例题1:% G0 Z0 Q8 A l/ z
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?7 I* ~+ I! O4 x: _4 C
【答题要点】
R% j$ h9 L3 N4 Q* q (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
3 {) c2 M! i/ T2 b (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。0 p# Q* C* [6 h: Y
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。/ K' H' k. n4 C+ e4 x: j
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。" K4 Z9 P/ I, Z. n; _% z
例题2:
: W5 i6 D* x! D! ?, l1 n 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。2 c! t* f3 V; c% x {
【答题要点】' L5 g, s+ r) C6 @
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
" o4 k; l/ Q# _$ \4 I (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
. U; w- u3 z6 D+ j (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。4 S' N" R. v! E& x1 D6 U* P2 C
例题3:
/ m( ~8 Y% ~ q! |5 X8 T 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
; Y8 T+ b( e5 W( P+ U! ?( y3 m 【答题要点】' s/ ^! e) T: Y5 P: D
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
. H; C Z1 q/ y (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
+ p6 o1 x) P7 F) h, O: B. f. J (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。+ P. w9 K6 Y) L/ z7 U& M4 ]7 V( ]) b
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。
* J! V6 r0 ?! ~0 j, C (5)密切联系群众,严格要求自己。
k: R: @$ ]) C( J* P0 c3 V 例题4:+ T! S" E5 t [% w$ ^0 Q+ L3 O
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
5 e1 U* v8 U) Z. C ` 【答题要点】
) T2 h" ^% Q* t; Z# a0 w (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。: u4 ~: N5 R& {& p
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
* ? q3 Y1 ^- y# }9 ^1 W( b* W (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
! D- Y$ F, R" M: r& o (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
* q# i7 @; {. |! V (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
0 H( P6 F* @7 U! o2 x3 z 例题5:
0 B }; z5 Z, e5 U 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?& a$ l& j2 y% ?& B8 i# ^9 w- [
【答题要点】
4 f( o: H0 u; v' ^ 有两种情况:
9 J& |, v9 | o/ x% }& Q (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
2 W8 X& P1 k& ~) R# C9 Y9 B ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。7 [. S3 p" ]* T( U7 \6 e R
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
( N- \0 [7 j& `. o: Z; ^2 L ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
+ j" U; @' f& L( @ (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:) Z: \6 O7 D0 D2 a
①提高自己的工作能力、工作水平。$ P; q3 S# o+ }3 @
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。5 D0 j1 c+ x- T2 j9 g& b
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。. f% F7 _5 o6 ?7 O
例题6:3 ~9 w6 Z2 J& f2 r0 t9 d* Q( d$ f
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?0 t$ @8 z% ?6 X2 _. v& G$ ]
【答题要点】! }0 x0 \4 ]7 Q6 @% j( R
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。8 P5 U; [6 y6 M
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
* V$ R6 \) m& {) f: ~ (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。- y7 L$ v }9 {+ b! O9 j5 j8 d
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。; A/ {4 ?9 i3 D1 o8 P
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。2 q# k1 e) E; z
例题7:
5 ?/ V6 ?' W5 t" w! K 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
8 p) E% G$ t' {9 H' w# C1 c6 T 【答题要点】
# _! V6 W: u& ~8 h1 @" K, u (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。% ], V3 m7 G4 f) P! |. K0 ^) M1 M/ d
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。! E9 J- z, J- \$ e/ R ]
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
! v8 e& g+ P. U$ a9 K& f# x' w/ E (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。: `4 M- H' z4 r& y9 Q: N& h
例题8:# q& Q) ^% G% d4 s, m- [
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
& c3 m/ ^6 l3 q6 U 【答题要点】
3 }5 O* R @4 G9 T: i (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。# G+ Z( }! G# q. ]- y p' B9 B
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
& J0 ^+ d* }4 X% v5 ^. i (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。: B; ?) x, T( T- Y6 g
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。* _4 G- k3 W; e8 y) I3 o+ ^! x
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
! ]) J y) i8 z. Z" O 例题9:2 Z$ g& N% P* t7 V4 z d( W
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。) w! w0 C; r4 n
【答题要点】& ^" [6 F+ ^, x+ q
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
# V5 ~; V3 [, `3 V (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。# H( J/ m9 ~! g- [; `
例题10:
, p2 h4 L* r- e/ I: W 你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
, K, b, i0 p! ^1 Q1 m5 T! b; l# i 【答题要点】; ~& ^7 V4 X$ t, H9 b* A( n
(1)本人有何优势。
3 T; s) }- U { (2)分析工作现状。
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