秘书是为领导中枢和领导者提供综合性、辅助性服务的人员,是决策者和执行者之间的桥梁,是一种特定的社会角色。因此,需要掌握各种基本知识,需要具备良好的职业素养和较强的工作能力。下面笔者结合自己的工作实践,谈一下做好秘书工作必须具备的四种基本能力。3 X. s: u9 _1 G& c7 d. M
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一、 必须具备参谋助手能力
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当好参谋助手、服务领导决策是秘书的重要职能之一。秘书在领导心目中有没有分量,关键看能否为领导决策提出”真知灼见”。因此:
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首先要加强调查研究。调研是谋事之基、成事这道。要突出三个方面:一是加强国际国内经济形势研判和宏观政策解读:二是有针对性研究外地经验,结合实际提出见解;三是经常性深入到镇区、部门、企业,主动撰写有情况、有分析、有措施、有建议的调研报告。撰写的调研报告,要注重”三性”:谋领导之谋,增强超前性;想领导之想,增强针对性;急领导之所急,增强实效性。大到发展战略、发展思路,小到某个具体问题都要主动为领导出谋划策,出以公心地提出建议。
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其次要注重以文辅政。秘书工作平时要注重积累领导言论,处处留心领导的工作方法、思维方式、语言风格;善于总结工作中具有创造性的新思路、新方法、新经验,为撰写文稿提供鲜活的素材。撰写文稿时要准确把握上级政策和领导意图,用心去感知领导决策的出发点和期望值,从较高层次和更广阔的视野来丰富领导的思想观点,并学会”换位思考”,”不在其位、学谋其政”,有意识地站在领导的高度认清形势,分析问题,提出对策,做到立意新、主题明、内容实、层次清、逻辑强、语言精。 G8 _ J& R* K! s9 i6 Q; J" O; s
8 `* K. T0 J9 z. n再次要重视信息搜集。当今信息时代,信息面广量大。领导工作繁忙,很难广泛阅览,所以就需要秘书人员精选最新政策、外地经验、经济动态、社会热点等,有针对性地提供给领导参考,服务领导决策。: n7 M+ ?% r' F" ]$ U$ Q
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二、 必须具备行文办会能力" u2 U! _! c. l4 P8 K2 R
3 }* U5 d" d6 T8 J办文要零差错。办文有三个关键点:一是准确。要把好政策关、法规关、文字关、格式关、程序关,保证文件的严肃性和权威性。二是规范。对一些正常运转的文件,要进行分类,搞清楚哪些先送主要负责人,哪些先送分管负责人。三是高效。运转要提速,减少在每个环节滞留的时间,及时催办,急件急办,特事特办。发到基层单位的文件,必须及时分送,不得积压。! q. y$ j2 d; \- D
- ?. r' l: Q% n7 z. C9 Q- a" B- O办会要零缺陷。办公室组织的会议特别多,会务组织水平代表办公室水平,从发文、会务、领导讲话、会标、文件发放、会场秩序到车辆管理等各个环节,都要严格把关,会前要认真筹备、会中要强化服务、会后要落实督查,会议纪要要及时成稿印发,确保会议的权威性和高效率。 H! B+ Z+ E% q5 F3 `% C
5 `0 F8 U2 @% L办事要零失误。办公室需要办的事情太多,办好一件事容易,办好每一件事很难。怎样才能更好地办事,做到办事零失误?一是按程序办事。要按照办公室既定的办事程序做事,并不断优化办事流程,提高工作效率。二是按实际办事。不同的事情,办事方法各不相同,同一件事情,也有多种方法。要因事制宜,从实际出发,不拘泥于惯例,在不违背原则的基础上,尽可能的把事情办好。三要按规律办事。办公室无小事,要在繁杂的事务中寻找规律、举一反三,确保忙而不乱、忙而有序。/ {9 n" N. g1 L. A! G% |; B. @; L
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三、 必须具备督促检查能力
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$ _( Q4 Z! ^5 ?/ |四、必须具备沟通协调能力" F6 t; I, U! O6 N# l( o+ v
5 _5 ^) s, y8 B- g$ G7 _; Q/ y3 F办公室的协调工作面广量大,往往涉及利益关系调整和矛盾问题的调解,工作难度大,但必须做好。
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要做领导工作的”润滑剂”。办公室秘书在领导身边工作,完成领导交办任务,维护领导形象是本职。对领导交办的协调事项,要多动脑筋做好沟通工作,多想办法解决问题,多圆事、多成事。对领导交办下级的事项,要多解释、多引导,争取部门的理解的支持,确保不折不扣完成到位。对领导与领导之间的意见转达,注意讲话方式方法,把意思准确、清楚、恰当的表达到位。
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要做沟通协调的”粘合剂”。协调处理好与各工作部门的关系,不弄权、不傲气,当好中介者;在部门之间的关系上,顾全大局、讲公正,当好协调者。协调处理好办公室内部的关系,团结干事,凡事多商量、不争论,多交心、不猜疑,做到思想上同心,行动上同步,大事讲原则,小事讲风格,形成融洽和谐的工作氛围。
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4 I6 D/ [- P, f8 c; f要做外部公关的”催化剂”。办公室与外部的交往极其密切,秘书人员在做好接待工作的同时,还要增强公关意识,与外来领导、外单位来客多沟通、多交流,注重培养感情,拓展合作空间。作者:林树军3 H: S/ [6 q$ `1 h
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