一、简单概说 8 V6 K8 n; q, a2 N
信息实际上是一种"内部新闻",它与新闻相比,只是受众不同。其中信息主要面向机关企事业单位,受众为领导同志和管理人员;新闻面向社会公开发表,受众为人民大众。同一篇材料,如果公开发表在报刊上,就称为新闻,如果刊登在内部简报上,就称为信息。
( r9 G& [& J& D- w, w 1.信息的类别 % F. _. W. G5 q( J0 \7 M
根据信息反映的内容,可分为
) j/ S- ^* N1 d7 p0 ]' @9 K+ z h动态类信息
: [! A6 A0 J0 A9 D4 s) B/ Z h经验类信息 & w) |: f: x9 X; [/ v
h问题类信息
" l* a6 U9 _ m7 w1 P9 @5 N9 ]8 N8 W# N h建议类信息
8 t; D7 K9 [2 j2 D( R 根据信息的表达形式,可分为 8 c9 Z6 b2 Q! Y. e$ }
h简讯型信息——指一条信息只反映一地一事的简要情况,篇幅较短,时效性很强 # E4 S+ N1 y( I4 n( w& x! m% c8 R
h综述型信息——指围绕反映组织工作某一方面的问题,对各地各部门反映的同类情况作出综合概述,以反映工作的全貌。 , z- z) v$ K4 T$ \( f
h述评型信息——指采取夹叙夹议、边述边评的方法来反映情况,既反映客观事实,又依据事实作出客观评价,直接明确地表达采编者的意见和观点,具有鲜明的倾向性。 ' P8 R% Q- W0 b
2.信息写作的一般要求 # O3 ^9 m5 o# a$ X3 V& w% X
h主题突出,即集中、鲜明、深刻
, k" n2 Y& J0 o. W. R h言简意赅,篇幅短小、结构严谨。所谓篇中无冗章,章中无冗句,句中无冗字。 - S1 R! @# c( f& K, p
h表达准确,观点与材料一致、用词规范、判断有分寸。 , a1 {: d& _8 U# y
h语言通俗易懂,朴实而又灵动。
- R m& ? K; I$ W( j: Y+ L: \! x 3.信息文稿的结构
8 X2 i* c0 D# z. E, _5 {0 u h标题
3 J% e) r0 \" z. `2 E h导语
5 }, N& B- ^+ i! f9 j4 [; Z% U h主体 " |. z& k1 U1 W6 N3 V
h背景
: A( k+ t8 }2 ~ R/ c 二、写作信息的要求与技巧 ( ^8 ~- i8 Y7 O7 m# P) J5 J
1.标题—要引人注目 0 R K. z8 F2 L; [7 A- e9 [3 T
写作标题可采用 8 {: Z5 r3 s+ j: j) I
h直述内容的方式 3 v8 j" ?4 N% a6 V. i+ m
以告知信息需求者本篇文稿之最重要的内容为目的,具有吸引力和很强的导引作用。其具体做法是一语破的、不绕弯子,以最具体、最直接的事实呈现给读者,使之一目了然。直述内容型的标题多用于拟写含有单一信息的动态信息,而不适于内容复杂的信息。
- ?6 l! s2 x- X7 i6 x# y- E 这类形式的标题不宜用于多项事实的罗列,使得标题过长,这样反而不利于表现信息内容的实质和引起读者的兴趣。直述内容型标题是信息文稿中最常用、占比例最大的类型。 s9 ^. I+ z6 _ n
h概括归纳型的方式
, h" [; m, H; l: W! K0 f, L 它多用于综合信息,含有多方面内容、信息量较大的信息。其用语不象直述内容型标题那样具体,通常是概括性的省略语。 + G8 {% z$ h- e8 R$ e, \7 E' h
h评论建议的方式 0 O; Z- ]' O1 m i
评论建议型是把写作者本人对事实的评论、看法、意见或建议融入标题的形式。而其突出特点是主观议论性语言多而叙述性语言较少。而且在标题中常直接用“建议……”等字眼。
2 o0 I B/ g9 }$ `, b h题文承接的方式
% d$ t5 b2 n1 L+ M, N 这种方式即题目本身就是文章的第一句话,它与文章联系紧密,融为一体,成为信息正文的有机组成部分。这一类型也是信息文稿写作中常用的方法之一。
5 ?8 B5 \- A. q7 X( t2 ?1 O 写作这类标题要注意两个问题,一是信息采用此类标题后,正文应直接承题而下,没有必要再重复一遍标题;二是这一类型的标题并不能适应于所有信息稿件。就是说,不是任一信息文件的第一句话都可以作信息的标题,它必须适合作正文的前提或导语,是文章的一个有机部分,才能提炼、深化为信息的标题。 $ Q! n' |& [7 ^; m! Q9 Y9 S
一条好的标题应做到: & F @- F% v& V6 j) M
题文一致:即标题所叙述的事实要与信息内容一致。特别要注意的是,信息标题的写作可以为了吸引读者而适当渲染,但决不能因此而夸大或缩小事实,耸人听闻。在内容一致方面,还要注意用词避免造成歧义。突出精华:突出最新鲜的事实突出最重要的事实。突出最有特点的事实。 0 z, y4 f2 C/ x
简洁明快:实践证明,标题越长,阅读越不方便,给人留下的印象也越模糊;反之,标题越简炼,阅读越方便,给人的印象也就越深刻。适当省略。适当概括适当采用简称
6 N8 y0 ^" D) A, I& [' y 音节整齐:音节整齐的标题念起来节奏感强,朗朗上口,易于接受,方便记忆。 $ p' S* s- c. f/ |# y/ p
2.导语—要直接入题“立片言以居要” # ?' |1 a8 a5 }! a$ S& o9 N/ ]
美国新闻专家梅茨说:"导语是消息的开头。抓住或失去读者,取决于新闻稿的第一段,甚至第一行……导语是记者展示其杰作的橱窗"。
4 f. U- F: [+ a" O1 i, [7 U [ 毛泽东同志就说过,一切电文均应开门见山,首先提出要点,即于开端处先用简要文句说明全文的目的或结论,唤起读者注意。
' M3 W a" j* T' U2 [6 o4 P4 O 在目前信息文体的写作中,导语往往未得到足够的重视。一篇信息的开始一段话往往是千篇一律的套话。有的信息文稿虽然注意拟写导语,但也流于一般,不够精准深刻,或层次不清。
* y) Y* b8 S' b% X9 M* g 写作导语可采用 , X( B' T( d$ H- J' d5 I4 w& I9 X
h叙述型 , f$ L! f: F! q0 G. H+ y
它直接将信息内容中最重要和最新鲜的事实告知读者,往往具备事情发展的全部六要素或只缺极少的一部分,因此也被称作摘要式导语。叙述型导语是信息导语中最常用的一种。 / R4 e1 U6 n5 g. D! u
h提问型 " y8 y* O5 w( J, C, K5 X
用提问题的方式,把发生的问题或重要情况,突出尖锐地提出来,以引起读者的关注。或设问自答,或只问不答,由主体作出解答。两种方式都要问中要害,引出主体。其中设问式要回答简略得体,上承问句,下接主体,并留有余地,使读者产生欲知事情究竟如何的念头,继续读正文。提问式导语能给读者造成悬念,有很强的吸引力。 0 d0 c% a/ d# b) F) c9 \. [
h评论型
/ Q9 Q5 t( V/ f 一般地说,信息只反映客观事实,不做评论和结论。但如经过充分地调查研究,多方论证,又是切实可行的意见和建议,信息写作者也应如实提供给领导参考。以这一形式写作的导语就是评论型导语。它并不排除对事实的叙述,但更注重叙述中要提出评论或看法。或先叙后议、或夹叙夹议,总之要把作者的评论说清楚。评论型导语有利于突出信息的主题,使作者直接参与对信息事实的评价。在拟写评论型导语时,由于它具备叙事和议论两个部分,容易写得较长,因此要注意文字简炼,切忌把信息写得头重脚轻,导语比例过重。 |0 @7 D6 b& g5 x' v4 m
h概括型 9 p" K3 d* H" l P8 P2 y4 x% ~
概括型导语,既不采取提问的形式,也没有议论的语言,它只是一种特殊的叙述导语。它的特征在于,概括性更强,语言更简炼,因而没有叙述型导语那种具体的事实。在信息写作中,本文由老秘网推荐,往往是一两句话,提纲挈领地介绍信息、的主要内容,其具体事实要到主体中寻找,因此也具有制造悬念的作用。如“据反映,XX市打击经济犯罪存在着一些急需解决的问题。”“近日,XXX的事迹在全市引起强烈反响。”这些“问题”“反响”是什么,读者就要到主体中寻找了。概括型的导语多用于内容复杂,有需要多方面阐述的信息。 " F3 A& j! r5 m4 [, L4 I1 q
一段好的导语的应该作到: 8 a2 @3 n6 o0 S6 {0 p
紧扣事实的主题:反映信息的最重要、最核心、最有新意的内容,帮读者抓住阅读重点。
. A( j. q& e' \2 V 文字精练:导语的文要简洁。道理很简单——不能把提要式的导语写成了主体或比重过大。冗长繁杂、模糊不清、平淡无味这些导语写作的大忌。 ) f& F- `) l1 M0 m
3.主体—有血有肉,要素要全 ( P! N; [& P) k2 N8 I
信息主体,是信息的展开部分,是对所反映情况的具体说明和阐述。信息主体的要素,可以理解为"两个五"。 & \" Z& b0 I% S: y* R
h一是"五W",即通常说的消息"五要素":何人(Who)、何事(What)、何地(Where)、何时(When)、何故(Why)。有了这五个W,就能使人看出事情的来龙去脉,前因后果,给人留下清晰的印象。在一篇信息中,五个W缺一不可,而且要准确具体。否则,就会使人感到语焉不详,看不明白。
+ v% s k- t# W4 A: V. E h二是"五有",即有观点、有情况、有分析、有措施、有结果。一篇好的信息不但要有筋骨,还要有血肉,这样才内容丰满。观点、措施、结果构成筋骨,情况和分析构成血肉。 + m9 y: q# U/ Y3 M! A, O
4.背景材料——及时交代
" y$ |+ b/ H& ^: K5 ?; Y# V 所谓背景,就是用来说明所反映情况发生的历史、环境和原因,解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。背景材料对信息内容的理解、主题的深化,都起着非常重要的作用。
# M& e) `8 P; m/ ? 背景材料的种类及运用
" Z: s5 h% H7 \' ?/ n6 Y6 J h对比性材料烘托主体
8 g* v' @3 z1 t, h& J 有比较才能对其进行鉴别。对比性材料是通过对事物不同侧面的比较,来突出信息主题的材料。往往采取多种对比形式,或从时间上进行纵向对比;或从空间上用彼地和此地对比;或以正确的和错误的对比;或以计划和实际对比。通常一段背景材料可以兼有两种或多种对比形式。通过对比,可以使信息的观点更鲜明、生动。
5 E% U) g9 k4 h- N2 I h说明性材料说明主体
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h并列式结构
3 T1 n0 o& R0 ]! k/ y8 D 并列式结构是指信息各部分内容重要性平等,形式上按系统并行安排材料的写作方法。其书面形式常以一、二、三、四或部门、地域等名称进行分列。其每一并列部分都可以单独成篇,并且在多数情况下无所谓孰轻孰重,次序上也可以任意调动。这一形式结构条理简单清晰,易读易记。多适用于综合信息、信息述评和典型经验等类型信息的写作。
- H# P) S6 k" X% j6 q/ w$ \ h自由式结构 . r# d2 d/ Y d& Q; f
自由式结构是指不受框架的约束,采取灵活的写作方式编写信息文稿。它既可以综合运用上述几种形式结构,也可以完全避开上述几种形式,或纵横交错、或边议边叙、或对话问答,甚至以电影画面镜头的手法写实等等,不一而足。
' ^( g. U/ B. o4 X/ I 任何一种形式结构的选择运用,都应以利于表达信息内容为根本原则。
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