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中央机关2011年度考试录用公务员综合管理类申论真题及解析

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宁建老秘 发表于 2010-12-6 20:23:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  - W/ V, B7 M# x% _( e* I

中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员

: O- x6 ?$ u9 N$ f3 T0 @

(省部级(含副省级)综合管理类)申论真题及解析

8 x. B5 L( B3 _- O

一、认真阅读"给定资料",简要回答下面两题。(20分)

% A) l! z& B g9 I1 E5 Q& k

    1."给定资料4"写道:"黄河健康生命的主要表新形式就是"三善":即"善淤、善决、善徙",这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。"请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。

) F7 c( r p% I

    解析:

: }1 f5 Y" J% C7 Q

    这是一道概括题,围绕"给定资料4"作答。

( a( d. u' t ]% M9 @

    题目所说的"基本事实",就是指黄河本身活动所遵循的客观规律,它活动的客观规律就是题目中所谓的"善淤、善决、善徙"。即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道。这是黄河作为自然界一部分的活跃的表现。把这个问题谈清楚就完成了题目所要求的对这句话的理解。

0 O+ M2 b" J i* y4 H# Z# E

    对于黄河这个客观规律的认识和利用这个规律造福于人类自身,我国人民经历了艰苦的探索,从给定材料4本身来看,列举了现代各个历史时期的不同认识和实践,这就集中表现在几代领导人的有递进性的指示上,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利,造福人民。因此,题目中所谓"谈谈对黄河自身规律的认识",也就是说认识规律的目的是要为我所用,因此就要围绕这段文字材料加以深化和应用。

, V/ K* `, J% ^, p' l: L0 T

    参考答案:

2 ^1 \' M: @ Q# p5 G& F9 e% f6 M. o

    "善淤、善决、善徙"即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道;这是它自身千百年来所遵循的客观规律。

. d( ]7 H' i' y; F# M; V

    黄河的规律一方面发育了华北平原,构成中国人生存的物质基础;另一方面黄河也对群众构成威胁。新中国几代领导人的指示体现了对治黄规律的认识,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利造福人民。

$ n% |8 W; Q' l- {' |9 R! P

    2."给定材料5"介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分)

" w7 v! E3 ?1 o u/ s

    要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。

$ H! ]3 [& Q3 r% ~3 I

    解析:

8 D J* S( X, ~7 w4 c$ A9 W

    本题是单一式的概括题,和2010年地市级概括《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因很相似,关键是要对材料五进行深入的分析和把握,组织答案要注意答案要点的全面性和完整性。

3 g A1 `; q1 I7 e6 d

    参考答案:

$ O! {8 j0 h6 z& Y4 }

    ⑴政府重视,投入大量人力、物力和财力治理黄河;

) _6 I( |0 ]' n y+ T

    ⑵王景治理黄河的措施得当:兴修黄河大堤和汴渠,选择河身较短、地势较低的较优行河路线,建设和利用沿河大泽放淤的工程;

% N( G; H! Z/ O- }3 k

    ⑶这一时期自然环境发生变化,黄河中游地区大暴雨较少,下游分支较多,两侧又有较多湖泊洼地,使黄河下游水患减少;

: a' A; i; s1 x! ~; t

    ⑷社会人文环境发生变化,这一时期黄土高原人口减少,植被一定程度上得到恢复,使黄河输沙量减少。

1 N7 ^* l& n' G7 }8 h

    二、 "给定材料3"介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)

3 ~4 x" j: K2 b2 q. U

    要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。

7 n/ ~" C5 w7 M$ [) u& _

    解析:

/ ?: [; t' o+ H

    这是一道概括加分析题(案例启示类),与2010年国考省部级第二题(分析荷兰退耕还海与中国退耕还湖)相似。答案可分两部分,首先概括生态危机的表现以及各国政府的治理举措。然后,就如何治理黄河谈谈看法。注意,要分清其中的经验教训,要以对策的语言表达出来。

8 A* t- D8 }* x

    参考答案

. V! P0 A4 r. e" U

    密西西比河因过度开发,导致水质污染、湿地减少,生态系统遭到破坏。虽然美国政府一直十分重视治理,但执行不力,治理工程建设滞后,同时缺乏考虑整体规划。亚马逊河流域由于森林砍伐、农药化肥污染等原因,生态系统受到威胁。对此,巴西政府制定了专项法规,但宣传不到位。尼罗河流域曾经污染严重,生态系统遭到严重破坏,埃及政府科学规划,建设人工湿地工程,有效治理水质污染,逐步恢复尼罗河生机。

2 m9 f7 R- X' y, j t

    以上案例启示我们治理黄河,要坚持统筹规划,正确处理人与自然的关系,做好黄河流域综合治理。具体说来,就是要:第一建设人工湿地工程,保护森林、草原等植被,有效治理农药等造成的水质污染。第二,制定专项法律,并加大环保执法力度。第三,加强宣传,营造全民关注环保的良好氛围。

# Y( ]; m! l9 i8 I* {5 O2 A. D

  三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:"黄河之水天上来"、"黄河与中华文明"、"黄河的治理与开发"、"黄河精神万古传"。请参考"给定资料",分别列出每个部分的内容要点。(20分)

( f6 F( _3 K2 i

    要求:

" t$ T' J9 h2 H4 B% i4 d

    (1)切合主题

9 H6 @: Q! B+ q- P8 ^

    (2)全面、表述准确、有逻辑性

5 Q5 e6 a& z' M6 q% g1 u

    (3)本题作答不超过400字。

2 e* I' T0 X7 H) t+ b6 y

    解析:

9 d! d# m: a( Q* j: d4 k

    宣传手册是由四个部分组成的,因此每一部分都要写出内容要点。而每一部分的内容要点基本上都来自材料,只需要找到答题的角度即可。

6 F; h# [$ G8 `5 d( ?$ }

    参考答案:

3 L' M' V1 @& \( Y# E) c9 P- X* C

    《黄河之水天上来》的内容要点:

9 ]/ l# ~2 |" o7 _; I) u4 f

    1、介绍黄河的源头及其流经地

1 ?, T- G/ |- s% H |" f* V

    2、以壶口瀑布为例,介绍介绍黄河的自然景观

. R0 [% H# f" p+ `! P$ | \

    《黄河与中华文明》的内容要点

5 |" Q8 G$ d: b& j8 V5 N

    1、古代黄河流域中华文明的印记如宫殿、青铜器、甲骨文等

- d% Q9 w$ Y% M9 O) d3 T

    2、介绍黄河流域出现的历史伟人

( j( C* @3 @0 i7 y7 @; m; n5 |4 U

    3、介绍黄河流域出现的一些文化现象如:秦腔、豫剧等

5 J* A' G f$ F. s: _) d

    《黄河的治理与开发》的内容要点

/ |! \* I( d$ C$ L! q& b$ m

    1、介绍历史和当代黄河的治理情况

! w* r' F0 }5 K2 D6 C3 \6 B. M

    2、介绍历史和当代黄河的开发情况

8 H# B8 s* G" t0 x& E7 l

    3、介绍党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于黄河治理和开发的思想和做法

0 M6 e) z: J3 r+ H, y: a

    《黄河精神万古传》的内容要点

N; E4 s" a+ \& A7 v4 G

    1、指出黄河精神的内容--在治理和开发的过程中注意人与自然的和谐相处

1 |$ x$ i9 m. U2 i

    2、号召人们维护和发扬黄河精神

! L: R( P: ~/ t) ?1 c2 }- v

    四、"请参考给定资料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。"要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。

, Z9 N) F9 O( g* Q

    解析:

7 E: y+ y" C# Y; K+ r2 D

    一、按照击溃题干法解析,材料可以分为以下细节,具体如下:

7 ?' w0 c" K3 }. C4 n. `+ T2 F

    (一)请参考给定资料--意味着要充分联系材料;

, ?( I" U* _0 ]

    (二)以弘扬黄河精神为主题--意味着黄河精神是本作文写作主线的重要组成部分之一,也是写作的最终归属点、提升点;

0 {9 v1 ] R$ W% K7 C( N

    (三)自选角度,自拟题目,写一篇文章。--要结合以下三点才能出来好的行文。

2 }# }1 B4 `- z9 M' u2 G

    第一,中心论点明确,意味着在行文第一自然段一定要出论点,因此,无论如何选角度、自拟标题,一定要有明确的论点;

" W' n2 Q8 c0 f3 V$ X' } ?

    第二,内容充实,有说服力;--强化了分析能力,副省级以上,要特别注意要从微观切入,但是,要重视从宏观与中观之间行走;

8 Y" a4 M; e! r% B

    第三,1000字左右,要重视字数控制--不要过高哦,字数有明确的限制。

u) z( k$ c# Y) ~

    二、行文写作先看材料

7 f. Q" t! e+ s& o! E

    整体行文逻辑比以前变得更难了。从表象上看,开头材料和结尾材料非常像文化,而整体行文的材料有更侧重于人与自然。

- f* N) Q$ N5 }

    其实,黄河文化精神本身一定要站在发展的视角来看。只谈精神是空谈,不谈人与自然也是空谈。

& W0 L# Y* q; H, l5 B

    因此,要从统筹兼顾人与自然协调、黄河精神来写最高最尖端写法。人与自然是不变的、永恒的,也是科学发展所倡导的,黄河精神要从短期和长期的角度来看,而这也是统筹当前和长远的范畴,而文化又属于文化软实力范畴,当然,三个统筹兼顾的维度,也可以自由组合来解题

$ S% W. U0 m; W- Y% \9 v7 u0 n

    三、结构简析

, o& o! a4 S5 [- r4 U! b0 u: |9 C

 

1 T/ j, i' @8 C) U w% v& B

统筹人与自然    弘扬黄河新精神

" ~4 S x1 A- E- h+ \% F5 `( \1 ]

 

0 Z" h: b# r( |/ l, A- H' H

    第一自然段:提出论点,突出黄河文化精神的历史扩散与文化传承的重要性;

7 Z& f3 q+ s3 Y3 o A! s0 h4 D

    第二自然段:写当前的问题和表现

4 d9 `& w3 U& }8 M) {" n; _

    第三自然段:分析原因

! q. ~9 w* J3 I( [: J

    第四自然段:过渡段

7 H. r& C- G, n3 L; y; M

    第五自然段:对策一:弘扬黄河精神,突出黄河文化发展的方向;

& E7 i+ H5 S3 x

    第六自然段:对策二:弘扬黄河精神,找准当下黄河精神的重要问题;

6 w9 N+ |8 F& M. k* g+ {

    第七自然段:对策三:弘扬黄河精神,有重点,破题现在的瓶颈,人与自然是抓手;

" i# N2 y$ p# q" Y& ^2 F4 k6 c- x

    第八自然段:结尾,提升到人与自然为抓手,创新文化精神,弘扬文化精神。

 
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