。1 T) ?3 \, O. U8 ~' y6 C+ D0 {
+ a0 ?' t4 f( \: L; f9 x1,这是个大型的企业的一把手,什么概念呢?一把手每天的信息量有多少?烦心事有多少?自己都做不过来,是不是要培养自己的心腹,接班人啊?那么,在这么一个既有下属,又有经销商,还有培训老师在场的这么一个会餐,是不是一个难得的既可以选拔,又可以观察,定位自己接班人,心腹的场合呢?他在会餐的时候做这件事,就是找能够认清自己角色而且又能读懂自己一系列举措的人。 , |" g% C# k: g6 W4 ^" b | w7 C
& j. m7 z+ q4 U- S& |2,老总点了花生米。一般来说,企业一把手是不需要自己点菜的,尤其是又点的是这样的菜。而且不知道你们是否关注一个细节,老总是大声的去点菜的。这是什么意思?是说这个点菜的过程,参与会餐的人都是听到的。老总在这时候这样,是要考察自己的下属。自己的亲信是不是会在这个时候去阻止点菜。如果亲信能够读懂老总的意图,就不会去阻拦。
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* L: a$ a8 R! c- x: n3,在会餐期间,老总两次掉落花生米,是在做什么?真的是不小心吗?不是!他表现出我想吃花生米,就要给表现的机会。 g% c# h6 `& p. I: E
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4, 有位下属读懂了他的意思,他主动替领导分忧,而且他不是一个人拼命的表忠心,而是号召别人一起。这位下属在领导的眼里,就是可以重用的人。为什么呢?试想一下,如果是一个人拼命表忠心,在他明确了领导的意图之后,以领导身体为借口去阻拦领导,或者一个人把花生米都拨到自己的盘子里,会引起什么样的后果?下属,经销商,都在现场,这样人们就会自然地觉得他是在拍马屁。试问这样的人,就算得到重用,又有谁会服他呢?
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4 H( G L# H$ N! Z听到这个故事,我想了很多:以前的我,把和领导一起吃饭看做是有压力,放不开,我甚至不愿意和领导一起去吃饭。0 r% d' J; o, y C0 u' `! U
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可是这次跟领导一起吃饭,让我感受到了以往没有察觉到的东西。9 W# L- X. C' i- I4 p0 n
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我开始试着从积极地角度去解读和领导一起吃饭这样的事情。
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' m, [2 Y$ B! a' e+ [: y% @7 ?1, 给自己了一个让领导更加认识自己的机会。& H( i+ Y+ u1 W* O: V: A7 C9 f
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2, 从领导身上学到更多的东西。5 L1 {5 Z' c7 a, n# `# V$ }
$ `! Y" w3 d" J' ?9 M7 o" S7 d' G3, 关注领导的关注,从细节处体会领导的要求,标准,领导的关注点。8 W7 Z/ q% t$ j! I4 P
* V- v7 j# p, S4 A' `1 ?! s4, 更重要的是,给了自己实践,锻炼,学习的机会。' X1 d; Z$ ~) \
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