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% D+ b- s# y' X* ] 任何事物都有其内在的规律性。作为公文反映对象的“事理”,也概莫能外。一篇公文,其写作的要求有很多,而“合理”是最重要的要求之一。 7 a. K5 R* c; U" o" [( s
+ H4 \; B: ~; p% D4 S就 公 文 的 反 映 对 象 来 说 ,“ 事 ” 为 基 础 ,“理”是标尺。“事有必至,理有固然。”公文无论叙“事”还是说“理”,都必须遵循一定的规律,入之于文,要符合逻辑,见之于举措,要合乎事理,否则,公文的实施和执行就失去了情理上的基础。要使公文反映的事理“于理有据”,我们先得审视一下一般公文所表达事理的具体情况。就目前机关企事业单位的工作实际来看,按时间为序,一般公文所要反映的“事”不外乎三类:一是已发生的。或对存在问题和取得成绩进行归纳,或宣布相关事实。二是正在开展的。或讲述推进举措和要求,或明确目的任务。三是将要做的。或分析形势,或判断趋势,或明确步骤。不论大事小事、实事虚事、现在事将来事,要在公文中准确地进行反映,必须在“理”上坚持“江河湖海,各畅其流”,实现“三个一致”,做到“三个符合”:
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一是与事实一致,符合事物发展的逻辑。公文姓“公”,其辅政性很强。而其辅政的前提,就是坚持实事求是。这是最根本的一条。公文总结,提出的举措,明确的办法等,都必须立足实际,遵循事物发展的内在逻辑,滞后或超越于现实发展,都会造成工作的被动和损失。例如:
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) i# j) t) E Y/ l9 r3 b0 E【例1】) n# S3 N" h+ R, ~
实施渐进“清单化”管理 ( \; G: v6 f2 g6 _/ g
) B% {/ y9 t: E. C/ X) B迈入精细×ד深水区” * d/ w w; p7 {+ ?, P, Q. ^
+ ?- d! K! G( [4 m) W* x i# h! q9 j——《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》课题摘要 7 h$ p& u$ ]$ t( z' d" q/ Y4 Y3 b
' U% C+ @. ]/ s5 g一、实施渐进“清单化”管理的重要意义 6 z: F$ H. K6 b1 P7 m) g) \
) e7 Q+ |2 j1 w: c) h ]' L(一) 管理“清单化”,是落实×ד精细化”管理的必要前提 # P* ^ l( q! p
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(二) 管理“清单化”,是落实×ד长效化”管理的重要手段
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(三) 管理“清单化”,是实现×ד规范化”管理的迫切需要
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# A3 i& \, b8 |- O( d$ U(四) 管理“清单化”,是实现×ד最优化”的根本途径 8 |# a0 Q% Q, |6 n# u& W% j8 s
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二、实施“清单化”渐进管理的主要举措 6 A9 @9 M7 w. h% i& A* {7 Q( s
+ c2 Q. v& n7 E9 J(一)建立管理区域清单 % t1 r& R6 @2 U- X7 p- r$ E
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(二)建立管理权力清单
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(三)建立管理体制清单 , O- ?7 }. B4 c- _
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(四)建立管理对象清单 V8 a, A7 Y8 T$ U0 a
% i% S% p; n* Q- N1 ?7 N(五)建立管理资源清单 ) Y( J& Q. h* h/ j9 H% R6 s
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(六)建立管理规范清单 9 ~; o, q% d# F1 ]
5 b3 r' k+ H8 y(七)建立管理目标清单
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4 n0 i( U* x' q. F2 _) V(八)建立管理疑难清单
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# l$ U' ?: i! ]0 e3 Q: ?# A ?三、实施“清单化”渐进管理的根本宗旨
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具体说来,主要有“八个长”:
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i3 e8 S9 b9 H, z理念要“长” 2 f3 b, l! u1 t, s0 `
9 _; P8 b( E, I" d5 s目标要“长”
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制度要“长”
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体制要“长”
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投入要“长” & W! d* K P t0 B$ {, f4 v
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队伍要“长”
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U, T# D, q$ \6 c6 e, u责任要“长” 7 z0 k8 H3 E. X, J% r
/ U- }2 `3 T* A) d机制要“长” 7 Z0 X* p7 S7 [. `* F% t
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例1是一篇课题摘要,课题名称是《落实××精细化管理长效的体制和机制研究》。就标题而言,重点在“细”和“长”,如果把这两个字表达到位了,也就实现了本文的写作目的。总体来看,文章紧扣“细”和“长”这两个字,提出了令人耳目一新的观点,由实施“清单化”,到迈入“深水区”,文章在结构逻辑的安排上处理得很到位,“八张清单八个长”,如一串彩珠,珠落玉盘,使文章的主题十分突出。但问题就出在“八张清单”上,有些清单可以实现,如区域、对象清单等,但也有一些清单就目前来说,难以实现,如“疑难清单”,关键看是什么样的难题,如果想将大小难题一网打尽,不免有些异想天开。因为世界是一个在矛盾和问题不断产生与解决中走向前进的世界,不可能“毕其功于一役”,这是世界发展的真理。如果能将所有的难题“清单化”,就无所谓难题,也无所谓发展了。这明显违背了事物的发展逻辑。事实上,某些事情,包括权力、难题等,正是因为目前无法做到“清单化”,才有进一步研究和推进的必要。因此,“八张清单八个长”,听起来可以,但可操作性不强,也使本文的实际效力要大打折扣。这就告诉我们,在一篇公文的写作中,提出目标、明确思路,落实举措、阐明要求等,在思想上必须坚持实事求是,有的放矢,确保切实可行,行之有效;在方法处理上,尽可能采用举实例、列数字等方法,借助“真”和“实”的力量增强表现力和感染力。
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" ]2 |/ W4 o3 R/ j4 }0 v4 P; i二是与常理一致,符合对事物发展认识的逻辑。在一篇公文中,对事情或现象提出观点、发表看法、进行剖析、指出方法等,必须符合人们普遍的认识水平,“按照常理出牌”,先写什么,后写什么,哪些浓墨重彩,哪些一带而过,都要从人们认识的实际需要出发,与人们认识的实际水平保持一致,在对材料的选取、语言的运用和结构的安排等方面都要注意这一点,否则就有碍于文章内容的理解度和认同度,由此也影响到最终的执行。例如:
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【例2】+ ~5 b1 J. T$ c/ y) b
××市××工作情况及发展设想
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O, P2 j- J4 I8 ~7 t. ^一、我市××工作的现状
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(一)发展历程 ( v9 L6 a+ Y, R, Q' `; {* s9 y
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(二)运行机制 / L ]- P0 [& g3 O
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(三)特点成效
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1.搭建了××平台
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; v, d# J! _4 _, u& {2.落实了××思路 ) S' Q _3 w* w) w
6 `2 `7 E6 ]7 n- v$ P- [, i3.形成了××特色做法 7 r* H5 R3 w6 I/ [0 D
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4.探索了向××的转型 ( c: k& j& \: U8 }5 F1 f
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二、兄弟城市的主要做法及借鉴 1 P9 Z; t5 D$ y- I6 R$ R
1 k; f/ v% s# [( y" W5 d# J/ M/ ~(一)兄弟城市的新发展 $ _3 G) G7 e! a9 A6 \4 e5 `
5 _2 ?# W9 @2 t3 @ c3 N(二)与兄弟城市的差距分析 $ b% g% e1 ?" f7 r
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三、下一步发展设想 * q9 P; v4 m* R* R
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基 于 我 市 ×× 体 制 机 制 现 状 , 建 议 按 照“××”的思路实施转型升级,具体设想如下:
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(一)管理范围 # p/ V% [% g* y
7 G5 x$ N0 \& c$ V(二)职责设定
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(三)重点任务 " ]. }0 D3 ]; I) x7 p
3 R# ~+ b. D# Z(四)保障措施
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" _5 C3 B2 q9 C5 j% e: [(五)预期成效
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例2是结合上级要求,就某项工作的转型升级提出对策思路,报领导审批。为了提出建设性建议,之前该部门专门组织人员到相关城市进行调研学习。对于这样一篇类似于调研报告的文章,该如何安排结构?首先,要明确主题是什么,显然,就是“转型”二字。看似二字,恰是一个牵涉大量人力、财力投入以及体制调整的重大问题。其关键在于:为什么要转型,必要性在哪里,是否有可能,与现有工作模式是否冲突,是否有必要,等等。为此,文章的结构安排应当是:一、转型升级的必要性;二、转型升级的可能性,包括现实基础和经验借鉴;三、转型升级的总体目标. p8 [7 f5 i2 G3 c$ F7 B0 u
(理想模型) 及具体路径。如此组织汇报稿的结构,主题会更突出,层次会更紧凑,也符合人们思维的习惯。 . r+ s) \. u0 c
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三是与文理一致,符合对事物发展的认识进行反映的逻辑。公文写作实际上是对现实工作状况的一种文字化、政策化的反映。写作者要把领导、自己或行内人士在现阶段对事物发展的认识写到公文中去,就必须遵循公文写作的逻辑。“反映的质量”也取决于“反映的手段”。这种反映,第一,要符合文种的特点,比如说,同样一个反映内容,如“加强基层锻炼”这一内容,写实施方案和领导动员讲话稿,写法会大相径庭,实施方案要重点阐明开展这项工作的目的意义、实施步骤、主要举措等;而领导动员讲话则要从“提高认识、认真组织、加强锻炼,善于总结”等方面提出要求。第二,要符合文法的特点。公文写作的文法,讲究简洁直接,不追求“盘马弯弓故不发”的悬念效果,不崇尚“文似看山不喜平”的曲折有致,不提倡“层层加染频上色”的辞藻华丽,而应简简单单,平平白白,清清楚楚,这是公文的最大特色。第三,要符合文体的特点。要注意公文语体的特点,不能把公文写成论文,也不能写成文学作品以及其他语体。例如:
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本文从“对事物发展、对事物发展的认识、对事物发展的认识进行反映”三个方面来厘清“事理逻辑”,层层深入,犹如进入公文写作殿堂的“三重门”。过了这“三重门”,我们写出的公文就能事合其文,文称其体,达到对事理准确、恰当、艺术的反映。(作者:房立洲 摘自拙作《公文写作百法例讲》) |