公文中主宾搭配不当实例评改

主语和宾语在句子中虽然没有直接的语法关系，却存在着意义或逻辑上的联系，搭配不当也会出现语病。本文试作归纳，并精选类型和难易程度不同的实例进行评改。例句中有其他毛病的，顺便指出。

　　

$ O5 m7 w1 ]8 U3 X3 ]0 i0 j 2 C" y9 e$ i, l" M( u+ D1 F

一、判断动词做述语的句子中宾语和主语表示的不是同类事物

$ Y9 ~# H4 s/ U- S' ~

　　

做述语的判断动词主要是“是”，另有“属”“为”“成为”等。对此类型病句，需要根据不同情形对主语或宾语进行适当修改。

6 M& K* C8 }3 U + e! c4 \! M- d" @4 O1 q. ~& q, J

　　

: a' e- |) f0 k

(一)宜修改主语的情形

& u( g% P5 A3 V& G

　　

【例1】在培训班最后三天的学习，是我们收获最大的三天。

8 ?4 z/ S& ]4 [

　　

3 s8 A; ^/ P/ b" f# r # J1 i1 D7 g$ S" u" y/ d N8 h

“学习”和“三天”不是同类事物，可将“最后三天的学习”调整语序改成“学习的最后三天”。为避免用词重复，后面的“三天”可改成“几天”。

3 l, z. s& d! V) [8 L, r S* V9 y 6 J8 C3 H, \/ {. p9 j) X

　　

【例2】互联网的本质就是一个工具，所有行业都可以用。

; K( _& i: t9 m& q h8 _$ F7 _

　　

7 E0 ?9 z4 G0 y% Q& J& }1 H! \( `

“本质”和“工具”不是同类事物。前分句可改成“从本质来讲，互联网就是一个工具”。

1 b4 s* H, @$ w

　　

! f+ U, J6 r4 @9 H! k) o: z: W " e2 ^' ]8 _. q5 R. Q

【例3】艰苦的工作不完全是坏事，从某种意义来说，它是锻炼人的好机会。

　　

) n) ^ z- H# Q- p! a

分析句子主干，“工作不是坏事，是好机会”明显不妥。可将名词性偏正词组“艰苦的工作”改成动词性述宾词组“从事艰苦的工作”或状中词组“在艰苦的岗位上工作”。

　　

【例4】整治范围为市内四区市政管辖范围内的道路、桥梁、隧道、人行通道、地下通道及其附属设施。

, Q2 r i; G( F, f! U

　　

谓语中心语“为”后面说的是对象而不是范围，主语“整治范围”宜改成“整治对象”。

4 j7 u' E& D( T' B9 b" w P! y ( d' X: ^# J# b4 X* Q5 {3 @

　　

1 \5 \: p. J1 A$ v) q$ f& t

【例5】水资源已经成为制约经济社会持续发展的瓶颈，推进节水型社会建设迫在眉睫。

0 @0 b' z+ |' ^6 O. {2 L: H, }

　　

7 u# R6 n, A/ e& k ; G/ b( q% i6 X t

“瓶颈”比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。“水资源”不能是瓶颈，宜改成“水资源匮乏”。

　　

& x5 L8 h9 I5 \. n7 o2 S3 c " l9 ~3 y6 x& p+ I7 Q. d! b

(二)宜修改宾语的情形

　　

9 N- J0 T" [ |1 |9 c; }. b4 U : F6 P8 g. A c/ |* P8 [ I6 V) i1 r

【例1】从经济总量来讲，现在是中华民族五千年历史上最繁荣的。

; e" I* o! h; F: r& l$ s) R- T3 x8 I 3 I5 ?8 \0 _8 K1 l8 t4 K3 e

　　

: P: Y2 c" a8 M; \0 w' L+ h9 Z / N6 _# `3 h4 {( ^- o9 O0 o# F- D

宜在句尾加“时期”，以同主语“现在”搭配。

7 H( v! X( O( g; ~8 I8 U

　　

5 L0 a% \8 _% b/ K1 s

【例2】此次清理整治范围为东起金石滩清云河口、西至塔河湾近岸海域海面的养殖物。

T+ v9 d# _1 c5 P

　　

; X" a1 [, Y ` / b5 U0 Q- \! C8 { e) j! f

句子主干是“范围为养殖物”，主宾明显不搭配，宜删去“海面的养殖物”。

" X7 N/ K U/ F' M7 P

　　

0 B* I' ?2 h9 A+ W

【例3】加强全民法制教育，是依法治国的重要问题。

3 Y( H5 ?& I! @% m# d9 O

　　

; \) R# p' b! z9 F6 O( C+ W 9 j# d7 ~5 ~2 l0 t

“加强全民法制教育”是动宾短语做主语，“是”是谓语，“问题”是宾语中心语。主宾不对等，语意不确切，宜将“问题”改成“任务”。

! F: Y1 V" h2 d8 G, t8 A

　　

- n$ F! P/ I6 ~6 A6 d, Z

【例4】这期培训班的学员都是具有大学学历且在秘书岗位工作三年以上。

　　

) w: ]+ H* _: Q( f

“是”后面没有和主语相对应的宾语，宜将“三年以上”改成“三年以上者”或“三年以上的年轻干部”。

" [' e7 u/ |! A# u* ^

　　

【例5】学校坚持“创名校、树品牌”的发展战略，于2014年成为首批276所国家中等职业教育改革发展示范学校。

2 A/ M; i" I- @8 E3 \

　　

宾语中心语残缺导致主宾不搭配，一所学校和276所学校在概念上不宜混淆、等同。可在“276所国家中等职业教育改革发展示范学校”后加“之一”。

　　

3 Z6 g. A3 m6 ] / d# B6 @4 j( G

(三)既可修改主语又可修改宾语的情形

: P9 m# y4 ~4 V& Q" T5 R4 ] W

　　

6 t" i4 T) R4 V# ~6 l ' p+ p" Y0 e. e6 L

【例1】党的组织是紧紧依靠群众、发挥先锋模范作用的坚强战士。

　　

" e/ R7 \, \5 `1 T

可将“党的组织”改成“共产党员”，或将“坚强战士”改成“战斗堡垒”。

　　

0 C7 K# \" R' K0 ]/ w" ~ v% F+ h# L5 Y+ H: d! T) k

【例2】从第一届服装节开始，大连就成为了中外宾朋欢聚一堂的盛会。

& ^9 r& j! d/ i5 p, X- ?+ R

　　

8 Z0 K F( s" u

可修改为：“大连服装节从第一届开始，就成為了中外宾朋欢聚一堂的盛会。”也可将原句中的“盛会”改成“胜地”。

　　

, `" l- J) [- Q r- f; P* k/ s: z 1 a& F# o! u& P1 b m% H( s( I' n

(四)主语和宾语均宜修改的情形

0 d3 n, z) {% U6 u. Y6 ~' g( K- }1 ]

　　

# `0 r2 h! o9 g/ u9 a) Z% \6 s" l8 `

【例1】治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措，是社会治安综合治理与构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的有机结合。

' j# {6 [' t% ~* T; l' v

　　

可修改为：“实行治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措，是社会治安综合治理同构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村有机结合的一项重要工作。”

9 u; P) V5 W8 I* F, J

　　

% _5 w8 c) ]- Z

【例2】四川××集团中心拍卖行的拍卖范围是：达川地区范围内国家行政机关依法没收物品，交抵税款、罚款的物品和其他物品;人民法院依法没收的物品，充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品;法律、法规许可拍卖的物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。

6 Y+ b3 ?+ g \

　　

/ h$ ^( ^: c; S

此例稍复杂些，毛病也比较多。分析句子主干“拍卖范围是物品和受理事项”，可以看出主宾不搭配。“拍卖行的拍卖范围是”宜修改为“拍卖行的职权范围是”，“达川地区”前宜加述语“拍卖”。另，“达川地区范围内”宜改成“达川地区内”，去掉“范围”可避免词语重复;“依法没收物品”因缺少结构助词而改变了语意，且造成句子成分的搭配不当，宜改成“依法没收的物品”;“是”后面的宾语部分加上述语“拍卖”后，五个“物品”均是“拍卖”的宾语，和下句“受理……”不处于同一层次，故前两个分号宜改成逗号;“法律、法规许可拍卖的物品”的表述有悖逻辑，因为按语意，似乎前面说的“物品”不是法律、法规许可拍卖的物品，故宜在“物品”前面加上必要的定语，改成“法律、法规许可拍卖的其他物品”。此例可综合修改为：“四川××集团中心拍卖行的职权范围是：拍卖达川地区内国家行政机关依法没收的物品，交抵税款、罚款的物品和其他物品，人民法院依法没收的物品，充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品，法律、法规许可拍卖的其他物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。”

7 ~7 d/ j3 p+ y. ~) b' W

　　

$ P9 s: W7 s+ J& c6 t0 K/ `" Z

二、一般主述宾结构的句子中宾语和主语在意义上不吻合

! {$ T0 ~% n3 }1 |& u. F

　　

% J" c8 h2 Q8 n5 b! \+ D

【例1】教学环境得到了彻底的转变。

) c7 A$ K# M% b" ~

　　

“环境”和“转变”不搭配，可将“转变”改成“改变”。

　　

( x6 m6 ]+ j" U4 m1 x

【例2】直到目前，警方还没有取得什么突破性的进展。

　　

% I/ v/ `' K# X V. n1 H; {7 A

“警方”系名词，指公安机关。不能说公安机关没有取得进展。可修改为：“直到目前，警方的侦破工作还没有取得突破性的进展。”或修改为：“直到目前，此案还没有取得突破性的进展。”

+ B6 c _3 _& l3 g3 k4 p

　　

+ r: m! _. c! Z* f2 [# L& r' P

【例3】陈××将很快被投入监狱，开始漫长的刑期。

, `5 r! h0 J4 a5 J. ?

　　

# l5 d2 E8 @6 a+ A$ N' O

“刑期”即服刑的期限，“陈××开始期限”不通。“开始漫长的刑期”宜改成“开始漫长的服刑生活。”

* ]9 H- z9 G: J z5 f. A1 k / ]' N0 l& ?$ w. l

　　

- D. o& ^! E! c Z) e & C5 d+ c g# j3 w1 g, m" {

【例4】《清单》中所列药品基本包含了日常的常见病，如消炎类的克霉唑;抗过敏的复方氨酚那敏;镇痛类的布洛芬;以及常见的治疗胃炎的西咪替丁、碳酸钙;治疗感冒的维C银翘片，甚至连营养类的复合维生素也赫然在列。

　　

: }( S# I9 [3 Y" J% X: N! d, e3 r6 } " [0 A3 q! @, o+ ?

首句主干是“药品包含常见病”，明显不妥。宜修改为“《清单》中所列药品基本包含了治疗常见病的药物”。另，句中分号使用错误，均宜改成逗号。

7 O% B+ t: k" _/ |3 \% }$ K

　　

三、主语是联合词组的句子中主宾搭配顾此失彼

$ @" r1 s- b# R# H

　　

5 Y' E+ E$ r) F4 Z# p5 z$ {. Z

【例1】改进教学方法以后，学员的兴趣和特长得到了充分发挥。

2 W+ r7 \5 u% R% s 0 P8 I! S3 e" H5 t' b, o' H

　

8 v; ]: q, L Q6 b

　“兴趣”和“发挥”不搭配，可以修改为：“……学员的学习兴趣明显增强，特长得到了充分发挥。”

" z, @% Z5 s* |) Y( ~8 }

　　

) c2 |; ]* W2 n; N* O0 B- x, q& I+ W

【例2】整治内容和标准包括，建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通、是否私搭乱建临时房屋占用防火间距;社会单位是否落实消防主体责任;重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为。

% T! q# f+ Y( D) {

　　

( h$ V$ q; S; d/ G, u: ]0 B) W4 z

“整治内容”包括“违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”可以，但“整治标准”包括“重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”明显不妥。从整个句子来看，“标准”和后面的几组“是否……”均不对应，无法搭配。另，“包括”后面的逗号使用不当，逗号不能引领分号;“消防车通道是否私搭乱建临时房屋占用防火间距”不通。可修改为：“整治内容包括：建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通;是否占用防火间距私搭乱建临时房屋;社会单位是否落实了消防主体责任;单位和个人是否存在违章用火、用电、用油、用气等行为。其中，对违章用火、用电、用油、用气等行为将进行重点整治。”

9 U9 n% F# T' A( s5 U c( ^ 0 J# Y; u5 k( {! A

　　

9 Z: f- n* ^% X, C9 A: ?' C0 ^

四、复句中的后分句偷换主语导致主宾无法搭配

5 ^6 g' K" U$ l. o% Z ' c* U9 w; S8 ?7 R

　　

/ v. g# V0 \! y+ d# K1 H j , E/ Z u+ l+ M" C

【例】近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

, k( j, W+ u4 |* `+ y K* N$ J

　　

5 g0 g8 p9 x, D) {7 U! t! h) F0 u

此例由三個分句组成，两头分句的主语是“我国”，由于中间分句将主语换成了“高校”，结果导致主宾不搭配，而且造成了“高校重点建设一批高水平的大学”的错误语意。另，前分句“加快速度”可以，但“加快规模”不通，属于述宾搭配不当。可修改为：“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度，扩大了发展规模，将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。”若要避免“扩大”一词重复，可修改为：“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度，将进一步扩大招生规模，并重点建设一批高水平的大学和学科。” (摘自《秘书》)

" Q0 O4 a! e9 N) v6 R0 w1 E

 

作者写的很好，很有现实意义。对我今后在公文起草工作中有很大帮助。