本领能耐用功夫,时间时候用工夫;
% _! J0 x5 [* J+ i3 K无序改变用变幻,由此变彼用变换;+ z k4 w$ v& d* N$ j
陈述意愿用反映,引起评论用反应;1 K( F2 }* ~9 v1 _
总括一切用凡是,所有事情用凡事;
5 ]% k9 S# C( _/ f同意提议用附议,再次讨论用复议;; K j) Q8 E; _
客观情况用现实,目前现在用现时;' d N+ u; g6 X0 F
由此造成用以致,延伸扩大用以至;
& W q: t [; ~, E校对改正用校正,指教改正用教正;
0 u) F8 H7 h, o M$ z; \2 Y具体条文用制订,大政方针用制定;+ b8 w6 T0 Z# |* j$ I y
原来意图用本意,本来意义用本义;& K8 P3 m3 K6 a
开始使用用启用,重新任用用起用;" z+ d8 i" _: V; I2 b4 h9 ^
具体财物用物资,客观事物用物质;
. B. M2 Y$ D% X' {$ X6 E支配管辖用权力,享受权益用权利;$ d; _1 p' r, ?; N" V
总加数量用总和,综合起来用总合;
7 D& z8 s* r0 S8 W$ z8 \衡量检查用考查,实地观察用考察;
- o8 w8 j0 q% n g7 ~2 @* R: Z彼此响应用相应,互相衬托用相映;: m. {/ F$ ]9 |/ I+ O. k$ `
超过限度用过度,转入下段用过渡;
) C- [) M! ~5 }8 U9 q付诸执行用施行,尝试办理用试行;" J8 S- Q# L# c2 i2 R% L
边线分界用界线,事物性质用界限;
( C# e% y3 O2 o1 @. m+ J独到见解用创见,创立建造用创建;6 p, X+ H4 c& Z& m3 ]% R4 u
和平条约用和约,简单合同用合约;9 k3 }, O# A/ }* r' }) X+ `
非常急速用急遽,变化迅速用急剧;( P+ h" z( v" A4 T2 O# z
查实证明用认证,证人证据用人证;4 A( Q) ~: D; f! v
全军首领用统帅,统辖率领用统率;
# U, Y: `9 O) w5 N F# B欢乐兴奋用欢欣,喜爱心情用欢心;
0 i1 g! Q4 i$ O9 w马上立即用及时,到预定时用届时;1 r/ i. a/ J9 C" U& U( b
部下属下用部属,安排布置用部署; Z4 |/ c$ C8 C; ]
启发有悟用启示,公开声明用启事;% V ~! j8 e9 M/ F
已得利润用赢利,谋求利润用营利;3 u5 Z# g/ U7 G6 W" W5 H5 x. k
推卸摆脱用推脱,借故拒绝用推托;, ?4 @4 t# f% |* Q7 ?8 n
违背触犯用违犯,不遵纪律用违反;, m5 R; O `% h$ {6 }! t
节约剩余用节余,结余存额用结余;! Z/ q1 I! ?3 @9 ^* L* p/ a: ]
不再进行用停止,受阻不前用停滞;, N5 ~9 c* e( Y/ p. y
报告来到用报到,新闻宣传用报道;% j8 z6 l( u9 k9 E. r# I: M
爱护培养用抚育,精心喂养用哺育;9 J" T7 f% ], S p: ?- F, d$ T; ]
含混不清用隐晦,顾忌不说用隐讳;
$ ~" C9 S1 G* D9 D( w2 H f恭敬送上用呈献,显露出来用呈现;9 L: L3 | L v) _/ |
简明扼要用简洁,直接了当用简捷;' l y; t, h2 L
某时形势用时势,一个时代用时世;* V, u. }0 z0 a5 E) u: p8 b) B
一定要做用须要,一定要有用需要;/ N) M" I! g: r! Z, ^: y8 ]0 e
到期为止用截止,到何时候用截至;
* C2 w0 `, z" F$ }- k学习经历用学历,学习水平用学力;
! ^/ h' C$ X$ y. X精神智慧用神智,知觉理智用神志;. W* D# d& c# l- r3 c1 t
配合适当用协调,和谐统一用谐调; E; p6 A- {( |' Y5 {
法律条文用法制,依法治国用法治;
/ T1 I/ h8 Z) O精微语言用微言,隐晦批评用微词;: S1 Z; |+ `( h7 L: j% a
想念思念用眷念,留恋不走用眷恋;$ H' B, F$ L. M+ v' P6 l
反复强调用申明,公开表态用声明;6 Y/ H; ?" R# y, x: _
同一比较用越发,不同比较用更加;9 X) b. R, V, n3 r
专门技术用技能,技巧手艺用技艺;/ Q4 |3 x$ v7 I
改变看法用刮目,畏惧害怕用侧目;
: n! j: m2 J+ M* t d5 K2 m考虑决定用裁决,法律判决用裁定;
+ b, e0 f# @2 w' V/ K+ T& _调查案情用查访,观察了解用察访;3 K0 _ Q% u, a# e. P9 M3 L
流行习惯用风气,高尚风气用风尚;
" E4 T6 t9 U8 x人地相同用一起,时间相同用一齐;7 e- i; h9 ^# |; [
提出主张用建议,提出批评用意见;
/ ]' {; k2 ^4 O- t7 N- e说人坏话用毁谤,无中生有用诽谤;7 Q7 q6 \ F: _9 T' o* I6 b
有利作用用效力,速度成效用效率;/ V: I. P4 X0 {5 k4 M W& V
主观忍耐用坚苦,客观环境用艰苦;
! Z" ^& @" L. F7 |5 f4 ~" W内部含有用包含,请人原谅用包涵;
$ u; }) z! y9 i+ R6 u: a0 l% W互相衔接用联接,结在一起用联结;( Z! G* b6 u7 q5 D: V% M3 L
不公待遇用委屈,事情底细用委曲;
0 s0 a D M7 ^6 ?8 |- u不当谋取用牟取,设法取得用谋取;
0 M9 J8 U. J* |$ M/ S- W让其认识用引见,推荐别人用引荐;
: P, w2 V+ l Q1 K& v4 A各方聚集用会聚,由少到多用汇聚;
4 [0 [; Y3 ^5 B! q3 U法令条例用颁布,公开发布用公布;6 d8 _' j2 B; q- ]5 o$ n$ F6 X7 U
无发言权用列席,参加会议用出席;
4 ~- P. M8 r4 o$ m; f I% j" A$ \一人一事用专集,某一内容用专辑;; @) l0 S" B$ a# H b( E" h" I- {
超出一般用突出,高于周围用凸出;
& L6 v' O3 n! j+ ]: s移交嘱咐用交代,坦白罪行用交待;6 j# e$ e7 R; P, d: E
抽象事物用树立,具体事物用竖立;
5 N7 R8 f |2 t人事联系用结合, 器具物品用接合;
- ?# j+ _4 T* }5 O+ B3 G( L容纳不气用接受, 收下接纳用接收;5 B: w5 c+ E+ G' C
毫不动摇用坚忍,毫不间断用坚韧;- \% ^2 H; W7 u' w" I% J
由此及彼用启发,独立领悟用启示;1 Q* S/ k% P1 X8 Z1 a& g) Q* S' v
零碎不整用片断,截取一段用片段;
) {4 h- N" w* s- E/ i* F现实世界用尘世,世俗之事用尘事;
- Q, j, d; f2 O5 ]6 A* k审阅决定用审定,审阅修订用审订;/ }# Y- Q7 r' o
不以为耻用不耻,不愿提及用不齿;% D+ P! d/ o8 _: y
小孩晚辈用抚养,平辈之间用扶养;" R8 e; j; o- y8 M% i
接受教育用受业, 传授知识用授业;
5 D4 X. o" P1 d. h. G头部手部用化妆, 衣着伪装用化装;% O, _% A0 w6 E
劝戒之语用箴言, 实话实说用真言;
7 w& |$ v, c9 n1 ?事物不见用消失, 时间飞走用消逝;
0 M6 Z. Z% n1 B, \, h穿过连通用贯穿, 从头到尾用贯串;& v+ b v' x& L: ?' S& A6 Z
军事调查用侦察, 公安调查用侦查;; O( m2 Y/ V! p$ [+ r2 n- c" R9 ]
申诉理由用申辩, 公开辩解用声辩;5 L% ^3 l/ i1 n4 T
发怒瞪眼用瞋目, 受窘惊呆用瞠目;
& Q- h* ^5 y5 j! A- K, I言谈举止用优雅, 环境建筑用幽雅;
) {, R$ |6 y6 h5 @- J精神振作用发奋, 辱后努力用发愤;
, l% D* k5 w; c5 |+ q事业而言用终生, 切身大事用终身;
6 b: y/ y" M' _: H客居他乡用作客, 朋友串门用做客; & L# w8 s4 I( `/ a, Q+ t
工作技能用本领, 活动能力用本事;
5 w/ n% m+ s% K根本属性用本质, 实际属性用实质;
, b; |. `, F3 U5 v" b% q3 n3 q独占独揽用把持, 幕后控制用操纵;, n' D; E/ K: E, C. |" z- c8 ]# e
区分开来用辨别, 真假伪劣用鉴别;" q8 |. z$ T! {- ?' q0 x# D! V
进攻反扑用猖狂, 报复诬陷用疯狂;, _2 d" T( ^ C2 b0 I
作伪改动用篡改, 据实改动用串改;! V4 m; k' T2 `6 ]3 O5 B4 ^! r
生产下来用出生, 家庭背景用出身;8 P: K$ M. n7 y
时间推移用度过, 水道难关用渡过;
& l Q0 ~& A" B% A" p重大事件用遏止, 心情情绪用遏制;9 F+ I+ x5 |% M, }- \
毫无踏实用浮躁, 没有耐心用急躁;3 Z% x# d/ ?& B- B. n
认识不深用肤浅, 作风飘浮用浮浅;( w+ b' `! Z; Y) ~1 @7 l6 g
横加阻挠用干涉, 过问他事用干预;
& R6 k: }9 h( F! j言辞欺诈用诡辩, 强词夺理用狡辩;
" g$ O& w3 \/ q宽容冒犯用涵养, 道德情操用修养;* D$ h& u. [1 P
从无到有用开辟, 从小到大用开拓;
- C/ B5 E, E$ k5 `毫无限制用滥用, 毫无道理用乱用;
. w( z3 `+ t2 j$ i6 {3 G# H利益损害用利害, 剧烈凶猛用厉害;
; o2 X. q1 D& c2 z" z相对比较用年轻, 绝对年段用年青;% L" _0 l/ X4 l) j6 a0 m
不是经常用偶尔, 意外发生用偶然;
! t3 \, U5 M3 P/ {& n品尝欣赏用品味, 含量档次用品位;/ P. |1 }; r+ `3 D" h6 {
数量足数用实足, 十分充足用十足;
+ [5 H# h$ q0 k4 J4 K& w实地验证用实验, 试探观察用试验;- [. }, K. r& t% s( d* Z: J3 {
掌握熟练用熟习, 了解深透用熟悉;. D/ T) y4 @ X; x
一如既往用一向, 始终如一用一贯;
3 T! e2 y, g: P, K! g% w程度延伸用以至, 由因得果用以致;' ^4 L1 g& w3 [' v! G! D
学问深广用渊博, 知识宽广用广博; W) }0 o7 L% |0 ]) {9 s
用于否定用捉摸, 反复思索用琢磨;! P7 B; x; N% Z% g1 T- |
毫不勉强用自愿, 个人决心用志愿;
, m0 D' b6 \1 p/ O/ G2 @5 a1 j中途停止用中止, 最后结束用终止;
& C' E) ~4 h: V. }3 j1 {( T0 F出现迹象用征候, 出理病状用症候;4 [+ }6 I& p' n4 x
精神集中用贯注, 倾注注入用灌注。 |