公文病院：文章主旨不明确的例文

病文案例

9 u9 y1 J/ _; `) `  I, M5 b, w关于对各中小学卫生状况进行大检查的通知

各中小学、各乡(镇)教办：
    按照市教育局××××年×月×日《××××××通知》的要求和我局的有关安排，我们决定用三天时间组织各中小学和各乡(镇)教办负责人对全县中小学的卫生状况进行一次大检查。现将有关事宜通知如下：
    一、时间三天(1999年10月5日～7日)，具体安排如下：
' q' n- J, S: [0 {/ F3 I8 O. \    1．5日上午10时前，参加会议人员到教育局会议室报到；10时30分开会，由×××副局长说明大检查的有关事宜；
7 {0 E  [+ n9 I2 K6 J1 ?    2．5日下午2时30分～5时30分在局会议室继续开会，由各乡(镇)教办按我局×月×日通知要求汇报各乡(镇)中小学自我检查情况；
# s. i0 a# P- \! S8 o/ H    3．6日全天，分4个组分别到重点检查的中小学进行检查；
   4．7日，上午在局会议室由各组负责人汇报检查情况，然后由×××局长作检查总结并布置今后工作。下午，大检查结束。
- `+ ]5 I% }& Y2 c( W! ?( L4 E" W    二、参加大检查人员：各中小学负责人1名，各乡(镇) 教办负责人1名。
    三、参加检查人员在检查进行期间的食宿由教育局统一安排。

, R0 s: {$ @6 b- q, {                                                                                                                    ××县教育局
! B8 J0 O3 a/ {5 e' L  Q            一九九九年九月九日

: s5 b2 o6 t# c0 Y9 b点评与分析

该“病文”写作上存在的问题很多，但根本的是“主旨”不明确。即作者对要办什么事、为什么要办这件事、怎样办这件事基本上不清楚。原由部分说“拟召开中小学负责人会议”，那开会要办什么事? 若是传达和布置贯彻上级的有关文件吗?无需“三天”时间。若要按照上级的要求，实施“对全县中小学卫生状况进行一次全面大检查”呢?那具体要做哪些事，如何安排呢?“通知”又未提及。如此基本的内容都不明不白，可见“通知”撰稿者，在确立“主旨”方面没有多下功夫。主旨不明确，文章的其他内容当然也就无法说清楚。所以，对此文的修改，得先明确主旨，再按主旨的需要组织相应的内容。
另外，就“通知”的现有行文看，下面几个地方也非改不可。
①标题，把“会议通知”括上书名号不妥当。按有关规定，除法规性的文件名称外，其他的一律不得用书名号；

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

参考范文
, n! g6 E  P/ ?9 U  d范文(一)
5 i3 S. A# \9 S* w' w××××县教育局关于召开全县中小学和乡(镇)教办负责人会议的通知
0 X) p, [& P, o7 u: k5 m2 @" E
各中小学、各乡(镇)教办：
市教育局×××年×月×日的《×××××通知》要求：为了迅速改变中小学存在的严重的卫生状况，各县要在近期内对所属的中小学卫生状况进行一次全面大检查，以便找出有效的整改措施。为此，我局决定召开全县中小学和乡(镇)教办负责人会议，学习有关文件，布置有关工作。
3 j4 F2 V! [8 |    一、会议时间：×月×日上午9：00～11：30
% m  {  M1 e" Q  t    二、会议地点：县教育局会议室
+ Q3 e6 {9 d5 R; D$ [    三、出席人员：各中小学和乡(镇)教办负责人1名

                          ××县教育局(章)
7 A5 b) \: e& f3 `; ~. L                      一九九九年九月九日


; Y: M9 i* e) r1 Q; F范文(二)
关于对各中小学卫生状况进行大检查的通知
. V0 V% M; j0 w$ h0 L   
各中小学、各乡(镇)教办：
    按照市教育局××××年×月×日《××××××通知》的要求和我局的有关安排，我们决定用三天时间组织各中小学和各乡(镇)教办负责人对全县中小学的卫生状况进行一次大检查。现将有关事宜通知如下：
    一、时间三天(1999年10月5日～7日)，具体安排如下：
    ㈠ 5日上午10时前，参加会议人员到教育局会议室报到；10时30分开会，由×××副局长说明大检查的有关事宜；
    ㈡5日下午2时30分～5时30分在局会议室继续开会，由各乡(镇)教办按我局×月×日通知要求汇报各乡(镇)中小学自我检查情况；
% i/ ]" v% E* j3 K5 p3 r3 l    ㈢6日全天，分4个组分别到重点检查的中小学进行检查；
+ y8 K% c8 ?! ?$ x  G- r   ㈣7日，上午在局会议室由各组负责人汇报检查情况，然后由×××局长作检查总结并布置今后工作。下午，大检查结束。
    二、参加大检查人员：各中小学负责人1名，各乡(镇) 教办负责人1名。
* Y# O* w# ?2 R1 d$ ~    三、参加检查人员在检查进行期间的食宿由教育局统一安排。
+ g* q" _& v: |; n% D
9 X4 v, m( o; _$ X# o' i% k5 P0 _5 E                    ××县教育局
7 E6 Q- h0 i- u3 ]# ^" `3 L4 p                  一九九九年九月九日

好好学习，天天向上。

很受用，多出一些病文修改的例子

公文，也称“公务文书”，是法定机关或其他社会组织在公务活动中，具有法律效力和规范的文体。公文写作，贵在规范，因此在 行文、标题、语言文字等方面绝不允许出现问题。