前不久,人民日报发表原中央文献研究室常务副主任金冲及的文章,题为《谈谈治学的基本功》。文章围绕治学的基本功结合历史研究谈了三点体会:扎实的基础知识、提高理解和分析能力和讲究文字表达。其中,“讲究文字表达”部分提出了很多新颖的观点。以下为节选。
有些人认为文字表达是雕虫小技,所以不在乎。事实上,文字表达非常重要。你写文章给人家看,人家第一印象就是你的文字。文字表达不好,意思虽好,别人往往也看不下去。对这个问题也讲几点。
01处处替读者着想
胡乔木同志曾经讲过,写文章要考虑几点。
第一“要引人看”。现在一些文章,开头就是大段已说过无数遍的话,人们自然就不想往下看了,这样怎么能够吸引住人?
第二“要使人看得懂”。这话也很有道理。不少人写文章,一个断语接着一个断语,缺少逻辑联系,也不考虑别人是否看得懂。即便文字很流畅,还要想到别人可能会有哪些地方不明白,要交代清楚。
第三“要能说服人、打动人”。说服人是指讲道理,打动人是指感情上能打动人。
02努力做到准确、鲜明、生动
这是毛泽东同志在《工作方法六十条(草案)》里提出的。准确的重要性不言自明,但要做到并不容易。鲜明,这个意思大家都清楚,旗帜鲜明,赞成什么反对什么都清清楚楚。
但还要考虑到,一本书里面,你最中心的是想阐明什么问题,最精彩的地方是什么,最希望读者留下印象的是什么,这些地方要写得特别鲜明,别的可以简略一点。
写文章也是这样,最重要的地方要鲜明突出、引人注意,使人留下印象,避免重要的内容淹没在一大堆不重要的话中间而不被注意。对生动的一个重要要求是贴切,不是堆一大堆形容词。
毛泽东同志的文章是非常生动的,他在一篇文章里曾写道:“我们的某些同志却像一个小脚女人,东摇西摆地在那里走路,老是埋怨旁人说:走快了,走快了。”仅从文字上讲,非常生动,我们看过就不会忘,而且很符合他想要表达的意思。
03注意文章的结构
中国有句老话,叫“凤头、猪肚、豹尾”。凤凰的头,猪的肚子,豹的尾巴。中国古代的文人常常讲这个话,这是对文章通篇布局的设计。
“凤头”就是一上来就能够把读者抓住,让人想要看下去。
“猪肚”是指中间部分要丰满,但很重要的一条是要有层次,有内在的逻辑性,让人一口气看得下去,而不是平铺直叙或杂乱无章的罗列。
“豹尾”指结尾,是很有力的一下子戛然而止就收住。结尾就得干干净净,像古人说的“余音袅袅,绕梁三日”,有回味。
04文字最好口语化,要干净
最好自己先朗诵朗诵,如果结结巴巴,没法朗诵下去,赶快改。朗诵要有抑扬顿挫,而且要干净有力,不拖泥带水。
比如,《毛泽东选集》第一篇,一打开来,“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”
你看了一下子就记住了。文字干净,读起来也有一种快感。虽然不是写诗,最好也能够朗诵,特别是开头和结尾。
05文章能不能带感情?
文章带感情是讲一件事时自己内心感情的自然流露。
毛泽东同志有一次写道:“无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命,使我们每个活着的人想起他们就心里难过”。这话讲得多动人!
中国古代司马迁的《史记》,西方“史学之父”希罗多德的《历史》,都是写得很有感情的。
我们写历史文章应该有这样的手法。至于带感情的话决不能歪曲和改变历史事实,也不是堆砌一大堆华而不实的形容词,这道理就不必多说了。
来源:人民日报
作者:金冲及(作者为原中央文献研究室常务副主任)
" j' O% t$ N7 p! `. y
- U2 p, @3 l$ n* R, B8 \6 C% I p; n, @! ]8 P& @
) z" n$ ]) b0 q+ S3 @
' {8 H' B( P. ~6 [6 A& z; Y6 E; ]2 B, v* D E
* H' O3 }9 y: ?5 E& M8 q' A
( T1 H* p) n0 \" v: c2 `# U+ t9 Y" K
1 l4 c. K" q/ N
0 {) b/ _# ~0 L9 a
9 o$ V; v+ I: j) _( q3 P: _
" M& c1 O3 Y9 N' Z, F, `4 N% f4 T
6 T( c8 e9 h8 [$ a" L, D
5 G8 ]0 V* _6 b( I2 {$ P
# J* ^. T; N% m) x/ m
1 W5 m' W, M- T' g, b0 U0 S- t4 c* t
( i% {- Z) E3 ]) z) ~0 V- b, w
0 Q) X7 i% g8 n. B% a" u& R# h& I& o$ P# @: p
; ^: g5 }) b, n: h2 @( X# {
7 b2 |3 p7 K) j: p8 d" ^
- ]* V& [$ P- r# T" d5 q$ s3 |4 s C9 K# T$ q7 `2 y
/ h1 k! {$ f2 v, e1 t
( J7 m4 Q/ e1 @7 ~( a% C- S
2 @- W' v& O/ g* W
( A$ L( L5 G d7 q
4 P& i, N2 T+ Q* S/ s' ]4 E! c; F- @5 f' [; N3 @5 g0 q3 m
6 w2 U, I/ I( C' |# E% |9 h1 E2 _/ o% _( {9 ?0 f9 J
. N& U* o# w3 l7 S
* R/ k+ ~/ u+ ]
' j) s* E1 @; U6 G I$ e! W. L
" q# ~# i; Y/ p6 h* @ i5 I( }
1 e/ t2 G! O& [6 A$ _
/ N4 X- c) b& r. @0 a; y7 c; E# }5 g
3 S' X& ], G K7 ^' q" Q1 s2 {9 |2 h$ L. }0 L' ^/ ^- h
9 r/ u% T- [" z; Z. o
! a+ @6 L; @& R$ Q* U: v" Q, F+ { r& [2 x
6 ^' W1 a h1 g a" K; b
1 t3 p9 W) b1 H$ p1 N; S% T0 ~) ]$ r# L% y, F$ M
, a8 ?6 i7 W/ N6 `# J9 @
O' c+ Y9 n, Q6 ~+ M( q, A0 n$ a% V; O
6 t! I# X% o8 Y& M' V* L/ B8 s: b1 _ A& Q6 \, F6 A. j
3 N, t( e; h$ s% a# f, m
2 v9 N6 u- M6 S, ?
+ {5 Q3 ^0 ~" k" `0 b/ W e2 X" B$ n: }+ |9 K- T