老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同

作为一个部门或一个单位，既要撰写工作总结，又要撰写经验总结，这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点，而且更要了解和掌握其不同点，以规范的格式撰写。那么，工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢？主要有以下五个方面：

6 |2 o3 n( u6 S& h5 K3 p, h　　一、标题设置不同
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　　工作总结一般采用公文式标题，由"单位＋时间＋事由＋文种"组成。如《××学院2004年教学工作总结》。根据实际情况，标题中的单位或时间或事由有时可以省略。如《2003年春季植树造林工作总结》、《会计技术职称评定工作的检查总结》、《总结》。
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, F1 F) O, B$ R! `! P! n6 z0 M　　经验总结一般采用新闻式标题，有单标题与双标题之分。单标题如《科技立厂人才兴业》，双标题如《为用而学学了能用--××局开展干部岗位培训的体会》等。

- u" X# a  q( c5 v" ^5 }　　两者相比，工作总结的标题 比较庄重，富有公务文书色彩；而经验总结的标题比较灵活，一般是揭示文章的主旨。
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　　二、正文开头不同

  ~% W3 l) A. Y0 d% \. |" f% J  _8 M　　开头，也称前言，主要是通过对所要总结的对象的基本情况(如时间、地点、背景、工作内容、进展状况、总的收获、自我评价等)的概述，先给人一个总体的印象。但工作总结和经验总结在正文开头部分各有侧重点。
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　　工作总结开头的一般写法：简介时间、背景、历程，并对工作作出总的评价。这部分要写得尽量简要、精练，不要把总结的具体内容写到开头中去。如《××县××乡人民政府1992年工作总结》的开头部分是这样写的：

$ ?  w  c1 M& q2 m+ |, ^4 ^- O  p/ j　　今年我乡在小平同志南巡讲话的指引下，积极贯彻党的十三届八中全会通过的《中共中央关于加强农业和农村工作的决定》的精神，努力深化农村改革，一年来取得显著成果，开创了我乡工作的新局面。

( P' o) e; v* x# @" @　　经验总结开头的一般写法：先简介与先进经验有关的背景和情况，然后简明、突出地介绍所取得的主要成绩。这样撰写，可以使人们了解经验产生的主客观环境和主要成绩，并产生学习先进的渴望。如广州市×××制药总厂撰写的《科技立厂人才兴业》的开头是这样写的：

　　×××制药总厂20年前以30万元贷款、两口煮中草药的大锅和3台压片机起家，现在已发展成拥有70多家分厂(公司)的大型综合性企业集团公司。1992年在全国500家大型工业企业中名列第73位，制剂生产能力居全国同行业首位。1993年与1973年建厂时相比，全厂职工从20多人增加到8200多人，产值从24.7万元增加到11.95亿元。×××制药总厂之所以能迅速发展、效益显著，主要经验就是走"科技立厂"之路，依靠科技进步促进企业发展。

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三、主体结构不同


　　正文主体是总结的核心，要对开头所述的基本情况具体展开，主要包括做法(成绩)、效果、体会、问题、教训等内容。力求做到主旨鲜明、内容充实、材料典型、层次清楚、语言流畅。由于工作总结与经验总结的目的和内容不同，其主体部分的结构模式有较大的差异。

　　工作总结的主体结构一般有三种模式：
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6 j! ^- a) X, m* |9 L  J　　(一)"成绩-问题"式

' }& d- ]8 e1 P, F! Y8 [　　这种模式先集中撰写做法(成绩)，然后写出存在的主要问题。大部分工作总结的主体均采用这种模式。
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　　比如，有一篇《××职业技术学院2003年工作总结》，采取的就是这种式样：
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+ o5 P, s: c& o3 M　　一年来，我们主要抓了以下几方面的工作：

) k, Z/ t. u; `' c　　1.××职业技术学院申办成功

　　2.抗击非典夺得全面胜利
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& o' G5 u3 R  H! [+ t! |　　(以下略)

% }3 H, g/ {: q3 d　　一年来，我们虽然做了大量的工作，也取得较好的成绩，但也要清醒地看到学院还存在不少困难和问题，主要是：
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; B# t# ^" E0 e4 F4 w: [　　1.产学研结合力度不够
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　　2.师资队伍建设、教学基础设施建设、实训基地建设、专业与课程建设依然滞后

, j) ~  @, Z4 Q# e! s6 N8 y　　(以下略)
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& l, ^1 ]: @" M+ S　　(二)"成绩-体会-问题"式
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　　这种模式先集中撰写做法(成绩)，再写体会，最后写存 在的主要问题。
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3 x; I9 X, @' r# h1 v. o. l　　比如，有一篇《××县××乡人民政府1992年工作总结》，就是这样写的：

0 s8 D* K% a) {　　一年来，我们主要抓了如下几项工作：
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　　1.开展社会主义教育，增强了社会主义信念

　　2.发展乡、村工副业，壮大了非农经济

　　(以下略)
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　　一年来，我们在工作中深深体会到：

　　1.强化改革意识
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　　2.必须执行科技兴农的方针

　　3.必须完善农业社会化服务体系

# I2 Q! ?5 I  i6 o4 ]: \* V　　一年来，我们虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但还存在一些不容忽视的问题。主要
1.各村间生产发展不平衡

+ \9 W& v+ }  W6 J2 s3 O　　2.在产业结构上，二、三产业还有巨大发展潜力

* F6 A  `" j( q　　3.在农业生产中，有些村还缺乏产品生产的意识
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- n5 J$ P  K! W$ L: Y　　(三)"经验、教训"式

　　这种模式将经验与教训合在一起写，既看到工作上取得的成绩，也指出存在的问题，形成鲜明的对比，有利于改进工作。

; j# W: o5 m! y% A1 B1 o( U　　比如，朱德同志在1939年7月7日所写的《八路军抗战两年来的经验教训》，就是采用这种式样：

　　八路军抗战两年以来，我们得到了一些什么经验教训呢？
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　　第一，凡是党政军民团结一致的地方，我们就能胜利；凡是在发生摩擦的地方，我们就要遭受不必要的挫折。

0 q3 B9 r( |' z0 t) d　　第二，凡是在民众运动有成绩的地方，游击战争就能展开，抗战就能胜利地坚持；凡是在民运落后或受挫折的地方，抗战一定要遭受不必要的困难。
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9 ^" N# S. X. Q) @2 W　　第三，凡是采用灵活的战略战术的战役和战斗，我们大致就能胜利；凡是单纯防御或盲目进攻，就会遭受失败。
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. O, [$ S/ U& S4 Y　　经验总结的主体结构一般有七种模式：
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1 u* x( v3 a6 h, b7 S2 e1 C　　(一)"做法为主"式

! q$ }1 d  Z! r& }( `' R) d　　这种模式，主要写做法，也是经验总结常见的式样。

1 d) X7 S8 \+ b- s8 l  T/ H/ T4 n　　比如，有一篇题为《实现"五个一" 创造安定的校园环境》的经验总结，就采取这种式样：
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! O( ?' j  Y9 \+ R　　回顾几年来的安全保卫工作情况，我校之所以能达到今天这种状况，主要是实现了"五个一"：
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: n1 h! E- R, D# u　　1.有一个共识，做到思想落实

5 R! Z. G& k8 }3 Z　　2.有一个班子，做到领导落实

' m) \5 N6 h4 `* o8 v　　3.有一支队伍，做到组织落实

) f" D1 t  O% q6 ^8 N* b5 n　　4.有一套制度，做到责任落实
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' \) o$ k0 W; a! s# z: {　　5.有一定投入，做到经费落实

/ x* c! ?/ {$ Q$ r& t; n, F& k　　(二)"体会为主"式
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) r* t  q- ^" d5 J, e　　这种模式主要写体会，把做法和成效置于体会之中。

) P+ D4 ^9 R1 W5 G# @8 ^' m  m　　比如，××市星星艺术团撰写的《机制管团人才立团产业兴团》，其主体结构是这样的：
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5 O1 _2 B8 F8 _. f0 n" j: e2 E) |4 D　　……在市文体局的直接领导下，探索一条在新机制下如何办团的新路子。
一是以机制管团
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& s; A2 e! @; R" I) i# B* q这是一种全面性的主体结构，也是经验总结常用的模式。


5 r6 |1 u/ V& o. q+ @5 j+ v7 P' x1 B　　比如，有一篇题为《开展"文化百村工程"建设推进农村文明建设》的经验总结，就是采取这样的式样：

　　1."文化百村工程"建设活动的做法

+ C+ l2 l- D; S( |+ \　　(1)统一思想，提高认识
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! f5 ?, I' u, `1 ^, E  r　　(2)整合资源，有序推进
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% O: c) U, }8 ^　　(以下略)
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　　2."文化百村工程"建设的成效
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4 S. F9 z4 l# L( q& R" P2 |　　(1)在拓宽农村文化阵地的同时，丰富了群众文化生活

% t( t; B& z! N　　(2)在寓教于乐的同时，提高了农民群众的素质

　　(3)在推进基层民主政治建设的同时，增强了农村基层党组织的凝聚力和战斗力
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% {) z& J1 W1 f( N( Q, `5 }7 O+ i5 o# p　　3."文化百村工程"建设的体会

　　(1)在工作思路上，坚持以改建与新建同步，硬件与软件并合，积极探索农村文化阵地建设新途径
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; d) F( E4 p* y; L　　(2)在工作方法上，坚持把党委政府的正确引导和人民群众的自觉参与结合起来
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　　(以下略)
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  D+ ]  E. ^, C　　(六)"背景-做法-成效"式
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7 [/ ?/ ]  T1 }8 I) ]+ }　　这种模式先突出背景，然后再写做法和成果。比如，××县委组织部撰写的《实施"候补村官"接力工程解决村干部后继乏人问题》就采用这种式样：
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8 d6 q  q% {8 l3 V+ n　　工作背景：
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8 S  C5 ]# _" I+ n' _' |% w+ x1 A　　背景一 农村人才短缺，村干部队伍后继乏人

- G5 J, S0 y2 @1 s9 c8 Q. s+ Q　　背景二 村级后备人才队伍建设中"选"、"育"不规范，备用脱节
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1 J$ ^  x" W, A. ~4 S( h7 {　　背景三 农村民主政治建设深入推进，对基层组织建设提出了新的挑战

　　具体做法：

　　1.制订规划，切实增强村级后备人才队伍建设的有序性
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  c6 c4 d8 v  m& T/ k# ^3 l　　2.公开选拔，严格把好村级后备人才入口关
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　　(以下略)
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3 r6 u' ]$ H8 `( a8 W1 T　　初步成效：

* K/ D3 W$ e* Q- b& q& r( {1 R1 K0 h　　1.营造了优秀年轻人才脱颖而出的良好氛围
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　　2.锻炼了村级后备人才的综合能力
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(以下略)
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　　(七)"意义-做法-成效"式

) b+ X& C8 {1 N% m　　这种模式先突出意义，然后再写做法和成果。比如，××区委组织部撰写的《实行领导职务任期制促使干部正常退出》，就是采取这种式样：
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) j2 e1 T. r9 x' D( }$ C　　现实意义：
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　　1.实行任期制是实现干部工作向法制化推进的需求

　　2.实行任期制是进一步促进干部流动、加快干部成长的需要

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　　具体做法：

　　1.科学制订职务任期制的适用对象和任职期限

　　2.建立健全干部考核评价机制

　　3.建立健全离岗和到龄退岗干部的待遇保障机制

' ?* ?7 H. t% \: j" u　　初步成效：

* d1 |* K$ ~7 V; O$ g& z" l　　1.进一步拓宽了干部"下"的渠道
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$ o  ~3 i" v9 z/ _' |" v5 C　　2.进一步促进干部流动，激活干部活力
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5 u7 `( o2 Z8 Z$ m* P　　3.形成了干部监管新机制

* J" P" K6 |# c; @# x$ W, k4 I　　以上两者对比表明：工作总结侧重于做法(成绩)和问题，因为事物都是一分为二的，只有既看到成绩，也看到问题，才能发扬优点，改进缺点，不断前进。而经验总结侧重于做法和经验，不写问题，因为它是先进经验总结，一般发表在媒体上，主要是向社会推广。
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　　四、正文结尾不同

　　工作总结一般有结尾，主要 写今后的打算和努力方向。打算要切合实际，方向要具体明确。文字内容可长可短，但应起到明确方向、激励斗志、增强信心的作用。
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% m2 y7 L3 W# q　　经验总结的结尾可有可无，视内容而定。如需要撰写结尾，主要写明今后的努力方向。
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　　五、落款要求不同

　　落款包括署名和成文日期两部分，署名须用单位全称，成文日期要写明年月日。

! I4 d  T6 _3 {! y2 u6 G　　工作总结如在标题中出现单位名称，则落款处不再署名；如标题中未出现单位名称，则在落款处署名。工作总结成文日期一般置于文后右下方。

$ R! A+ J+ j% V9 G$ b6 E　　经验总结的署名一般置于标题之下，其成文日期一般标于文后右下方，但也有置于标题之下(用括号括起来)的。


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喜看今朝，剪切副职晕死了。

谢谢， 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同，好文章

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谢谢， 老秘谈工作总结与经验总结的写作有什么不同，好文章

两个都是总结，在工作中运用广泛，但侧重点不同，谢谢楼主传授技巧！

找了很久了，正好用得上，谢谢啊！

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文章很不错，仔细体会之！

非常感谢楼主的分享，有用