公文中主宾搭配不当实例评改

主语和宾语在句子中虽然没有直接的语法关系，却存在着意义或逻辑上的联系，搭配不当也会出现语病。本文试作归纳，并精选类型和难易程度不同的实例进行评改。例句中有其他毛病的，顺便指出。

) B3 O) Q R; O2 E . \$ J* f, v1 H. @/ b$ X

　　

& u {! C+ a- ]+ c

一、判断动词做述语的句子中宾语和主语表示的不是同类事物

; n9 y7 B/ |+ K! Y. G

　　

+ a) ^& Z- ~. n# h# T( d- h% c

做述语的判断动词主要是“是”，另有“属”“为”“成为”等。对此类型病句，需要根据不同情形对主语或宾语进行适当修改。

: V$ m1 d, T$ A# c1 T3 r2 z

　　

4 Y: [* d5 B( n6 H* D" Y

(一)宜修改主语的情形

- O2 y. t2 T( b5 {' p% E8 B

　　

: B; ^; ~* {5 ^: T6 E( H4 d

【例1】在培训班最后三天的学习，是我们收获最大的三天。

　　

; i/ u. f, z0 V9 ~

“学习”和“三天”不是同类事物，可将“最后三天的学习”调整语序改成“学习的最后三天”。为避免用词重复，后面的“三天”可改成“几天”。

! T3 e7 s' w& }9 _4 W$ C L$ s/ P' L4 w/ c" J5 O( L

　　

6 H3 S" v6 F3 o; N" ]% N Q' R: X - Z" t8 r- A" z0 ?# q

【例2】互联网的本质就是一个工具，所有行业都可以用。

　　

; h& Q4 q2 M9 `# \, c) R! j! M+ n ! D/ g& N% _- r3 _) _, ]' z

“本质”和“工具”不是同类事物。前分句可改成“从本质来讲，互联网就是一个工具”。

$ C/ b3 R2 G Z0 Y) P! q . z- G E- P8 m: P# X( v9 u

　　

4 F9 A! B8 k0 v! S3 ?2 S 4 x3 H0 k% @$ S# q9 T

【例3】艰苦的工作不完全是坏事，从某种意义来说，它是锻炼人的好机会。

* W7 o3 c' C4 Q/ F: b( u" Z- b

　　

- b% ^) v2 e) o X$ A

分析句子主干，“工作不是坏事，是好机会”明显不妥。可将名词性偏正词组“艰苦的工作”改成动词性述宾词组“从事艰苦的工作”或状中词组“在艰苦的岗位上工作”。

, B4 y6 T. ?/ L

　　

【例4】整治范围为市内四区市政管辖范围内的道路、桥梁、隧道、人行通道、地下通道及其附属设施。

) x. I O1 P- Q0 x2 N

　　

* {$ K5 p% {# G% C/ J' W+ S& Z

谓语中心语“为”后面说的是对象而不是范围，主语“整治范围”宜改成“整治对象”。

! J9 i; _* g) @0 F) g/ z

　　

( G* }4 S8 d5 Z3 k; P- ^

【例5】水资源已经成为制约经济社会持续发展的瓶颈，推进节水型社会建设迫在眉睫。

% p7 k" I6 S7 G8 [

　　

% j8 n! W) ]4 E+ P$ L' o6 ~

“瓶颈”比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。“水资源”不能是瓶颈，宜改成“水资源匮乏”。

' Q/ e- R' G4 e2 u

　　

2 k! K3 X; y: w( }% `& m, K

(二)宜修改宾语的情形

　　

% |; ?$ v. }. U1 ^3 E

【例1】从经济总量来讲，现在是中华民族五千年历史上最繁荣的。

1 `& A1 r6 |% y+ o. G7 w: V6 \$ E* d, {4 p, Q ) ]/ Y" y, ?4 Q3 {6 Q

　　

3 j3 c: I& D5 K" K6 l6 M, u ( Y1 G# i2 B+ I2 t0 J0 X

宜在句尾加“时期”，以同主语“现在”搭配。

　　

6 q8 h/ O& Y+ Z6 c. { 1 e% P7 P2 d$ ?4 m) g5 H

【例2】此次清理整治范围为东起金石滩清云河口、西至塔河湾近岸海域海面的养殖物。

. h( @/ \% w' c

　　

$ H/ o2 r* y$ f8 _: e

句子主干是“范围为养殖物”，主宾明显不搭配，宜删去“海面的养殖物”。

; k- F {" [2 X5 ~+ k2 U7 k) W* t

　　

' O: W8 ?( ]$ B

【例3】加强全民法制教育，是依法治国的重要问题。

I! F) k0 E4 Y8 T 9 V$ H# F2 z( w C8 }

　　

4 r5 m! o6 b0 ^, x# T* h7 H+ d$ ?. X

“加强全民法制教育”是动宾短语做主语，“是”是谓语，“问题”是宾语中心语。主宾不对等，语意不确切，宜将“问题”改成“任务”。

6 O4 C7 j4 W9 N; K) c9 y7 P( z 2 ~# V# j; D( r& h& X2 m3 j: N3 U

　　

' @ B; ]* e% @) L" v5 t

【例4】这期培训班的学员都是具有大学学历且在秘书岗位工作三年以上。

! u: v6 r# c$ X) F% T) b

　　

4 Y, w9 z. N% d& u+ r. \3 H: o

“是”后面没有和主语相对应的宾语，宜将“三年以上”改成“三年以上者”或“三年以上的年轻干部”。

% D( Z( `6 @7 [# A

　　

4 e7 P! o/ V+ ~. @& j - t( a4 ]1 |! X+ |* Q

【例5】学校坚持“创名校、树品牌”的发展战略，于2014年成为首批276所国家中等职业教育改革发展示范学校。

8 C) X8 N/ F1 y & j- }" C( j; [6 \$ M. G

　　

) X$ _/ w) d; i. A) r- W6 b7 Z

宾语中心语残缺导致主宾不搭配，一所学校和276所学校在概念上不宜混淆、等同。可在“276所国家中等职业教育改革发展示范学校”后加“之一”。

: _# Z6 U( D' V8 S' z 1 }) _' g* J1 ?' i. D, L

　　

(三)既可修改主语又可修改宾语的情形

$ T- M" W4 d! L7 j2 Q; \

　　

U& x7 g8 b, g7 }0 T! \, X! H

【例1】党的组织是紧紧依靠群众、发挥先锋模范作用的坚强战士。

9 l9 c: L/ I1 }+ ]; j* k- V

　　

% W# r( D3 N* ]$ U2 D

可将“党的组织”改成“共产党员”，或将“坚强战士”改成“战斗堡垒”。

0 e, [' Z# k! j& {4 n4 B( j, b

　　

, V ]7 Z* N9 p: R3 d; u- D' Q' T * [: V1 u( R4 A) x4 y( @

【例2】从第一届服装节开始，大连就成为了中外宾朋欢聚一堂的盛会。

/ S, ]2 p( y* J- K% `- f

　　

可修改为：“大连服装节从第一届开始，就成為了中外宾朋欢聚一堂的盛会。”也可将原句中的“盛会”改成“胜地”。

　　

$ K% @. a1 h8 p

(四)主语和宾语均宜修改的情形

! |6 V* V6 \0 V. X/ B% N2 Q

　　

【例1】治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措，是社会治安综合治理与构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的有机结合。

0 ^+ V1 _6 q" b; f! O6 |+ f

　　

可修改为：“实行治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措，是社会治安综合治理同构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村有机结合的一项重要工作。”

% q8 r% \0 ~; D3 W' [/ X, u: z 7 b; N) b. B4 `. ]' ?6 j0 V

　　

; Y7 j9 f6 F6 X$ | ) [0 j! B. C% |- h# Z

【例2】四川××集团中心拍卖行的拍卖范围是：达川地区范围内国家行政机关依法没收物品，交抵税款、罚款的物品和其他物品;人民法院依法没收的物品，充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品;法律、法规许可拍卖的物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。

3 i1 _: ]$ l7 Q% k7 W

　　

: C( n, x* m; {

此例稍复杂些，毛病也比较多。分析句子主干“拍卖范围是物品和受理事项”，可以看出主宾不搭配。“拍卖行的拍卖范围是”宜修改为“拍卖行的职权范围是”，“达川地区”前宜加述语“拍卖”。另，“达川地区范围内”宜改成“达川地区内”，去掉“范围”可避免词语重复;“依法没收物品”因缺少结构助词而改变了语意，且造成句子成分的搭配不当，宜改成“依法没收的物品”;“是”后面的宾语部分加上述语“拍卖”后，五个“物品”均是“拍卖”的宾语，和下句“受理……”不处于同一层次，故前两个分号宜改成逗号;“法律、法规许可拍卖的物品”的表述有悖逻辑，因为按语意，似乎前面说的“物品”不是法律、法规许可拍卖的物品，故宜在“物品”前面加上必要的定语，改成“法律、法规许可拍卖的其他物品”。此例可综合修改为：“四川××集团中心拍卖行的职权范围是：拍卖达川地区内国家行政机关依法没收的物品，交抵税款、罚款的物品和其他物品，人民法院依法没收的物品，充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品，法律、法规许可拍卖的其他物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。”

4 d F+ N9 c1 F2 t

　　

/ H1 j. a2 d( t/ e; ? : Z/ ^. F6 U3 B6 G, [

二、一般主述宾结构的句子中宾语和主语在意义上不吻合

0 J- t F$ N/ V n2 s# Q

　　

, z8 ~% W4 Y8 w

【例1】教学环境得到了彻底的转变。

　　

6 a0 a' E5 N' L3 F& ]' T

“环境”和“转变”不搭配，可将“转变”改成“改变”。

7 X3 d. r9 R9 d& I6 o 7 S# Q8 F; W, r3 f( }6 q

　　

) k: T5 g* W ]0 R& i

【例2】直到目前，警方还没有取得什么突破性的进展。

$ y9 d) p! ~8 \; ^

　　

0 a9 H; q# z8 K * W1 d9 _# A! o; U# a: G/ |% O

“警方”系名词，指公安机关。不能说公安机关没有取得进展。可修改为：“直到目前，警方的侦破工作还没有取得突破性的进展。”或修改为：“直到目前，此案还没有取得突破性的进展。”

　　

. v, E4 S4 _" } & ?' y+ n. F6 o* D$ R0 C( v

【例3】陈××将很快被投入监狱，开始漫长的刑期。

) n+ F3 U+ j; D$ {) t

　　

& ^. Z, i) }# a

“刑期”即服刑的期限，“陈××开始期限”不通。“开始漫长的刑期”宜改成“开始漫长的服刑生活。”

　　

【例4】《清单》中所列药品基本包含了日常的常见病，如消炎类的克霉唑;抗过敏的复方氨酚那敏;镇痛类的布洛芬;以及常见的治疗胃炎的西咪替丁、碳酸钙;治疗感冒的维C银翘片，甚至连营养类的复合维生素也赫然在列。

5 z: g+ @9 s( C0 _

　　

. o( h# X) j; z

首句主干是“药品包含常见病”，明显不妥。宜修改为“《清单》中所列药品基本包含了治疗常见病的药物”。另，句中分号使用错误，均宜改成逗号。

1 }3 h. M: Q1 k+ J+ I : ]$ G% u/ q& ~* X: H. W3 a( A

　　

三、主语是联合词组的句子中主宾搭配顾此失彼

* u+ I9 b( w) Z, M5 n- j

　　

3 k: Z7 o% x2 K; |. D+ L * |3 a2 N' ]. f% o/ w

【例1】改进教学方法以后，学员的兴趣和特长得到了充分发挥。

* Z( Z/ B: S5 P. j6 c1 b6 H

　

　“兴趣”和“发挥”不搭配，可以修改为：“……学员的学习兴趣明显增强，特长得到了充分发挥。”

" o0 a7 Y1 e) W3 W ! o7 j# R5 V @. ^ \! p4 ]

　　

- e/ O9 A8 C1 e

【例2】整治内容和标准包括，建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通、是否私搭乱建临时房屋占用防火间距;社会单位是否落实消防主体责任;重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为。

　　

5 h7 ?4 T; S' [, v: R+ F3 {' N( M

“整治内容”包括“违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”可以，但“整治标准”包括“重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”明显不妥。从整个句子来看，“标准”和后面的几组“是否……”均不对应，无法搭配。另，“包括”后面的逗号使用不当，逗号不能引领分号;“消防车通道是否私搭乱建临时房屋占用防火间距”不通。可修改为：“整治内容包括：建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通;是否占用防火间距私搭乱建临时房屋;社会单位是否落实了消防主体责任;单位和个人是否存在违章用火、用电、用油、用气等行为。其中，对违章用火、用电、用油、用气等行为将进行重点整治。”

　　

' q: T" p& P5 J; {( L$ n

四、复句中的后分句偷换主语导致主宾无法搭配

8 P6 q5 D3 D' a a

　　

【例】近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

5 {: U$ @* k& L& D x q( j 9 m! \3 k+ q! }2 I2 U/ |

　　

此例由三個分句组成，两头分句的主语是“我国”，由于中间分句将主语换成了“高校”，结果导致主宾不搭配，而且造成了“高校重点建设一批高水平的大学”的错误语意。另，前分句“加快速度”可以，但“加快规模”不通，属于述宾搭配不当。可修改为：“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度，扩大了发展规模，将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。”若要避免“扩大”一词重复，可修改为：“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度，将进一步扩大招生规模，并重点建设一批高水平的大学和学科。” (摘自《秘书》)

 

作者写的很好，很有现实意义。对我今后在公文起草工作中有很大帮助。