7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题

4 Q* L( Y( J, O7 S7 o) v笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？
2 z2 F. K8 m; ^( s
( P; N$ X8 _( S3 z+ C$ B书写人生 21:35:19
我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4
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0 `  W+ p% w7 i9 _) g1 I第二问题
7 I5 G5 A3 [3 S  Z  e
511832684  21:38:11
+ H" g) `( G$ _' B( l我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！

7 b( A- ]2 p/ g+ q- s虫子 21:40:38

这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？
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  @) s& x, a/ S  e9 o思维的睿 21:41:43

6 L* l: a; N; a  w规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   
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3 h, R+ W3 I6 a) ~书写人生 21:40:33
7 h& {1 I6 ?0 V% Z) D# U1 J7 a* w这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异
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泥(42117181) 21:41:01
0 r1 I1 r1 _2 {: z& n何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀
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第三个问题

) _- {  X6 r  C* N1 o7 n南面王  21:42:23
何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
多谢

书写人生21:44:09
; B& S$ |# }# }& S+ y9 F临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。
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行走春城 21:44:09
潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？
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8 o+ i5 a/ y* d0 [* J! e9 Z5 y1 |书写人生 21:45:18
# D7 y5 W* p/ u; X; f上下结合、远近结合、虚实结合。
) c. D5 s6 T( Z4 _8 M1 ^
* E8 a. K5 V: m" R/ P福建-老猫 21:45:18
4 U7 n1 G/ ^& K! a何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何

' v' Y8 o% s+ i 书写人生 21:43:28
% d+ q% s2 J. A6 [) x( ~% ]时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。
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  B) z' V4 t6 o9 |# ]$ S7 c4 D第四个问题

% ^9 ~( ]% v$ W* u0 R7 a* V1 {henry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 

+ O) q. K* Q' \! N6 A5 p6 v书写人生 21:46:00 
2 |" b9 g) v9 {' J; H) e
一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
2 p+ C" J5 U) P0 ?! p, {' z
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