一、概念:
. u. q" Y, j6 p' H1 D. V工作总结是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题,总结经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文体。
L- D% m4 R, {9 e, x i m- ~# @) Z% J ' o& g9 P, _( |. D5 S7 s, y
1 w' p6 `( j! T; |$ B二、要求:
- j, ?# y8 r5 n. C& P; U% z一是语言朴实,文字流畅。' n& W+ c5 u1 B6 |
二是直述事实,表达清楚。: v; @! B0 o, J8 [; r2 l; n
三是观点鲜明,联系实际。9 M8 |9 ?; G; F$ g
四是结构合理,层次清晰。
+ F1 V1 w2 F$ ?) V7 w- E$ w - b" {+ G6 _& M
, u9 X& C1 h) T0 P三、作用:
! J; z; B* f2 ~( W" U$ ~& l一是传播信息。
4 @. n* Y$ y' @. n8 M8 z二是借鉴经验。" g! \9 }( f) Y+ T9 z
三是增长才干。
9 R5 I* O6 {; [* y# V. T四是提供资料。
( \+ r! P" q3 ^* d6 J
0 |9 U# j$ _. u# G1 _$ c2 V2 r2 t6 n
( E1 k& v# f# ~2 D* l% ~* J$ c四、谈工作总结的写作: o; o) L' Z2 p$ I
第一个难点:情况汇总难。. _+ ~: Y& r8 H" a( q( m
第二个难点:归纳提炼难。
) f/ Q0 \" |" K7 w第三个难点:推陈出新难。3 e6 f8 }/ W0 o# Y {
第四个难点:精益求精难。
' k6 d# [5 u+ D: ^9 |" B ; o+ [ s$ R' Y; I3 [/ A4 u, T2 M
5 F& f' y# z- T1 a" s
第一个难点:情况汇总难8 H" ?* J' V# U1 a. d
一、要潜心收集资料- N$ R7 }1 c+ v& P( ]
二、要留心积累资料
9 R9 Z4 L. k4 p% P7 g: M三、要用心运用资料* h ]( K5 i8 M I$ C: {
2 t4 N: T/ W# ?. ^7 @$ {
1 x2 j+ q+ G, E要潜心收集资料
& {, t: s. d: }2 D8 M1、吃透上级精神。7 ?' {5 B; T; o# `& H. @, B8 x
2、掌握职能工作。
) X9 @- c( _; R3 m3 }$ p; Y3、突出亮点特色。
# W! t2 j9 ?% j, g5 j" A4 o4、捕捉典型事例。/ L1 s7 `. ~/ s3 p$ H( k/ e
5、跟踪重大活动。
& I* `, M" Z8 h) y" D( c' ]! k 2 _0 ?7 L) ~1 g3 o3 g4 V* y& z# k
" G. V7 E& \& P1 K" A: G要留心积累资料
% U& Z4 r& w" E对与本单位、本岗位工作密切相关的资料要多留心,多积累,并做好资料的整理分类。
2 T* r7 F* f6 m6 P% P7 T * l6 u$ H5 ]% |* j, i
; T, q% r4 I' ^; E0 a' U! k0 o. Q. b' }0 Y7 Z
要用心运用资料
" @0 g2 N' D2 Z7 `; H3 A0 W) z5 B/ _, R1、对资料要深加工。
9 ^6 Z4 @$ i( d& G. o/ H+ {2、对资料要多领悟。
" ]) a/ u1 N. o) l! y
6 i7 O7 t8 D1 z) y/ [) Y6 @% S1 @2 Z0 f$ f* B
第二个难点:归纳提炼难2 T% d z6 Q/ @& |6 V8 q- h& K! B% j
有的工作总结由于缺少归纳提炼,质量不高。在工作中,就碰到过以下三种情况:( r/ a3 M, t6 _) {6 R
1、照相式。
5 \# ]! I/ I& E2、流水账式。
# A3 b4 H) ^: z' j& B3、砖渣式。
2 E ~0 d* W6 E c 7 C0 p% P6 J8 `& ~. {
6 d8 \+ ?! N% C. |$ A
要搞好归纳提炼,最关键的问题是确定主题、归纳成绩、提炼标题,编制提纲。$ Y, W% [2 c& T, c5 a; W, O! V0 c
# p6 }. z; [: N1 ]% @: {) J确定主题; @! Y) r# E1 @) Y( r' z
主题的确定,主要基于两种考虑:
. G! e/ J) ], f& \一是围绕上级精神来提炼主题。
( O, D) y! l L$ n T) R# d g% B二是围绕职能工作的特点、重点、亮点来提炼主题。
0 {; C# T" `1 r: L% u$ j归纳成绩: |; f* {9 Q3 H
一是分条切割,纲举目张。
: d; y7 M. b+ s二是以面带点,点面结合。# t3 i) Y+ g1 Z. t4 w/ L6 C
提炼标题( I0 N2 ]! D3 \, S1 T* C1 i
一是标题的提炼角度2 P2 |3 B8 P9 Y F
二是标题常用句式$ Q6 T( o* O+ d( }- `: w
2 [/ S" v* J4 r
& v; a4 M& q9 J; m$ h0 ]: ?8 k标题的提炼角度+ k: s8 X7 r1 r8 e7 Y) a: O
1、围绕“措施”提炼标题。
, x5 b4 c+ v- X6 a: B【例一】(1)抓力度,领导重视到位。
% O+ }; m% i+ U r: F$ G6 Z [(2)抓指标,目标考核到位。
3 [! A! X6 I" x% O(3)抓合力,综合协调到位。" e" o8 u5 z: f( R+ y' R" q
(4)抓制度,责任追查到位。1 _7 e9 c4 n9 ?( q% N
(5)抓素质,队伍建设到位。+ ~& L8 o3 j6 P. c) q
2、围绕“措施+目的”提炼标题。
9 ]$ K) ?9 u1 V【例二】(1) 严格内部管理,建设一流廉政机关。
# K$ n) o0 W/ {(2) 着眼素质培育,建设一流学习机关。9 U3 ^. n3 Q7 J- T
(3) 履行审计职能,建设一流执法机关。0 W4 g+ b% _; x) [4 L
3、围绕”措施+成效”提炼标题。3 c& {4 r t' a% H1 V
【例三】(1)贯彻审计方针,监督职能得到有效发挥。
4 ]- X4 f) v0 n: N, r$ E* I(2)敢于依法曝光,财经违法行为受到遏制。3 \% p; e2 c; y8 V! D: D5 \% ~
(3)试行公告制度,审计结果引起社会震撼。/ }0 {( |' l" O5 O) n/ S
(4)认真履行职责,审计执法环境明显改善。
3 Y- i: [7 b7 U2 A) M# H(5)向上通报要情,审计成果进入领导决策视野。: ]5 V9 N' C$ @- C7 G+ d* b
(6)坚持管理指导,内部审计保持平稳发展。6 N8 o( M( q& @2 M5 s" G
(7)注重质量管理,依法审计能力明显提升。1 m" Q( Y- I0 w7 [# }6 C" W
(8)加强队伍建设,审计事业步入快车道。2 a/ k# U: j, \: n Q
4、围绕“成效”提炼标题。/ F/ U5 x* m3 M. z8 e9 [- r
【例四】(1)以促进完善公共财政体制为出发点,财政审计在促进优化财政支出结构和提高资金使用效益上成效显著。
& `% `, W! u% ?7 a(2)以维护群众利益为落脚点,行业、专项审计在披露问题和完善机制体制上作用明显。
: w* @: j; ]' m0 h. p(3) 以提高建设资金使用效益为着力点,投资审计在规范管理和遏制
% J4 |3 Q( ?; S: Q/ o- x浪费上力度加大。0 \3 [0 E& L! @6 @+ C
(4) 以促进领导干部依法履行职责为立足点,经济责任审计在责任评, C; s6 D1 W+ q
价和成果转化上有所突破。
7 @0 {' s) K8 s8 X( t8 [9 ]9 Y! Z(5) 以提升审计工作服务水平为着眼点,努力完成好市委市政府临时
/ _- h: ~; W9 o5 W0 K交办审计任务,参谋作用得到发挥。! Q1 m, a+ d$ [8 Z
(6) 以提升依法审计能力为切入点,审计队伍建设、业务建设、文化0 f6 y" J% k2 Q' m
建设全面加强。
" n) Q S) j8 d % E* s( \' |5 T
. g. a. f: F. T6 a
标题常用句式0 o$ `5 c( U T9 `1 W, ?
1、“抓”字句。常见句型有:/ j( L* e! c" d/ t
(1)抓××,在×××上实现新突破(措施目的)。
% I4 Q# ?- n: t1 Y(2)抓××,在×××方面下功夫(措施)。0 w; J6 ]: s1 ?& V% ]7 V* ^7 b
(3)抓××,在×××(措施成效/目的)。3 x1 I( \& M$ H+ Z6 [1 `
“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼标题。1 |% r5 U7 k" f$ w4 y: X
【例五】一、抓学习培训,在“活”字上下功夫。5 K6 q4 ~, |" K
二、抓工作保障,在“实”字上下功夫。
8 v. U3 u9 s( r# }8 s6 W. K2 F p三、抓接访活动,在“深”字上下功夫。' j, u% x6 x9 g& X( |
四、抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。
! Z% X: Q0 o, ^% ?5 u1 P五、抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
+ h( N% M$ D+ K 9 O" z1 P' g, Q$ e* _) f
9 W* a6 L8 X* h& F
2、“以××为××”句。常见句型有: I$ v& q# j# g. k+ }
(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。& b) q- y2 L- y3 D8 J6 D
(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。0 t2 ] {: D: y( o6 H2 j/ N8 v' m
(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。
! q; e3 Z/ P8 L/ Q* }【例六】一是以强化教育培训为突破口,在着力提高干部素质上下功夫。
6 Y3 S8 \2 j/ }$ S- z二是以夯实组织基础为目标,在巩固教育活动成果上下功夫。& q% O P& a3 c2 Q+ ^. @
三是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。* `1 x7 Q# l6 f! ]0 L4 S
四是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。
8 ?' p D1 t' q4 m& b- F; m: z五是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。
/ P: _5 |( A7 g' i8 L* s
9 L: S' G$ h" E1 ?% s
3 y' `# |) y7 `+ }9 e+ H: D3、“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:
. o% T0 F, c' R" f4 J(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。
/ o: X0 J3 J; H3 h5 J' D(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。
% t9 E6 u( O- D4 i(3)围绕××,在××上下功夫。
. o( Z1 R/ @! ]" W# Z9 E0 V& { p4 F" Y【例七】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。( y, e0 w/ J6 g7 c+ D
二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。5 h0 R( d$ g! }! Y& r" r
三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。
5 O# O$ X3 q* E: J* a四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。
9 X3 E) B9 q/ P8 N- N9 x五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。
/ r$ r. z3 d8 V2 T# p . T! e: z) C. H- E5 Q$ V) \7 A4 B
! l& ^) O/ B! a) E
4、“在××上,力求(实现了)……”。常见句型有:! K+ z: `' _: n: T4 W, j
(1)在××上,力求×××。1 t7 c7 y$ T+ u8 C; O1 ?
(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展等)。: q' D- v' Q2 C: @( H
【例八】一、在组织领导上,做到保障有力。
J$ {. {' [5 f0 Q# S8 Z K1 c1 Q二、在活动安排上,做到有声有色。' M3 H+ t" n/ f3 A$ F7 @
三、在检查整改上,做到严谨细致。
# s y9 s7 Z+ n- M9 X 0 D9 R7 Z- d0 R u! w
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