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《众秘夜思》第53集
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* g) j5 ~7 T; N) s( \时间：2014年11月17日 1 k! k- z7 f: I0 x
地点：老秘网“文稿修改演播室”（QQ群号：366351120） 8 R/ v8 s2 c4 Z7 V' o% a
主讲：五味子 0 T- r2 B9 G4 R5 }1 [
整理：水晶 ) }/ Y8 F! Z7 f9 D5 a2 A
具体内容： 8 U3 ?8 }( s. H, O
五味子：文稿修改演播室各位群友好！路上太堵车，刚下班到家不久，让大家久等了！首先几点致歉：一是平时上班材料搞的太累了，所以本人回家一般不再弄电脑，所以没有音频视频，给大家带来了不便；二是时间匆忙，近期工作任务重，准备实在不充分，愧对了大家的一片热情和鼓励，不当之处，敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过，以后有机会希望互相多交流。 ; ?. ~$ S. m+ y3 Y; p( t( M
老猫：很期待，五味子老师这个大笔杆是如何炼成的？
: t, B \% R4 s. A五味子：今天，我主要讲三个方面吧，欢迎大家批评指正。
( a0 Z. N2 C+ v+ C6 _. L4 t第一，我对几年来公文工作的感受，供大家参考借鉴。 W: c/ ~; H+ M. ]' _: N/ r
第二，谈谈标题的拟写。 0 f/ j! r4 q8 i$ D* \, s: I2 L: W
第三，谈谈代拟稿的写作，这可能是我今天的重点，打字跟不上的地方，请大家原谅。 ( d" L1 |* X P; d5 a3 x. q% x
首先，我讲第一个方面，初到机关单位，如果不是公文专业出身，一般是不会写公文的，记得我当初写第一篇公文，自己认为写的很好，但领导看了都是否定，为什么？一直说我是在写散文，后来，我认真总结，主要原因是：一是我对公文规范完全不知；二是没有把握领导意图；第三，对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身，但也不得不承认对于公文，我还是门外汉，怎么办呢？我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究，经过几年的努力，现在，在本系统基本得到了认可。总结其中经验，我觉得有四个方面：如何写出一篇高质量的公文？把握领导要求；钻研工作业务；熟练运用常用文体；锤炼文字功底。
" S! W5 n4 X( Q! _( M6 k) q110号同学阿力：我们好多人是半路出家。 # E5 p S! ~9 R" z
思维睿智：咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。 2 N8 G. ` e/ [/ J8 U; x+ } i8 b
110号同学阿力：具有共性。
$ B. H3 g! o9 H+ L( `127号同学山猫：很高。
{: r1 E8 v- g5 ~' |# o思维睿智：干货，我也是这样研究。
7 B! h! p2 [- R五味子：如何把握领导意图呢？把握领导要求：阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读，比如说，我们新任市委书记来调研，之前，我首先研究了他在其他任上的文章风格，这只是读的一个方面。跟会，凡是领导参加的会议，我一般都跟着去，时时注意捕捉领导的意图。后面四个词，都是研究领导意图的方法。因为，我们在机关写公文，不是自己想怎么写，就怎么写，只有按领导意图写，领导满意了，才是真的成功。
. D1 M, U' C* P楚汉争霸：还有个，就是整理领导讲话稿，这个是把思路向领导靠近的一种方法，也是熟悉领导风格的方法，同时，通过把领导讲话由语言整理成文字，也能提升自己的表达能力。
# Q- s O) J- w R8 ]- p$ n F五味子：第二个方面，如何写出一篇高质量的公文？钻研工作业务 ：读行史、明行规、懂行技、知行困，思行景，说行话。就拿我们行业来说，我当时新来乍到，必须全面系统地了解本行业发展的历史，相关的法规，行业的一些专业知识，目前的一些问题，将来向什么方向发展，还有一些行业的术语等等，这样，写起文章来，心中也如有“汩汩泉源，不择地而出（苏东坡），才不说外行话。
1 p( c' n% [- p" l, I, Q- z思维睿智：你没把领导的意图顺着你的思路吗？
. D3 ], S- q& T& r五味子@思维睿智：真正到领导信任你“笔头”的功底的时候，基本是“牵”着领导在走的，我当初的领导，到后期，只要材料我看过的，他基本放行的，而一开始是不放心的，所以，这有个熟悉和提高的过程。
9 h7 T. p- r- y; {4 R思维睿智：高手，听你的讲解，有点又回社区的感觉，呵呵。 + E! H: I$ |1 e, N8 ]% n
五味子：第三个方面，如何写出一篇高质量的公文？掌握文体规范，熟练运用常用文体，“到什么山上唱什么歌”，针对性、操作性、简约性。
, ^; f4 _4 a2 C% b" U: e# _7 h, n110号同学阿力：老师全面、系统整理，说的全是实用干货。 ( s( [) D& j2 b5 y, ?. G# H
五味子：公文的文种有很多，但常见常用的也就几种，所以，我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为，在日常写作中，用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好，基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题，针对性，操作性和简约性。比如，这次十八届四中全会学习体会，我是突然接到这个任务的，本来应该是人事部门写，但我基本的套路是明白的，这种学习体会的文章，一般属于“虚”一点的，但不能全是虚，最好应该是“虚实结合”，
9 Q; u; @ J8 O# s6 F下面我粘贴一些内容： . s+ Z5 }, Z/ x4 Z8 y
“因此，在会议三天后，我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会，全面部署全会精神学习工作，其目的就是为了认清形势，把握未来；就是为了找准方向，争取主动；就是为了转变观念，科学管理；就是为了稳中求进，快中求好，努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
+ t3 Y1 j( W- O z" G( p3 C) u2 w8 y——这里是虚一点的，由当前的重大政治活动切入，但开头也不能太“平常”， 所以，我适当“描摹”了些，加了点“彩”。 ( l! _/ L) e# p! ^5 M
“会后，希望各单位迅速布置，把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见： + t& u: Q/ _' n v3 X9 O; a1 Q
一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义，在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。 # {/ M+ b, W9 m7 ~% Q
二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵，在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
L6 C) W% ?6 d) n7 e( |. I, U三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图，在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” ) ?* O, v) \: R' D4 W
——第一、第二部分，主要是“虚”，我重点说第三部分，也就是“虚实结合”的“实”，这是学习心得体会类文章要的“干货”。 # J4 v ~3 r; s* y
（一）要树立依法管理城市意识
3 N- R3 I. `, T( o+ r/ t（二）要抓好重点城管法规建设
7 e4 e" @# C* k# ]1 S" k0 o（三）要健全城管权力清单制度 ( z; q; b; a/ _, |, `" W! a) n
（四）要建立城管科学决策机制
0 K- E& V/ P) E' D$ ^3 Z（五）要严格遵守作风纪律要求
* _8 A" E& b( V% U) Z（六）要营造城管工作法治氛围
, O3 X3 L' j7 i7 l( E* |所以，政治学习类的体会文章，学习不是目的，贯彻才是目的，如何贯彻？就必须把虚和实结合起来，结合的越有针对性，越有高度，就越成功。
7 z, G! y( t& e3 h3 j最后再回到虚上来。
& {$ Z% ~" z7 i5 p文章的结尾是：“同志们，党中央依法治国的号角已经吹响，接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台，省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门，切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作，我们责无旁贷；自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民，我们义不容辞。请各位同志会议以后，在切实抓好自身学习的东西，要抓紧部署落实，在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮，合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
/ T( {. m. x4 K& j/ Z2 ~, l3 x——所以，这类文章的关键，我认为是把握好“虚实结合”，具体说来：讲述学习的“虚”要有高度，指导工作的“实”要有精度。 7 J1 w% ], r# r1 O) F9 E
思维睿智：深度高度的整合性思维。精有精的神，专有业的实。
3 j+ \2 J% y. B. _' V3 d4 d% M1 O127号同学山猫：精度是何意？ / [" S/ N9 n! }4 D; c2 m( v
老猫：精准地围绕法治来部署，精确地围绕本职工作来指导。
' M' u: n# g% M x2 m6 R9 F6 b113号同学虎牢关：针对性强，准确可操作。 3 z( c4 u) [4 j
五味子@127号同学山猫：这里的精度，就是我前面所讲的“实”的部分，也就是用理论“指导”的工作是有的放矢，一方面确实和前面的理论学习关联的上，不是放空炮；二是确实是针对当前的工作，看的很准；第三，确实是领导高度关注，想说的话。
3 E4 v8 H, s$ t3 c2 L& \127号同学山猫：明白了。
" u' _1 I3 U0 H3 x3 d) o110号同学阿力：高度要从哪几个方面来体现？实功又如何来做呢？
2 R# a$ [# V( }7 f, Y4 ]; X( p五味子@110号同学阿力：就上面文章而言，我来回答下这个问题。高度的体现：一是对会议召开背景的准确把握；二是对会议精神的准确理解和高度概括；三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”，就是要对当前的实际工作“心中有数”。 8 m' q# F: h( p/ W/ t) W1 w3 ^- z1 [
思维睿智：这不是一天就炼成的，呵呵。 : x e! g0 B; S0 p4 L. U
老猫：也干部职工要知道的，城管系统在依法治国中能做什么，该怎么做。
$ R E! _: C8 n( z2 _五味子@老猫：很对，能说出要点，还有怎么做，都看的很准。
) v& _* O, ]1 o2 }110号同学阿力：老师回答的很精准，谢谢！
% l* ~% q6 y4 N. ?) n7 t$ A" S五味子：下面我讲个人经验体会，写好公文的第四个方面，如何写出一篇高质量的公文？锤炼文字功底，语言：丰富（在于积累）；修辞：生动（在于经验）；逻辑：严密（在于训练）。这一点实在是万丈高楼的基础，没有文字功底，一切都无从谈起，那文字功底如何来？
( h3 W$ ^, P% t8 A127号同学山猫：写。
' z- A' }4 Z3 G, T/ n. G1 e4 x- a) l81号学员魂葬：每天写。
. _( k- C+ ^; b& B/ t110号同学阿力：应该是靠积累吧！不断的学习、实践。
/ m. J4 F+ O/ C3 [' O7 _113号同学虎牢关：读写思练。 ) ]" s7 o$ e; e* a& P- {6 r; }2 _
五味子：和大家谈一谈我的感受，总体感受是：公文较其他类型写作，看似简单有套路可循，但高度概括的功底来自于积累，我呢？自以为比较杂，什么书都看。就文字工作者来说，我的体会是：一、我每天人民日报是必看的，我真切体会是，看这个对我们写公文真的是受益匪浅。 % q7 U2 |7 s) y
81号学员魂葬：怎么有效积累呢？
# @* P! |6 i& r4 {110号同学阿力：博览群书啊！泛读精读。 8 s6 ]# e/ ^5 z0 v1 `7 o
五味子@81号学员魂葬：说的大一点，多读多看。 5 @" @' v7 }; ]' Q
81号学员魂葬：小说可以多读吗？ ( R3 L. B0 Z1 W+ B/ S
110号同学阿力：人的时间是有限的，要读些好书才会有作用，看哪些是比较好的书呢？
6 {- q$ N6 c& b# {7 G127号同学山猫：人民日报？ ; g) j$ \/ `, _. h
113号同学虎牢关：人民日报读完，一上午过去了。但是积累没捷径。 }; E$ E& V1 b
老猫@113号同学虎牢关：第一遍读报，从对标题的快速浏览中，筛选出引人关注和需要留意的文章，放在一边。第二遍读报，对自己感兴趣的文章，要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了，这都很正常，因为它也许不是我们中意的。第三遍读报，好的文章剪下来，要分门别类汇集成剪报长期保存下来，随时翻检，常读常用，真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之，就会开阔视野，提高写作水平，更多地体会到读报的乐趣。
7 ?6 J4 g7 A- |, Z' y113号同学虎牢关@老猫：谢谢。 ( P! h6 a8 @! _0 \! f% @
思维睿智：自己实用才行。 ! x/ K8 N% S" p2 d x1 q
五味子：我也正要说这个。 % m5 N0 V( |$ D$ B' B
五味子：“小说可以多读吗？” 3 g( I: }% T+ ^/ ] m. @9 w' F" R
——我很赞成。我文学杂志定的很多，限于时间，我一般看短小的，如小小说选刊、散文等。时间久了，对锤炼语言功夫，很有好处，这个积累是有过程的，急不来的。有了多读，自然还有多写。我们也不能仅限于写公文，散文，小说也可以尝试，如果文学的东西经常写了，你再来写公文，真有种豁然开朗的感觉。 $ Z/ q# g( Z' c. x/ i' Q. Z
思维睿智：微型，实话实说，上学时已写过这玩意。 ( ~0 |% O- g1 W! ]* | }
120号同学弓长张：半月谈也不错。 " ~) S2 n) p& E& \1 ?
113号同学虎牢关：散文不错，老师，这个过程您用了好久，才有点感觉。 2 j" Y* X f: ?9 r% K
137号学员0℃ ：推荐一个好的网站。 5 L5 L1 f1 i1 L( S2 Q
81号学员魂葬：不会十年才有小成吧。 $ L# K9 v& W+ H& k9 f
127号同学山猫：五味子老师，这过程用了几年？
* T' G6 j* H6 A" k9 C五味子@127号同学山猫：这个是每个讲写作的人，都会这么说，但也都离不开“过程”二字，还有“修辞”，对于公文很重要。现在改文风，讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等，这类通俗的比喻要用好，语言不要太生僻，至于逻辑，我今天下午改的一篇文章忘记带回来了，那篇文章看似不错，但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
7 Q& {9 X9 [- {) h6 `% P+ O133号学员眯眯虫：嗯，积累需要过程。 / H0 x: }; D K0 r6 b
127号同学山猫：过程是必须的，但我觉得应该思考，如何缩短这个过程呢？各位老师朋友们，有何高见。 ! T0 o& K3 \: ~# X6 d' n
思维睿智：资料是基础，分析是门道，领悟是核心，实战是本事，呵呵。
! A' d7 l7 j/ }, N$ c2 U81号学员魂葬 ：生僻了不是才显得出我们文采好么？
- V" x) U7 w( e; i, k( `6 b. F五味子@81号学员魂葬：我觉得现在的学术论文有这种倾向。
+ i& C* T( r' V( @, [4 u" [127号同学山猫：我就是写学术论文出身的，完全同意。
P1 c* ^# a( J五味子：哈哈，遇到了知音。
6 ?4 f; G( Y6 b7 k0 B% u& R% @127号同学山猫：呵呵，两个体系，目的不一样。
5 r2 |- \+ @2 N8 |! g; K五味子：上面所讲每一个都是大的话题，有很多东西要讲，限于时间关系，我讲今天第二大方面：谈谈标题，公文标题拟写的艺术：语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。
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