一、部署类讲话' t) R2 F6 e4 V1 c
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1、讲清开展什么工作及理论依据
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2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)7 c4 I# U; j- r0 ~2 G
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3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
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1 w) K' P* G8 j) v 二、总结型讲话
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1、前段工作开展情况作出基本评价. G- u# O" S: | P/ \+ {
+ I& v! \0 M Z# X! u& z 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)* I6 X; j% m0 ~4 T' }$ K7 M% r
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3、工作中的经验或不足要分析原因9 X! L& q7 v: _
" p* g8 v% m9 h+ H$ Z$ C/ k 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施4 A1 {6 S4 f5 |& t
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三、传达型讲话: a6 N! A ~2 p5 W- {6 c
8 `1 ~, u. `% ~ 1、上级作出什么指示,出处,原文引用! y' ?7 f; v9 |% M9 Q+ I
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2、为什么要贯彻精神,重要意义: L' H. i" Z* `
E' B9 i; L0 K% w; M9 D6 b* k 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
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3 c+ g8 v$ F9 d6 g% `5 y# @5 y2 ^- D 四、表彰型讲话
1 q- m! n5 B4 F% V, ?' O6 X p. C) b
! t( C1 A4 j z6 d2 [ X# B; O 1、推广典型精华是什么
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2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
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- h$ o. E& ^2 |# J" ?# a C. N6 A. q 3、指出措施和要求5 [4 {8 ^/ k5 K, d1 A7 {
! l2 l# f! x4 S+ O y 五、批评型讲话
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1、分析错误性质及造成的影响8 c* [. L! @4 }9 t9 M
0 B+ z, d" j$ n* l8 D, }0 L 2、分析产生的原因及责任
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