公考逻辑判断题快速解题法

逻辑判断快速解题法
% Y% v. s& Z* H! t' E) T一.条件有矛盾  真假好分辨
3 V% W1 `3 F) D, Q, X公务员考试中有这样的试题：
7 Z) l& N2 o' T" P试题1：
: j* u8 t6 }$ D  ^某仓库失窃，四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下：
: @' t4 o( W; Z% G7 M; f    甲：我们四人都没作案；
8 W1 p; w. c7 Y: {1 E* T( M    乙：我们中有人作案；
6 O. m+ i* T4 J6 K# o0 [    丙：乙和丁至少有一人没作案；
    丁：我没作案。
    如果四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定成立?
( t* r5 u% H& c! h    A．说真话的是甲和丁    B．说真话的是乙和丙
c．说真话的是甲和丙    D．说真话的是乙和丁
这是典型的利用分析矛盾解析的试题。历年至今，在全国各地公务员考试中屡不鲜。解析这类试题，关键要找到条件之间的逻辑矛盾，然后真假自明。
2 |4 A' n* O! N9 J什么是逻辑矛盾？简明地说，两个不同的断定，必有一个真，一个假。比如：“这马是白的”和“这马不是白的”就构成了逻辑矛盾。两者不能同真也不能同假。而“这马是白的”和“这马是黄的”就不是逻辑矛盾。虽然它们不能同真，但有可能都是假的——如果它是一匹红色的马呢？
了解了这些常识，可以利用分析矛盾的方法，解答上题。
# f" O3 q" M7 r$ O! I: Y[解析]
0 q6 m5 X& f8 H# ]8 k1）四人中，两人诚实，两人说谎。
- O/ v! L( J7 n2 h- R) v2）甲和乙的话有矛盾！
! D7 [. E% E1 Q! w: M4 Y7 T甲：我们四人都没作案；
            乙：我们中有人作案；
- [2 w& d! u& z& [0 V可断定：甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一个诚实一个撒谎。
6 k9 f8 Z, C0 }7 g- k3）假设：丁说的是真话，那么，可推出丙说的话也真啊！
丙：乙和丁至少有一人没作案；
            丁：我没作案。
显然，丁说真话不成立，于是推出：丁说假话，丙说真话。
4）断定了丁说假话，就推出甲说的也是假话，乙说真话。
3 `% |# i4 J' a7 X: _4 Y答案B。即：说真话的是乙和丙。
试题2：
军训最后一天，一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。
3 u+ I- S3 Q; ?' J3 P, M9 c3 u张教官说：“这次军训时间太短，这个班没有人射击成绩会是优秀。”
7 Z; w% x$ l' S/ \8 l3 `+ W" |孙教官说：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。”
: N0 ]- M- {9 y6 X周教官说：“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。”
结果发现三位教官中只有一人说对了。
由此可以推出以下哪一项肯定为真（    ）？
$ v% f; z4 G0 h& R! B' X3 MA.全班所有人的射击成绩都不是优秀。
B.班里有人的射击成绩都是优秀。
C.班长的射击成绩是优秀。
) h6 E  m3 `: R/ HD.体育委员的射击成绩不是优秀。
[解析]
  K9 n" ^/ i* h9 n1）  三人中只有一个说的对。
. S  Z& N8 B( U7 j4 B+ W) y2）张、孙二教官说法矛盾：
张教官说：“这次军训时间太短，这个班没有人射击成绩会是优秀。”
孙教官说：“不会吧，有几个人以前训练过，他们的射击成绩会是优秀。”
断定：张孙二人一对一错。因仅有一人对，第三个人周教官必错无疑。
2）  周教官说：
2 D) [: \6 K7 K9 P( V我看班长或是体育委员能打出优秀成绩。
    这是错话，所以班长和体育委员都不优秀（任哪一个优秀周都不会错了）。
$ H2 w3 B+ ^: W. m' Q答案D。
5 }7 S+ f5 q9 p6 P. X  I试题3：
某律师事务所共有12名工作人员。
①有人会使用计算机；
②有人不会使用计算机；
③所长不会使用计算机。
2 V1 ^0 n1 C9 V0 w3 n+ c  `1 E上述三个判断中只有一个是真的。
以下哪项正确表示了该律师事务所会使用计算机的人数？
A. 12人都会使用。
# A% ^5 P* G( E! f$ f  ^" {B. 12人没人会使用。
C. 仅有一个不会使用。
5 H1 Z+ P3 A) N: g9 rD. 仅有一人会使用。
[解析]
$ `5 K. r4 {& ^8 n6 [1）  假设条件③真，那么条件②也必然真，这和题中“只有一真”矛盾。
3 B' ?6 C: i! E8 u# z, S" D②有人不会使用计算机；
③所长不会使用计算机。
显然③必假，即所长会使计算机为真，那么“①有人会使用计算机”是真话。
2）我们找到了唯一真的条件是①，剩余的条件“②有人不会使用计算机”必然假，推出：12人都会使用是真的。答案A。
" u0 N- R: i* B, R9 V# `针对这道题，也可以把选项分别对照题中条件选中A是答案，但，这样的方
5 V) m1 m1 v" P% Z/ f4 v% I法没有普适性，只可做快速解析的灵活方法之一（排除法）。
+ U7 `. I' [" t快读：遇到真假变化，不必详读理解：
$ D6 K0 ^; ~( g3 S快解：揪出逻辑矛盾，剩余真假自明。
9 P. @, d9 j( X* i- D9 Q  D矛盾分析，在解析其他类型的测试中，亦有广泛应用。逻辑矛盾形式有一定的量，全国各地试题变化灵活。备考可参考本章稍后介绍的矛盾律、排中律综合解析部分的有关常识和各类习题。
3 _5 J% s! L: H9 g$ O& h% e0 }二.发现联结词  规则用在先
联结词如：如果……那么，只有……才，或者……或者……，……并且……等。在逻辑学中称做联结词，是逻辑常项。
% r. B( k* b4 m; i# }' _) P$ l日常生活语言交流中，虽然人人使用联结词，但语义是不规范的。甚至会出现歧义，使表达变得模糊不清。公务员考试中，所有联结词所表述的语义都是规范的，逻辑语义不容质疑。所以在阅读分析中，联结词是断定逻辑关系的重要直观依据。
由联结词构成的语句是表达判断的复合命题。如：
4 {- `# j$ [2 a* T前件          后件
$ q9 b- |, p2 S9 p. m        如果提高生产率，那么就能实现目标。
$ v# @0 L: L6 J2 i7 T- T% G% N: i只有提高生产率，才能实现目标。
1 ~) a% |# d0 Z7 [) y/ e或者提高生产率，或者实现目标。
提高生产率并且实现目标
: @  Z( G$ e0 U! g1 |……
常简约成：  提高生产率就能实现目标
提高生产率才能实现目标。
提高生产率或实现目标。
提高生产率也实现目标
分析上面命题，容易理解它们的语义是完全不同的，所以逻辑性质也不同。因此，前后件之间的推理思路就不同。推理思路有规律，这些规律叫推理规则。
' |2 B/ U5 J+ q# T1 c公务员考试中，发现有联结词出现（包括简约）的试题，就必须使用推理规则，这是重要考点。在这里，简单介绍如下必考的规则：
首先定义逻辑符号的语义（必须熟记）：
1）大小写英文字母均可：A、B、p、q…指代相关事物；
2）逗号： ，读：与。 表达“并列”（与旧符号“∧”相同）
: C9 @$ h6 A' V' e3）右箭头：→ 读：则。 表示“如果…那么”
4）对号：V 读：或。 表达“或者…或者”
5）双箭头：=> 读：所以。是推出符号。（也可用“→”替代）
0 z( K6 ^% E' ^" p- Q6）负号：- 读：非。表达否定。（与旧符号“¬”相同）
1.充分条件推理规则：
句型：如果A，那么B。
符号：A → B  （读A则B）
规则1：断定A，必然断定B。    符号：A → B，A => B  （分离规则）
规则2：断定非B,必然断定非A。符号: A → B，-B => -A（逆否规则）
4 p" T- U2 z3 x: O0 e; ?) A传递规则：A → B，B → C => A → C
2.必要条件推理：
: b  B2 g' o0 t5 Y- h6 v句型：只有A，才B。
符号：A←B（读A才B）
规则：（从略）
' u- p1 H* @7 r+ b$ K( T必要条件规则容易与充分规则记混，我们介绍一个换位定理，可以把必要条件转换为充分条件句，只要记住充分规则就可以了。
换位定理：
8 W6 v: o: J4 N4 r句型转换：只有B才A = 如果A则B。
符    号：   B ← A = A → B
- C- }9 Z: c# c* B: Y5 {3.排中律规则（相容析取）
句型：或者A，或者B。
& N2 U) G. {7 P4 h9 N符号：A V B（读A或B）
' x3 I! J1 W8 i+ B% a8 X规则1：否定A，必然断定B。符号：A V B，-A => B
5 j! I; q, {: z7 B规则2：否定B，必然断定A。符号：A V B，-B => A
这三类规则是重要考点，必须熟练掌握。请看试题。
试题1：

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弱项，打印出来学习学习。

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希望在本次的公务员考试中，能拔得头筹

我发的顺丰我的奋斗水电费·地方·大概·分GV梵蒂冈·

这三类规则是重要考点，必须熟练掌握。请看试题。

很有用，默默记下来，哈哈哈哈哈