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演示文稿素材的收集、分析和运用
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! C* ?: C6 k+ F2 [) a0 K! l* W% W, n——以村三年发展规划为例 + @, h- I/ z( ]3 y! H1 F
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时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟
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7 N, V0 @+ l; I: [ ^* N地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
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8 r" s. i2 W& C8 A" W主讲人：石子云
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, Q( ~7 I# u1 E T- `* ]内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程 ! _# J8 O2 _( K8 W: ^, u. G
7 F1 | C2 U' w6 P: d& l/ F方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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7 I. r F+ D$ a支付文银后即可看到视频录像 9 w) x' @- ]+ b& n- V
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课程价格：30文银
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6 {3 L) K! A6 X7 g1 F背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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4 Z9 }9 d- B# b2 y+ F6 m说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 9 N6 \; I1 |7 U& a
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演示思路： # w0 b0 x W& Z+ G6 n7 K2 Q
: s* O% A- Y3 I) x5 e1 d/ z一、分析领导要求（5分钟） + D8 N, Q) @+ d/ X3 S/ i( ]
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1、内容实在； 0 i7 P% w; [- A
: l& ]+ ^* k7 a _" Q6 ~2、急需解决；
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3、量力而行； 8 U/ b/ ^; v/ S8 u
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4、切实可行。
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二、快速分析原稿（资料1，5分钟） 0 \" I' C2 q( ]" k7 D
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结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。
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; _6 r6 J) a5 _. H. F. D2 v* o6 z1、可取之处； 9 H7 p/ X; ?! K
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2、不足之处。 : E* j% Y& D! }# a
2 N6 g' a, [7 r' \三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）
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（一）百度资料
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' Y1 m; l% N) z2 X" {1、范文1（资料2，3分钟）；
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2、范文2（资料3，3分钟）；
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3、范文3（资料4，3分钟）。
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% F/ e2 ^& e, O4 m' v8 x. T（二）县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；
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0 a S2 R8 T; I1 }; J4 Q/ K2、镇十二五规划（资料6,3分钟）； - _/ y8 h1 U) g) j4 a7 c2 }
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3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；
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7 w: u! \6 O! j4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。
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四、实地调研情况（20分钟） [( h; W! z5 u$ a/ f! ~6 @
9 W+ f* [1 L. y' Q4 N! X4 f6 t: a1、村基本情况简介（资料9，5分钟）；
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2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。
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% j" B9 y8 Q) M# I8 ]. @3 m' j2 c五、规划终稿分析（40分钟） - L7 }% N- ?3 k. M3 {9 I- A& t
' S: w$ K) l( N, I结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。 ; U! ~* s; r$ ^, Z8 t: N
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六、分享心得体会（10分钟） | 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
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