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文秘写作排比句

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★★★★★ 发表于 2014-6-19 08:08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
大标题:8 q' A/ U3 H2 E# X
坚持在解放思想中统一思想;
; J3 T0 W  P9 }" w) V5 S4 l坚持在解放思想中谋求发展. E2 @2 D! o2 D) k4 s
坚持在学习实践中解放思想
* G; b8 [, |, q. ~3 J& v$ V2 s) [& ]# U1 x
小标题:" M# P# t% n) U" U. T. {% v
解放思想是引领社会发展的强大动力
; f& ]6 L7 H$ A1 d3 {2 a解放思想是实现科学发展的内在要求
/ s" o* ^0 H4 @$ F解放思想是实现后发超越的迫切需要
$ m; t4 |; n/ E7 R' Y& {% f% G解放思想是构建和谐社会的必然选择5 s+ G* I( o/ |# w! c
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
# W  K5 M0 D% a
6 ^) l+ h! k2 Q* I从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展$ k  Y0 x2 O) W" \
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展  Y# R  }# s" A# ]1 o/ f2 x6 H
从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展
: q  o* d! g0 `0 E从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展7 d' d  N6 ]$ B% s% Q
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展
' f3 V. |2 B% r% Y) b从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展" k& L& S5 w  G$ v+ x2 @
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
" ^# l! F1 ]  @0 o6 v+ c$ B3 s  H从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
8 Y/ \, ?" Y  p+ i; v* h
- o; _6 Z# x) j2 D2 `& D/ g+ a
. Z' G  ?  z( x5 A+ p- \真学,真学真管用% A+ E  v& b4 e! w/ j3 B0 \/ b
真信,真信真受益
: a- S" Y7 O( |3 Z真懂,真懂真提高
7 k5 {. T  v$ n( J& S& \真用,真用真见效% w! n" ~6 U3 X/ P9 Z
真查,真查真清醒/ D( P1 K* t4 M/ J3 H
真改,真改真进步
1 f  G$ T: d' I( \! m真干,真干真发展
4 w) h0 e" i$ M3 W* V
4 M* c  k4 Z1 l5 ^* r8 B" ^) E具体观点:& q: [! Y9 [, u0 [% ]  u
' M% E6 P- E) Q; J
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。$ a) s1 ?' G$ G; M. _+ @# @
改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。/ \4 Y- u: k" e
只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。
. t$ x$ U5 T/ ~  s; h对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
% _+ s; F. D+ t) Z  C. S导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。+ j1 D0 e. s1 W+ k% f, `) o
( P  b2 K" P0 b2 p
6 y) S) u- U5 m9 n
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;
! ?$ p$ F/ B! J7 c- S! s既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;6 b' r6 J% Y3 I9 ^* b
既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;
% s, Z! J! J. s) c1 c: k既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;* ]+ ]5 T; f7 W# O
既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;
" G5 C5 M' h  b* [既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
" C. r6 M6 Q' p/ \; w  J$ ~, V1 |' M8 T9 u, l3 i
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。- c2 d6 g( e/ |4 Q( u, R
这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;# j* s+ n7 P' q9 ^
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;* U* J: s* h$ W- b- C
反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;
. ]+ g, @3 j% p% j* `反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。
0 g# {" O/ D0 d4 T  B* O
0 Y8 M- e6 S7 I8 @  S
. k1 \! F4 ~5 |9 C; s* n# H. U观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。4 p! R  h3 F8 n" F9 E- u
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
; F% e1 o5 Q3 D! t6 L4 i  B9 ?6 [( Y1 F4 A0 G1 ]  v
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。6 n% j+ g7 z4 O9 s
既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。
  B4 h  {& l. C. |$ Q* e" i1 r* w  a' T4 U$ }
如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。. Y4 H- z0 Z9 @8 v/ ^
只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。. l, \+ e3 R  c' A+ @
思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
1 \; v" j6 ~" @4 |- g
* K- w9 F" c5 b" g有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,1 v$ ^$ o  l" ~* Y% U
* m2 C+ O1 W$ I5 B7 d! ~3 x) f& R
要让干部% j; x  T- U5 \: {
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,) E+ s/ U3 O' b
从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
+ l6 d3 I5 l3 u. s以改革的思路、开放的思维、创新的观念,9 m# u1 G$ U) v. b) A
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
  R0 E4 T6 @9 h, i: {4 S努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
  A2 v8 O1 u9 H4 C- ]1 O
1 u) V( ^7 \: k3 Y& X1 A解放思想的过程是不断
! x0 i  F: p7 A7 Q$ u解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,0 T) F- e7 E; {) V$ X
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,# w6 y/ V6 o& o; r
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。% \8 I" V  w. a
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
9 p& d! D4 _) I8 F* U4 H  Z
: j( j: I8 X) Q/ E面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,
/ o8 x3 P  A1 |2 g  p1 Y4 e
; Y  i) w. @( u3 C4 @/ y7 J; y% q我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。
! i$ t) G% _) k, g; d% h3 p: P+ `要进一步增强
* i" V" Z- I, m7 `“等不起”的紧迫感,: J7 ]+ ?' h* \* B# p
“慢不得”的危机感,  u* A4 a7 E" \$ P8 m; R  }
“坐不住”的责任感。
1 b1 x) K- F" F$ ~1 o; k( ^. {7 ~  z1 L% `0 L" ]
要强化赶超意识,以先进为标杆,4 ?9 Z& p9 {& |, i* B3 Z) K' I
见红旗要扛,有第一要争,
# K' M# \+ Y- y! K$ X敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,0 p0 K% o+ r5 \0 n! r
比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。6 x, `* r, |0 X& b  g, d. K
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。. N7 m% f3 X/ s/ p' i; ^

: W' B5 {/ A/ |* Y要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想,
$ Z/ {3 S2 d- `. l牢固树立借力发展、合作共赢的思想,
5 D* S4 e0 J5 A; `" M牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。
: E$ B% D+ q0 h+ b要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。' r& e: D. {1 R0 t( [  I8 N+ D

6 M0 z; r4 n* k5 C) T' J4 b真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
& a" ]- p. b, x# o要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
+ O/ L8 a! z0 Z/ t, L% `
& R! q* R# V4 k6 I2 Z! i3 Y坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
/ h* \7 S9 O6 i/ P( _( a- t坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,) p' S- c6 n$ F; O
而要走科学发展的“新路”。1 G) q5 G" @) T& t, w0 \
“三恋”情结:
+ a' P1 c! r: e- N- S; D$ _9 {, V' H9 s; t+ {- }2 g
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。
2 g( I$ L0 g3 ]3 s9 m二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。
" p. ^- l& x: c& ]' o8 O) T三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。  ?3 Y/ Y; e, m+ p" g
“六个习惯六个不习惯”:: v1 ?0 K5 X4 C  o7 ?
习惯于领导,不习惯于服务;0 @! v: h5 o( A) q
习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;
* W9 D0 B6 @% g' l% h6 F. t& X8 t习惯于处罚,不习惯于调解;
% s8 ]2 z' B" ^习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;
& T, g7 V8 N$ u习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;9 |6 V2 D$ @& |5 g# Y
习惯于层层批示,不习惯于现场会办。4 A) ?& w) D- |2 y! L  h( n
争权是为了争名,争名是为了争利。2 `) @0 p; b* p9 A: S6 T
党员干部“角色回归”:. O, `+ `+ A5 k& n0 _- I7 G, w
从权利的扩张转向权利的收缩;
3 v1 `5 {' X3 w从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;* [* j% d) O# {3 ]  ]/ s
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;! E$ C/ N- t+ c$ A
从人治到法治;
3 _* \8 y& }: y, S8 V& u, A  _8 @从回避问题到直面问题;" \+ [( \" @* I% [! v: }7 p6 W$ K0 S* n
从掩饰问题到真正解决问题。. h8 b% f1 [! V/ {( p7 v. l5 _( j
“八重八轻”现象:
5 {8 M. N, r9 q  E0 G6 C/ _' I自由看得重,纪律看得轻/ m! q6 `( D0 e5 |7 _. s$ ?
享乐看得重,工作看得轻;, Y! Q" y1 E! B# P& ~" G3 u& E
官位看得重,责任看得轻;
% Z9 q" X1 U. s8 X8 I利益看得重,服务看得轻;
' i: x4 n; G: m; H: k% }& ~0 G4 C关系看得重,原则看得轻;2 L* y) t6 K. {6 H* M9 U  u# }: X
自己看得重,群众看得轻;9 o9 A& K4 q7 K" `. y3 n
形式看得重,时效看得轻;
# k% h; f  s; P' b客观困难看得重,主观努力看得轻。
& w6 F8 a8 P1 C( P, F" r( h1 t5 w6 n& a. b9 ]6 _2 p
领导没有说过的不敢干,
# Z2 X( V1 C8 C4 y- |% j) R文件没有规定的不敢做,  F, v4 V5 C+ Y6 v. M/ S+ P: z
别人没有做过的不敢试。1 [! N  q4 H3 X& X/ M6 [8 K
贻误了发展契机,/ j, Z2 {! A2 f# I
窒息了发展活力,8 i% S* i7 U- W. w1 {
耽误了发展大业。
$ H' I$ Y1 n4 v% U# ^) v7 L- ~; G敢于挑战过去,8 M; i% N) G( w* H
敢于挑战传统习惯,# @. D# Z# F. u( u% }; O9 Z
敢于挑战旧的体制机制。
" h! i/ h7 H! {4 @, E* R
3 A$ W" l3 d# R" G发展中的困难' D8 P4 B1 T0 E0 Y( `; ?0 O" G. f
前进中的障碍& ?1 }  N# r% P9 ?4 z0 j& i
改革中的难点。
. a' C  a( C. q' U/ h! \" Y5 I
战胜了困难、化解了矛盾,
, q4 g2 |5 j6 L+ \就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。( H' O; @; C  f' f& P- s

, ?5 \! k% `+ o4 x$ D一些同志乐于充当的角色:- A; ^! h5 }  c4 X# Y
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,, ^- S6 Z$ Y7 S* Y4 S
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
! ~4 J; I0 _; m" D, N- x* D言行不一、表率不强的“指挥员”,
# s* N" n# k0 D- T0 R8 }" P4 o- B乱发议论、品头论足的“评论员”,
8 b' n  S( a& i8 s0 \求全责备、指手画脚的“裁判员”。' A: i- [' Z5 Z) m. D& S4 {2 R7 o
6 B+ c: ~4 a/ Y1 w: w; @  b) x
2 ]: M' U: f, \% Z4 _  B
一些同志:
& X) Z5 G6 E) a# x8 G喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;
9 g3 H0 ^( w' y" i" h喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
, Q3 p, G2 y8 `, `7 q6 h喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;$ Z1 i/ t( I. G
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。
. G  N1 y. d! o  T4 L
2 ]0 e0 |' p1 E* A“等”,只会丧失机遇;- M7 P, w: K# C2 y" [4 P! z% A
“靠”,最终会希望破灭;
. u* H" W* l& V5 A5 b“要”,要不来根本出路。7 h, f8 j6 k2 U; `1 ]' U
要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:. r7 v; @8 z. L1 Q0 F! a
“急”的是责任,是效率;
' a/ U; }$ w: K“争”的是项目,是政策;
( d, ?- x% p; \9 M8 w“抢”的是机遇,是发展。
8 f; D$ m- J; f  }
: ~0 r" e6 @3 X- \# R深圳人是闯出来的, 1 L5 @1 b! y* ^# X
温州人是拼出来的,+ }/ x# o( q/ _! U0 g/ g5 E* @
义乌人是干出来的。9 ~3 ~+ S+ |  }5 F: s* D, L

1 L' x# z7 l" U* D1 }, s2 W出路出路,出去才有路;1 y- N0 G$ F* q% U) e, V  ~
困难困难,困在家里就难。
4 _5 d( Q( o- Q
( g" O) [8 c" q河南内乡县衙一幅对联:
% g/ \$ I5 i" C/ S( o& v7 e+ Y得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;
' n: M5 i% }$ ]+ ?/ k# P7 P' n吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。
% j* c4 I; e+ M6 j' G: J8 V$ W/ g$ d
0 k' B2 @8 p2 D. [% I" v' ^/ _  j1 C4 N, V/ i

* \0 w! v( j2 V" n要坚持让:0 R1 l7 |, |* n, M) {/ t7 h4 a# B0 z0 s
想干事的人有机会,0 @7 S. O- |: e, |
能干事的人有舞台,! p1 S9 ^  r5 y) `9 x
干成事的人有地位。
) i4 l+ p4 D+ L2 W- ^+ X% q& C2 O以发展论英雄,以实绩用干部。: w# b  q% N( \( Z, C* i
鼓励开拓者,支持实干者。$ o/ M$ l& d: ]" ]* L- I
& A8 Y' j9 _. y1 R  Q4 w

2 D& [2 @9 Z* X  @3 J* M, P  f+ f4 Q
创新都是在看似不可能处突破,
" q% K# d/ S0 U; H9 _2 Y3 j  e  N0 j- A* \' S: f. R, |" X
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
$ H, r) s! R2 U' D5 o  N5 ^- c+ ], _) x+ y$ j
危中见机、危中寻机。# w' a1 W, u( l
困难再大,闯出来就不难;! U6 @# G0 }/ U" o+ d
危机再重,化解了就是机遇。( K/ n8 @$ q" E
1 C( M  z4 A; E9 a3 o3 k% P
机遇不取、反受其咎,
$ P0 Q( \8 i/ G; a0 D时至不迎、反遭其殃。
8 w+ ~. V, [. s5 `. _- f/ T  [9 b
$ v5 I  k% L) o8 a6 j, d8 d! V  Z& {1 i, T- _8 K$ ]' H
科学培植优势,0 ?; d+ |6 X! H# C3 {5 ]/ n% O5 }
努力壮大优势,
! u7 {( ]! I+ N7 W  T# M& g充分发挥优势。
7 F- K5 K- h$ i$ R3 u/ R' C
- Z1 M/ E: V# o& D' q+ f, f# C发展是第一要务,
1 ~0 D( C; s7 B9 R$ Z项目是第一载体。

/ R( |3 c6 E: G8 i! x4 M- H
 
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