谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


" |7 W% f9 S7 m7 C主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
9 N( l  A6 {2 ^9 h5 ^, a6 e
调查报告→政策文件→领导讲话
! \7 M% c+ n. q3 n4 g6 I! y
↑                  ↓
) b0 z- \+ r$ Z0 r5 b7 f( c
+ C8 {5 d4 [5 r典型材料     ←     工作总结

二、写好文稿把握特点、因文而异

4 M) v' N5 `  W/ s* {7 N8 j1、撰写领导讲话要注重创新性

! K; {) k' }9 |6 d! }& F新观点、新信息，新思路、新举措
& a; A6 O: `# }0 s. {' l5 G6 E
) e& G# ~* [/ F" K5 K  R1 C2、撰写调查报告要注重政策性

选题要了解政策背景

调查要了解政策精神

研究要把握政策导向

3、撰写工作总结要注重全面性
8 z# l" L9 Q" e# m' x3 B
结构要体现全面

内容要体现全面
3 b$ l( O+ c* h/ o: w
6 T' g" r% k/ U" B* x8 a, A4、撰写典型材料要注重典型性
1 t7 d! C% q1 J
典型的特殊性要求典型材料要写出个性

5 q8 f( V( A; u& V  n) R! m/ x典型的创新性要求典型材料要写出新意
% `( p/ v! L! d& I
+ T' U1 e; ~3 ^7 F9 L0 P典型的时代性要求典型材料要体现时代精神

典型的鲜活性要求典型材料要写活

+ V9 q6 L/ h& W. B. W- ?/ s典型的导向性要求典型材料要符合政策要求
% ^: V7 V5 b/ v( i2 M0 T- R
/ q; S, y) U% Q, D" M8 P2 I3 w8 m: l* H典型的多面性要求典型材料挖掘要深
5 P; ^# \' z/ q5 f+ u
5、撰写政策文件要注重规范性

文件格式的规范
, l# I* e- {3 b5 t& f% ^# n
1 k4 Y% |+ y* g$ O) P文件内容的规范
+ K3 _* |' n. Q1 o  v  D  y
7 q+ i% U% K7 X7 \' X2 T3 F文件语言的规范
1 k* l# i9 F. V1 a
' H  ?# j" T6 B6 g6 A' W& O; u办文程序的规范
# w" |: ~$ _- l- k2 R
三、文稿写作功在诗外、全在平时

1、心态决定状态

遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
- @$ X7 {. [' E+ i1 Y+ a8 G
  ~, i# H* U' Y& n% ^遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报

遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
$ S  Z+ |, s" i+ A" \6 [. H
遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越
+ o1 r+ ]" a/ ^! `  J" m8 O
" s% i7 t$ h. q. w8 ]7 n遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

2、悟性体现理性
# g* K1 G% E, F( H- o. ?7 I
8 r. ^4 w5 N0 ]) H% U提高全局思维能力，总揽全局谋大事

+ l! n$ S7 D' C& q提高科学思维能力，科学决策干好事

提高辩证思维能力，辩证施治解难事
  a- W! H. G9 s$ P6 m. z7 i# s2 ^
提高创新思维能力，开拓创新干成事

9 ]5 \2 U; Q4 h' d3、品质反映素质
( v( o. x% r4 g/ h$ ^2 d
忠诚心，忠诚可靠
9 S7 q+ _" k" E" D
0 K' m% }/ l! I& j% C! e* t0 N; C- B事业心，看重事业

责任心，高度负责

# c+ X0 T1 e  E# _0 }% ^进取心，乐观进取

淡泊心，看淡名利
8 l9 t9 ?+ |& R$ R+ o" ]
4、精心定出精品

精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
, O9 ]' m* ]3 f, m7 h# }
7 |6 x: y$ J5 K6 V9 }6 S0 u
3 H5 w5 V% Z: l6 ?
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

( q8 i6 W6 ~; G$ l+ l) D7 R; f●领导讲话是领导干部的重要活动；
/ o" f' s: |1 U
●领导讲话是推动工作的重要手段；
: ^$ Y2 t! q& O7 \# T6 ?' N
2 p  ]4 U8 [/ ]: T8 _# B6 b●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

( I% R5 L! x1 b0 T, b二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
+ L$ Z7 V7 u, R) V, ^8 g
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”

讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
3 V8 l  S4 u( d7 g( n0 z
2 B9 r$ t' q# Y7 g8 n1 ^$ Y听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
1 U7 d0 p2 ~& l* [: U! G; A
1、讲新话，不讲老话
& N$ R, _7 B8 {1 z6 n+ V5 {
; E% |) G) G% D# a* E4 }0 B讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

2 U1 w. {. ]+ O# a2、讲真话，不讲大话
; @# X- c3 x4 {+ i* t
以真情感人，以真理服人。
3 q4 x( Z& Y6 n" b5 L
3、讲实话，不讲空话

+ l  Z1 i- U; o/ l* ]' d) l6 V- `7 O●把理由道理讲透，让人明理；

. n2 S) o' l  e2 F●把工作任务讲清，让人明事；
2 C- O& s' F, u5 h; G
●把责任要求讲明，让人明责。

/ v" |$ |7 h: u3 S6 F: w8 Z4、讲短话，不讲长话
  o& W% V. S" o6 q
篇幅短、段落短、句子短。

●从改进文风看，要求讲短话；
; Y5 \, g' u# |# C2 e; d5 O
●从讲话规律看，可以讲短话；
) ^' |7 M) O  f, Y2 \) j2 j
4 @. }, _+ k) _' a- d1 G( D* }; {6 u: R●从听众心理看，看好讲短话。

' r$ K0 k* [% {& l$ S5、讲土话，不讲洋话
7 [: }* X" ^7 K6 K- k
●讲的岳阳话，不是普遍话；

! Q& ?. |- ~1 |" K5 N; }●讲的群众语言，不是官方语言；

●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

撰写的领导讲话要做到“八个符合”：
+ q; N3 U" K- c+ O( k' g
& q& U" ^6 J% s1、符合会议要求

5 ?% d: @' w# T2 ?& S7 f●会议的形式不同，讲话有不同；
. `: s1 C; M1 H. X
●会议的议程不同，讲话有不同；
; A9 h# U5 a& v( ^+ p
# }- j% h: R# Q  u  n/ i5 w●讲话的领导不同，讲话有不同；
7 h: w; i: {; K2 T4 A0 X- T
●开会的时间不同，讲话有不同。

2、符合领导身份

! Y2 w. ~- b4 l4 d% H/ E# Z正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；
2 Q( e! G) `/ B+ U7 ~6 G
2 D  o0 ?, S4 w+ q副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；
+ d( y$ k2 f9 x' H% L
书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。

. h( D4 e2 D# ^; s) i1 U, w3、符合领导风格

- ~  c3 X5 J. y●注重思想性的风格；
' a: N( A4 k3 b' t. B) v" h
●注重操作性的风格；
, N5 x# p. h7 v/ N: l' ~% t
7 ^& y3 V9 s! D●注重趣味性的风格；

8 b" l5 f9 j% E●注重文采性的风格；
& O9 T& J: `$ ^( Z: D- e' n
4 ?) N, ]) l* ]! _3 ]●注重综合性的风格。

4、符合领导意图

●把握领导意图的有与无；

: d7 d3 t# Y# L8 ~" `1 L8 C●把握领导意图的明与暗；
) {! |& ~4 q3 V( {+ Y
●把握领导意图的多与少；
6 |, x# |. @& |) r2 o! F
# t; I1 X4 A4 o" d: a: n●把握领导意图的偏与全；

% _" X6 y! W( V' ~6 \/ H●把握领导意图的稳与变。

( L( A. U4 v! C8 W8 ]& Y0 \$ j4 G5、符合工作实际

0 p0 f+ @2 z& P7 H●从实践中提出问题；
7 x0 _. M+ G0 h4 I- q
●用实际的情况分析问题；
1 s3 b0 y2 E' K
●拿可行的办法解决问题。
) _) w9 C* f, o6 ]' b5 N% G0 \! o
6、符合事物规律

科学执政，要求要讲合乎规律的话。
9 C1 f' x' d" [9 y/ c" A4 N
! s' C4 w7 W( E+ g( G+ @; w* w9 x9 w7、符合法律政策
1 O$ }; \0 P6 d9 d  {
依法执政，要求讲符合法律政策的话。
2 o- u: G1 X2 v4 w" x' d  Q# f
8、符合听众品味

●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；

% @5 D/ }2 m: K9 Y●操作型的听众喜欢讲得具体一些。

五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
# M* [8 F0 n, n
5 ~# u. S1 l! A2 h精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

撰写领导讲话的七个步骤：

3 `6 x+ P2 R: j: I  ?% f1、搜肠刮肚查资料

7 E8 {) K; N, s3 w* `4 d8 J+ S! R9 ~要有广泛性，要有目的性
+ X! e( X9 H, w5 n' a. I
3 R$ N5 i5 S$ j* w0 b6 G2、匠心独运搭架子

四种结构形式：
4 h3 r4 B; B  L+ c. {& ], \
●并连式结构

●葡萄串式结构
6 n% ?( Y+ Z; h6 E2 W/ e* O6 L
' {9 |+ V6 b1 c& ^5 d9 s1 o●散文式结构

, K5 M2 d% _% [2 d, V4 P; s●综合式结构。
8 d1 f; e' c2 b; C
, L) k# {( A  G/ Z2 c  u3 E( x) j" j$ n3、冥思苦想提观点

' U+ |* M& k3 f●从领导的意图中提炼观点；

●从上面对工作的要求中提炼观点；

●从实际工作中的突出问题提炼观点；

! ^# A7 S4 e2 q* V●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
& j% h8 O+ m% Z* V7 a$ y5 `2 o
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
6 N% x; I0 y6 q& \* G
7 }8 W8 {5 O" O% u●从外地的典型经验中提炼观点；
; q3 U6 M& i  f2 {  L* B' |! y5 K
6 k( x( M2 @$ T●从典型发言材料中提炼观点。
9 I" K) p& b+ f/ H1 T
$ J5 l0 z/ e' n& I" F5 J4、寝食难安打腹稿

+ G+ o0 Q+ b) a" e  b' `6 k●既可粗一点，也可细一点；

●既可抽象一点，也可具体一点；

) @7 \9 v( U- L! O( l' h●既可整体考虑，也可局部考虑。
6 P! _9 G$ R, {) J( T. U. H
/ a3 p( |/ ?% }& B1 D, u5、一气呵成写初稿
7 _' [  |1 Z8 s9 a8 U) {
- \; d+ i) R9 P2 R4 k- o整合、组合素材的四种方法：
9 g4 b# l  e- @$ Z
●直接引用法
( B* j0 W) }4 M& ^( ?, |% K
  y# [/ b, S- }●嫁接改造法
6 b; z; y& r3 Y9 G, ~5 W- }8 H
●对比分析法
1 O" r; r6 g6 b' ^* [9 b1 y
% x1 ^- g9 ?7 S( C# {9 j3 {' ]●同类合并法。
: h( n' s& Y! I% I- m3 Y) p
6、字斟句酌多修改

●调整结构；调整观点；
8 k6 j% m; E1 O$ c
# N- o1 I0 q6 k' M; T●调整段落；调整句子；
5 l& R/ ]$ n# }, Z. s: Q
9 y1 r/ z* J. u; W+ J# g●调整用词；调整数字；

●调整开头结尾。

/ {$ f6 f% G$ z1 v0 p  |7、对比分析看反应
2 W, J- r9 |$ _) F4 ~) z( s
●从对比分析中看得失；
+ y6 U5 N) [# T, S5 f
●从听取反应中评好坏；

$ ^) p+ O$ ]4 K$ W+ J7 K●从总结反思中促提高。
# `/ b/ h* \# Y/ _% Z* ]7 |
6 d2 [' L& P2 o+ {六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
- P: @* k7 N: J5 U# ]# ^
1、乐于本职，爱岗敬业；

( u- P; v/ D9 `; `2、甘于奉献，平衡心态；

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谢谢分享，好东西。学习到了。