“郡县治,天下安。”县委书记虽然级别不高,但责任非同一般。近年来,党中央、国务院对县委书记队伍建设高度重视。结合十年来的工作实践,笔者认为,要当好一名县委书记,必须在以下五个方面不懈努力。3 n" y2 C! h& N& h
, F! A+ `5 ?& m一、最高的政治品德——始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的各项方针政策
! G! g% U' V, _. p( D' [6 E b* w, T
7 C1 `* L- y; B( J7 @' Q; M德才兼备,以德为先。对县市委书记来讲,这个“德”很大程度上体现在政治品德上,包括正确的政治方向、坚定的政治立场、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。
& o3 [+ Q. Y0 h# L
3 l9 @, W7 b; n! O9 q: ~一要加强理论学习,坚定共产主义理想信念。政治上的坚定性来源于理论上的成熟。加强理论修养,不仅仅是一个提高理论素养的问题,更是一个坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场问题。要认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻领会党的基本路线和各项方针政策,努力掌握科学的世界观和方法论。任何时候都要与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,坚决执行上级党委的决策部署,坚决维护党委集体领导;任何时候都要讲政治、讲大局,善于从政治上观察和处理问题,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。5 \2 g0 k" x* C; F0 q ]7 x! q
' F3 J P$ [% w2 q! o二要坚持与时俱进,不断在实践中完善自我。新时期的显著特点,就是新事物、新知识发展很快,新矛盾、新问题不断产生。作为县委书记,需要学习和掌握的东西实在太多,学习已经不单单是个人兴趣问题,而是时代的要求、形势的需要,是出色完成党和人民赋予的历史使命的基本保证。要坚持与时俱进,不断学习和丰富市场经济、现代科技、法律和历史等知识,并善于将学习与实践融会贯通,使自己的认识符合客观实际,在实践中博采众长,不断检验、修正、完善工作思路, 自觉地按辩证法办事。6 M$ V1 G" t7 ~, K0 E% Y
5 U' p. } n) _
三要勇于开拓创新,不折不扣落实党的路线、方针、政策。要切实履行好自己的职责,处理好共性与个性、局部与全局、长远与眼前各种关系和矛盾,敢于接受新事物,善于采纳新办法,创造性地将执行党的路线、方针、政策与联系实际结合起来,以迎难而上的精神和作风,不断推进制度创新、思路创新、机制创新、管理创新和工作方式创新,以创新促工作落实。
5 e3 T( d( O. \$ i
1 R y! e5 Z. u$ d) q二、过硬的宗旨观念——全心全意为人民服务,竭诚为人民群众谋利益& C+ S) \. E6 v" M8 @0 P2 Q
! @ k6 R, G9 d" H: A( d3 h! C% C L
科学发展观的第一要义是发展,发展的目的是为了保障和改善民生,作为县委书记必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
& }4 M: K- a) K2 m
: V. v1 N# q& c: s6 l Y一是落实政策保民生。十七大以来,国家惠民政策很多,省市一级也有很多配套措施,为我们做好民生工作提供了千载难逢的机遇。因此必须抓住、抓牢这一机遇,大力改善民生,在实际工作中,不仅要保障这些政策措施在落实上不走样、不变形,而且还要根据实际县情进行创新,为人民群众获取更多利益,确保好事办好,实事办实。
/ }1 N( [+ X" l8 U
" N+ x0 `3 _' N7 @) D; M二是扩大就业保民生。通城县是打工大县,在当前国际国内经济形势下,返乡农民工、失业人员、农村富余劳动力等多方面的就业压力不容小视。我们审时度势,把扩大就业和再就业放在突出位置,加强职业技能培训和就业援助,开发更多的公益性就业岗位;重视劳动密集型产业和中小企业发展,支持他们返乡创业,推动创业带动就业。引导企业特别是优秀企业增强社会责任感,尽量不下岗、不裁员、不减薪。3 U( b7 [8 B- u+ Z, {+ Q7 e0 P2 @
9 q! i. ~4 z7 z1 ^ y- T
三是促进发展保民生。通城交通不便,资源不优,但近几年来通城把加快发展作为改善民生的重要措施来落实,在盘强涂附磨具、云母绝缘材料、**制药三张“老名片”的基础上,着力打造了电子连接线、建龙矿业、陶瓷产业三张“新名片”,取得了初步成效。目前,电子连接线材已发展了11家企业,建龙矿业已正式投产,陶瓷产业园正在加快建设,这些新项目有力地促进了基础设施建设和社会各项事业和谐发展。
* _ x, o+ A" H4 e! d. N, A2 Q) h
三、科学的决策水平——认真执行民主集中制,既不搞“一言堂”,也不能“和稀泥”; F0 G$ K, T' C* h7 B& J% P
- {3 ]: G/ L% q0 V1 E4 j
县委书记的工作纷繁复杂,千头万绪,每天都有很多事情、问题需要果断拍板、科学决策。县委书记必须把贯彻执行民主集中制作为科学决策的重要手段牢牢把握,把充分发扬民主与实行集中有机结合起来,努力提高科学决策的水平。既不能有传统、简单、僵硬的“通不通,三分钟”,由书记个人说了算的作风,又不能有只讲民主,天天都开会、人人都发言、个个都表态的不敢决策、不善决策的事情发生。
" J* [3 [2 L. `) T; r: B# `% U2 g$ p- R* s
一是把决策建立在调查研究的基础上。江泽民同志指出,“没有调查研究就没有决策权”。调查研究是决策的基础环节,不作调查研究,不掌握必要的信息,决策就没有客观的依据。只有深入实际,深入基层、深入群众搞好调查研究,认真听取、收集各方面的反映,获取大量的翔实的第一手材料,才能实施科学的决策。
6 x+ [- J/ R; B/ x3 l. v
8 c& w% f5 T) r6 H2 U2 `# k' F二是把决策建立在民主集中的基础上。民主集中制是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。 民主要充分,但绝不能“和稀泥”,否则就可能贻误战机,甚至小事酿成大事,简单问题复杂化,后患无穷。集中既不是集中少数主要领导人的意见,也不是简单的集中多数人的意见,更不是集中每个人的意见,而是在充分酝酿讨论、反复分析比较中,集中大家的正确意见。作为领导,要有宽阔的胸怀,要容得下与自己不同的意见和建议,对与己不同的意见和建议,要虚心听取,并进行科学论证,采纳合理的意见,使决策更加科学化。县委书记在“四大家”里是“班长”,不管在工作上还是生活上,都要自觉当“四大家”其他同志和全县人民的表率,带头贯彻执行民主集中制,不搞“一言堂”,做到心胸宽广,海纳百川。在讨论决策过程中,既要服从多数,又要保护少数,让大家解除顾虑,能畅所欲言,甚至允许争论,从而充分调动班子成员和广大党员干部的积极性、主动性和创造性,靠集体的智慧和力量不断推进工作。8 j7 R& K8 s3 d" B
3 ] e% E3 [0 O# e( L( d8 W
三是把决策建立在实践反馈的基础上。由于客观事物的复杂性及其发展的无限性,人们认识能力的相对有限性,决策认识往往不是一次完成,也不是永远正确。因此,决策实施后,只有通过实践的检验,对原来的决策不断补充、修正和完善,才能使决策更科学、更全面、更符合实际。
! ~ V" e/ W) M; H$ N. ?3 e8 Q: u& c( e/ _/ J( M& Y
四、公道的用人准则——不断营造人尽其才、才尽其用、人才辈出的良好氛围3 i! j( K( q0 v2 Z8 [: Y- q0 m
1 ?4 _2 H0 ~# P3 o( a1 M! _深入贯彻落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展,关键在各级领导班子,关键在干部人才队伍。要坚持公道正派的用人准则,注重在应对国际金融危机中考察、识别和使用干部,引导各级领导班子和干部人才化“危”为“机”,在困境中开创新局。
. Z& I* D/ P: U- d
. p" |1 V2 r8 A7 \, p3 _; w一要有求贤若渴、虚怀若谷的聚才之心。“政以得贤为本,国以任能为兴。”通城的发展得益于人才的积聚。可以说,通城如果没有全国“五一”劳动奖章获得者黎珊玉,就没有玉立集团的今天,一个玉立集团就带动好几个产业发展,这就是人才效应、能人效应,这是一个很现实的问题。还有农民出身的企业家潘协保、全国时代先锋郑四来、“全国劳模”金凌应等等,正是这一大批党政、经营管理和基层管理人才,推动了通城经济社会的不断发展。县委书记必须理直气壮地支持人才、鼓励人才创业兴业;既要求贤若渴地挖掘人才,又要注重培养普通技术人才;既大力引进外部人才,又要注重培训提高本地现有人才。* [$ Z3 g$ z% C- I8 n
; i% x0 ~1 \' A1 q' B* X' e; ]
二要有知人善任、不拘一格的选才之策。“千里马常有,而伯乐不常有。”各级“一把手”并不等于第一人才。要以能力、政绩、操守为导向,不论资排辈,不任人唯亲,建立有利于优秀人才脱颖而出、不拘一格选拔和使用人才的环境,不指责,不挑剔,不求全责备。要关心人才,使他们放下包袱全身心地干事业;要鼓励人才,使他们敢于创造性地开展工作;要正确对待人才,鼓励人才出成就,也允许人才犯错误。要在全社会营造一种尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,使人才成为最令人羡慕的社会群体。
# d) K' V* H& e: @" d
! ]! u" p( g) `6 K7 r三要有人尽其才、才尽其用的用才之地。要牢固树立以人为本的观念,把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在重要位置。要将党政人才、经营管理人才和专业技术人才区分开来,防止把人才当作“通才”和“全才”来培养,用一把“能力尺子”量所有人。评价一个人才,不是看他有多高的学历,看他有多少头衔,而是要看他为经济社会发展做了多少贡献。要尽力为各类人才提供一个施展才华的平台,做到人尽其才,才尽所用,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好环境。
' O; f0 S1 r( y |