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在全区庆祝教师节暨教育工作会议上的讲话

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释然 发表于 前天 20:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
同志们、老师们:
       金秋育桃李,清风润师心。在满载收获与希望的美好时节,我们欢聚一堂,隆重庆祝属于广大教育工作者的光荣节日,集中部署新阶段全区教育事业高质量发展各项任务。首先,我代表区委区政府,向长期默默耕耘、潜心育人的全区广大教师、教育工作者和离退休教育老同志致以诚挚的节日问候,向长期关心支持全区教育事业发展的社会各界朋友致以衷心的感谢。
       教育是民生之基、发展之本、未来之翼,承载着万千家庭的期盼,关乎区域长远发展的根基。一座城区的底蕴厚度、发展潜力、文明高度,最终都落脚于教育发展的质量成色。长期以来,全区教育系统始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,扎根基层教育沃土、深耕立德树人主业,一代代教育工作者薪火相传、接续奋斗,在平凡岗位上坚守育人初心、涵养师德风骨、精进育人本领,推动全区教育事业在稳基固本、提质创优、创新突破中稳步前行,形成了尊师重教的浓厚氛围、崇文尚学的良好风气、守正创新的教育生态。
       时代向前,教育向善。当前社会发展格局持续迭代,育人环境、成长需求、教育模式不断更新,群众对优质均衡教育的期盼更加迫切,对因材施教、全面育人、品质办学的要求更加多元。全区教育事业正处于提质升级的关键阶段、改革深耕的深化阶段、均衡普惠的提升阶段,既拥有持续向好的发展基础,也面临理念更新、模式优化、内涵提升的全新考验。全区上下要始终把教育摆在优先发展的战略位置,始终尊重教师主体地位、厚植尊师重教底色,以更高站位审视教育工作、以更宽视野谋划教育发展、以更实举措夯实教育根基,持续擦亮区域教育品牌、持续提升教育民生质感、持续激活教育内生动力,奋力书写新时代全区教育高质量发展的崭新答卷。下面,我结合**区教育工作实际,谈三个方面意见。
       一、坚守初心铸魂,以纯粹育人底色夯实教育发展根基
       育人先育心,兴教先铸魂。教育的本质是心灵的滋养、品格的塑造、能力的培育,所有教育工作的出发点和落脚点,都是为了成全学生成长、回应民生期盼、服务区域发展。新时代教育工作,必须始终锚定立德树人根本任务,守住教育本真、恪守育人本心、永葆从教初心,让每一份教育付出都有温度、每一次育人探索都有方向、每一项教育建设都有根基。
       (一)厚植家国情怀,把准新时代育人根本方向立德树人是教育工作的永恒主题,更是新时代教育发展的根本遵循。教育绝非简单的知识传授和学业辅导,核心在于塑造正确的价值理念、涵养正向的精神品格、培育向上的人生态度。广大教育工作者要始终心怀国之大者,自觉将个人从教理想融入时代发展大局,将日常教书育人实践融入育人强国征程。在日常教学点滴中潜移默化传递正向价值,在课堂讲授、日常相处、校园熏陶中引导学生感知时代温度、体悟家国大义、树立远大志向。持续摒弃重分数轻素养、重成绩轻品格的片面育人思维,始终坚持育人为本、德育为先,推动价值引领、知识传授、能力培养深度融合,让学生在成长关键阶段筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳人生之舵,成长为心怀家国、向阳向善、堪当重任的新时代青年。
  (二)恪守师德风骨,涵养纯粹干净从教生态师者为师亦为范,学高为师,身正为范。师德师风是教师的立身之本、从教之基,是教育行业最核心的职业底色,更是校园育人最温暖的精神力量。良好的师德师风,能够潜移默化滋养学生品格、净化校园风气、引领社会风尚。全区广大教师要始终坚守职业操守、恪守育人底线,自觉维护教师职业的纯洁与尊严,以端正品行立身、以严谨治学立教、以宽厚仁爱育人。始终保持静心从教、潜心育人的平和心态,远离浮躁功利、坚守教育本真,把全部精力投入教书育人事业,把最大温情倾注学生成长成才。教育系统要持续常态化涵养优良师德师风,坚持正向引领与常态规范并重,大力弘扬默默奉献、潜心钻研、爱岗敬业的优良教风,引导全体教育工作者知敬畏、守底线、明初心,持续营造风清气正、纯粹向上、潜心育人的良好教育生态。
  (三)秉持育人本心,守护温暖纯粹教育初心教育是一场温柔而坚定的陪伴,需要恒久的热爱、十足的耐心和纯粹的坚守。面对不同性格、不同禀赋、不同基础的学生,教育工作既要讲究方法技巧,更要饱含温情善意。广大教师要始终尊重学生成长规律、尊重个体差异,摒弃一刀切、模式化的育人方式,用包容之心接纳差异、用欣赏眼光发现特长、用耐心陪伴助力成长。始终坚持因材施教、因人而异,既抓好学业提升、夯实知识根基,更关注心理健康、性格养成、习惯培育,助力每一名学生全面发展、个性成长、自信成长。全区教育系统要始终坚守教育为民初心,聚焦群众最关心的教育公平、教育品质、教育服务问题,用心办好每一所学校、教好每一名学生、做好每一项服务,让教育的温度覆盖每一个家庭、温暖每一段成长旅程。
  二、注重提质创优,以创新实干姿态激活教育内生动能
       教育高质量发展,核心在内涵提升、关键在改革创新、根本在实干笃行。立足新时代教育发展新形势、群众教育新期盼、区域发展新要求,我们必须跳出固有思维、打破路径依赖,聚焦品质提升、均衡发展、创新赋能持续发力,以精细化办学、内涵式发展、创新性突破,持续推动全区教育事业从基本均衡向优质均衡跨越、从规模发展向品质发展升级、从常规办学向特色办学进阶。
(一)聚焦内涵提质,擦亮区域教育品质底色办学品质是区域教育最核心的竞争力,内涵发展是新时代教育提质的核心路径。推动教育高质量发展,不能停留在硬件完善、规模扩容的基础层面,更要聚焦课堂质量、教学效能、育人成效深耕细作。持续聚焦课堂主阵地,深耕课堂教学改革,优化教学方法、更新教学理念、打磨教学细节,推动课堂教学更贴合学生认知规律、更适配新时代育人要求。持续聚焦教研主引擎,健全常态化教研机制,搭建教师交流研讨、互助成长、创新探索的优质平台,引导广大教师在常态化教研中积累经验、精进业务、突破瓶颈。持续聚焦素养主目标,全面落实五育并举,统筹推进德育铸魂、智育启慧、体育强身、美育润心、劳育砺行,全方位完善育人体系,让学生在多元培育中锤炼综合素养、提升综合能力,持续擦亮全区优质教育的内涵底色。
(二)聚焦均衡普惠,拓宽优质教育覆盖渠道教育公平是最基础的民生公平,优质均衡是新时代教育发展的核心目标。推动区域教育长远发展,必须持续破解城乡之间、校际之间、群体之间的发展差距,让每一名学生都能平等享受优质教育资源。持续优化办学资源配置,统筹推进各类教育资源均衡布局,推动优质师资、优质课程、优质教研全域流动共享,缩小校际办学差距、补齐基层办学短板。持续优化办学帮扶机制,推动优质学校带动薄弱学校、骨干教师带动青年教师、成熟办学模式带动新兴办学探索,形成全域联动、抱团发展、整体提升的良好格局。持续优化教育服务覆盖,兼顾不同学段、不同群体学生的成长需求,完善全学段、全方位、全覆盖的教育服务体系,切实让家门口的每一所学校都有品质、每一位学生都有收获、每一个家庭都能满意。
       (三)聚焦创新赋能,释放教育发展全新活力新时代教育发展离不开理念创新、模式创新、机制创新,唯有持续迭代升级、主动顺应变革,才能始终跟上时代步伐、贴合育人需求。全区教育系统要主动拥抱教育发展新趋势,积极适配育人模式新变革,持续推进办学理念、教学模式、管理机制的创新升级。主动探索适配新时代的育人路径,打破传统固化的教学模式和管理思维,结合学生成长特点、时代发展需求优化育人方式,让教育更加鲜活灵动、更加贴合成长实际。主动搭建教育创新发展平台,鼓励学校立足自身资源优势、办学积淀培育特色品牌,鼓励教师立足教学实践探索育人新方法、教研新课题,形成一校一品、百花齐放的办学格局。主动完善创新激励机制,尊重教育探索、鼓励教学创新、包容合理尝试,持续激发学校办学活力、教师育人动力、教育系统发展潜力,为全区教育高质量发展注入源源不断的新生动能。
      三、凝聚共治合力,以严实保障体系护航教育长远发展
       教育事业是系统性工程,绝非单一部门、单一群体的孤军奋战,需要全区上下同心同向、同频共振、同向发力。要持续健全党委领导、政府负责、部门协同、学校主抓、社会参与的工作格局,全方位夯实保障体系、全链条压实工作责任、全覆盖营造重教氛围,以最强保障、最优环境、最浓氛围,为全区教育事业长远发展保驾护航。
       (一)强化组织引领,筑牢教育发展坚强保障坚持党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各级各部门要始终把教育工作摆在优先发展的突出位置,主动扛起助力教育发展、服务教育事业的政治责任和属地责任。持续健全常态化教育工作部署、督导、落实机制,主动对标新时代教育发展部署要求,细化工作举措、压实工作责任,确保各项教育改革任务、育人工作部署落地落细、见行见效。持续加强学校基层建设,夯实校园治理根基,引领学校始终坚持正确办学方向,把党建引领贯穿办学治校、教书育人、校园管理全过程,以坚强的组织力量护航校园健康发展、教育稳步提质。持续优化教育督导体系,聚焦办学规范、育人质量、责任落实开展常态化督导,以督导倒逼落实、以规范提升质量,推动全区教育治理体系和治理能力持续提升。
(二)厚待教师队伍,夯实教书育人人才支撑。教师是教育发展的第一资源,是育人事业最核心、最宝贵的力量。尊重教师就是尊重教育未来,厚待教师就是厚植发展根基。全区上下要持续深耕尊师重教风尚,全方位关心教师成长、全覆盖保障教师权益、全维度搭建成才平台。健全教师常态化培养成长体系,完善青年教师培育、骨干教师提升、名优教师引领的阶梯式成长机制,助力全体教师持续精进业务、锤炼本领、成长成才。健全教师正向激励体系,树立重实干、重实绩、重担当的鲜明导向,让潜心育人、默默奉献的教师有荣誉、有舞台、有认可。健全教师暖心服务体系,用心解决教师工作生活中的各类实际问题,持续优化从教环境、提升职业归属感,让广大教师能够安心从教、静心育人、潜心立业,全身心投入教书育人事业。
(三)汇聚全域合力,涵养崇文重教优良生态教育发展离不开全社会的关心支持,良好的教育生态需要全域共建、全员守护。各职能部门要立足自身职责,主动对接教育发展需求,主动靠前服务校园建设、教师发展、学生成长,全力为教育事业发展纾困解难、保驾护航。持续深化家校社协同育人,打破校园单一育人局限,引导家庭扛起育人主体责任、引导社会承担育人社会责任,构建家校联动、社会协同、全域共育的全新格局。持续深耕崇文重教社会风尚,大力宣传优秀教师先进事迹、教育发展丰硕成果、尊师重教典型案例,让尊重教师、重视教育、崇尚学习成为区域发展的鲜明底色、社会各界的行动自觉。以全域同心共治、全员携手赋能,持续凝聚推动全区教育高质量发展的强大合力,为区域长远发展积蓄人才力量、夯实发展根基。
       同志们,教育兴则区域兴,教育强则未来强。三尺讲台系国运,一生秉烛铸人心。新时代赋予教育新使命,新征程呼唤教育新作为。希望全区广大教育工作者始终坚守育人初心、永葆从教热忱、精进育人本领,以仁爱之心育桃李、以笃行之力担使命、以坚守之志启未来。希望全区上下持续同心聚力、实干笃行,始终重视教育、支持教育、赋能教育,持续推动全区教育事业优质均衡、提质增效、行稳致远,为全区经济社会高质量发展积蓄不竭的教育力量、人才力量、未来力量。
     最后,再次祝愿全体教育工作者节日快乐、工作顺遂、阖家安康!
谢谢大家!


 
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