一、部署类讲话
6 L: r" L& b/ V5 z* ^0 H7 P! O2 g7 }; i: K, g" ^7 R
1、讲清开展什么工作及理论依据6 \5 b6 _+ K, ^$ L: N5 g
( `- e) T& W7 ^* ? @; N/ ]/ H
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
/ Y( H8 c7 S7 r7 X- Y/ |2 V
[; P' S: J9 z* O! v 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。, X' I- Y$ i$ o: {
' v5 D' f* A, \; B' a2 _$ B- i7 \ 二、总结型讲话
) [) y' T/ }9 c3 |9 K/ a- q. X1 P) e
1、前段工作开展情况作出基本评价
~1 T& S9 T$ E* g6 N5 K) A( Y# V+ x. u1 {, G2 O( T# u& n0 a; _
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
$ r& l& {2 C; w$ P
, W! C* b5 a, i0 j 3、工作中的经验或不足要分析原因
/ k5 ~# O+ q5 a* c. o$ ]: ?9 M1 c+ v
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
/ h9 M8 e b- w: S! j7 ]& i- z; z, W' i6 f5 B
三、传达型讲话
- S$ F- ~1 T' g! P& @6 m% W1 i3 ~: V( Q+ a( ~
1、上级作出什么指示，出处，原文引用# k( u) H: a' O3 w
9 w9 E( l+ r y' q2 g M 2、为什么要贯彻精神，重要意义
) O8 \" W# Q2 W. }& x0 M1 C3 {( c+ i0 d; b. p
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
9 j& w- t, N. g6 H
0 W) W; N5 F, q$ d/ S) U8 @' t 四、表彰型讲话* \+ _7 `$ b0 e/ d( s5 X
, a {; X" W) V1 B; `
1、推广典型精华是什么
4 H% @( U3 q' p8 z; u- M/ e4 L0 C8 |- D6 T" n
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
* F1 o1 i. k" D' ]1 R* d; ^1 q8 s. c) c4 ?
3、指出措施和要求
; d0 C3 `5 G* ]/ k7 T
4 U, L$ w* s3 M 五、批评型讲话
8 S; Q3 A& u1 K& s6 m! g' N
4 }+ O) a" U" n" @) x$ b 1、分析错误性质及造成的影响8 ` J, x' h) I# g( T% H0 R9 C
0 e7 \2 {) J7 O( }$ |1 R, C" g; Z 2、分析产生的原因及责任3 t: t/ d& D: m$ [: U Q( m! H
: b* e, k9 E) D4 h* B/ R. ?1 W: Q& M5 P
|
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
