接着发，好东西就该共享

执政为民、执政爱民、执政富民。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才，尊重创造。尊重劳动是核心，尊重知识是基础，尊重人才是保证，尊重创造成是关键。劳动与创造分不开，没有创造，劳动只能是简单的重复；创造也离不开劳动，没有劳动，创造成了空中画饼。尊重劳动和尊重创造，更离不开尊重知识和尊重人才。有知识才会提高劳动效率，有人才才会推动创造进程；尊重知识才会促进社会发展，尊重人才才会激励科技创新。
) q  ^( k( U: j& K" V$ [7 _不为私利所惑，不为彩头所困，不为升迁所累。
以事业为生命的寄托，以事业为无上的乐趣，以事业为神圣的职责，以事业为一生的追求。
只有不断的学习，一个国家才有动力，一个民族才有活力，一个军队才有战斗力，一个个人才有发展潜力。
学习要解决刻苦问题，思考要解决艰苦问题，联系实际要解决痛苦问题。
安于现状、碌碌无为的人，搞不了创新；思想懒惰、不愿探索的人，搞不了创新；回避矛盾、见硬就退的人，搞不了创新。
  P' h9 a' x& e2 o, y; `创新要有敢为人先的闯劲，要有百折不挠的韧劲，要有无私无畏的拼劲。
靠素质立身，靠本事拿奖，靠政绩进步。
, N2 I7 ^' Q9 F$ ]& [5 v急功近利的眼前文章，弄虚作假的掩盖文章，纸上谈兵的表面文章。
在批评中克服缺点，在批评中明辨是非，在批评中成长进步。
正确处理主观与客观、愿望与可能、实际与需求的关系，给任务就要给条件，给工作就要给时间。
要经得起委曲，经得起批评，经得起挫折，也经得起表扬。
1 U/ |3 ^! x/ K' i- d一个人的工作能力有大小，但为人可靠是根本；一个时期成绩有大小，但做人的基本原则最重要。
$ K. t7 a. Y, ?% H. _/ ]一个人再聪明也逃不过群众的眼睛，再精明也精明不过时间的考验。
7 |' m( E' T9 e学习教育上延伸、工作谋划上进入、建设标准上拓展、改进作风上体现（“科学发展观”落实到基层）

基层有决定权的不插手，基层有推荐权的不剥夺，基层有安排权的不干扰，基层有支配权的不统死。
/ [# J! _3 s" i3 w6 [( x
把基层群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为抓工作的出发点和落脚点，做到统揽而不包揽，指导而不包办，到位而不越位，分忧而不伸手，解难而不责难。
7 [/ V) F; N& b# K
% S1 z$ m0 S9 y9 ^跟上时代步伐，顺应时代潮流，体现时代精神。

大视野创造新感觉，大视野升华新境界，大视野成就大事业。
$ _9 P) M( o6 u+ T
+ T1 k7 ~( o6 w# F( I4 G5 y- g学贵立志，学贵惜时，学贵自知，学贵多思，学贵有择，学贵有恒，学贵有心。
# l. {. n' P, G# S, ^
/ V; Y7 J5 h: P2 y雷厉风行，准确细致，严格谨慎，求真务实，团结协调。
; }" N2 ?; P8 F2 W
3 z5 N( X% @% P0 N' P# e围绕中心工作出谋划策，围绕主要矛盾出谋划策，围绕抓根治本出谋划策，围绕老大难问题出谋划策。
7 D: s6 A7 t. X% J) H
领导者的威望从哪里来？靠上级封不出来，靠权力压不出来，靠自己吹不出来，靠耍小聪明骗不出来，只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为群众办实事，才能逐步树立起来
[ 六重六轻]:
从认识上看：重硬件，轻软件：
7 i8 a2 w3 ?& z6 b从着眼点上看：重显露的问题，轻潜在的问题；
从单位上看：重XXX单位，轻XXX单位；
从时间上看：重正课时间，轻课余时间；
, z% K- F' \9 m- c0 D: ]从人员上看，重XXX，轻XX和XX；
从工作范围上看：重领导强调的方面，轻领导尚未注意的方面
* C$ R7 v% c1 U3 k* h
! T. A/ Q, |7 r$ y7 H9 Q  }重物质、轻精神；重形式、轻内容；
重讲评、轻落实；重检查、轻效果
$ V, u! C, |& a5 i2 }/ w$ M
[管理工作十个误区]:
, F$ [3 A# g% }* A  [) u5 J重管理、轻教育；重整顿、轻经常；
: ]1 J# d& p' H重结果、轻过程；重个别人、轻身边人；
重要求、轻细化；重“防火”、轻“救灾”；
重两头、轻中间；重经验、轻创新
& R' k: A4 T& z1 j: D; ]
一般号召多、具体指导较少；部署任务较多、跟踪问效较少；下发文电较多、督促检查较少；表面了解较多、成果转化较少

, ], u' C$ n2 |; T& M2 P' W; @个人主义思想抬头，宗旨意识淡化；享乐主义抬头，艰苦奋斗意识淡化；特权主义思想抬头，群众意识淡化
4 b. @7 M* [- Z8 m" ?7 ^$ ]: I2 @+ C
工作标准不高；创新意识不强；工作作风不够实；思想作风不够牢；能力素质与现实人物要求不相适应
执行上级命令指示不够坚决，训练目标不够明确安全意识较差，xxxx不到位；xxxx工作缺乏科学性和实效性
( X8 f% c0 I  }五不（教训）：工作指导思想不端正；对管理、教育薄弱的地方不重视；对个别重点人帮教、控制、防范不得力；对危险人员与危险物品结合发生案件的可能性、危害性认识不充分；对建立良好的内部关系考虑不周到。
子曰：“乱之所生也，则言语以为阶，君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。” ( 孔子说：“扰乱的生起，是言语以为阶梯，国君不保密则失去臣子，臣子不保密则失去身命，机密的事情不保密，则造成灾害。所以君子是谨慎守密而不泄漏机密呀。” )
/ T$ f9 o* w9 t! D$ m1 ]; y& F6 U
7 P; t0 K* P* B: H事前百分之一的预防，胜过事后百分之九十九的补救。

保密是永恒的战斗力，泄密是失败的导火索。
% i; @  y5 H/ v5 r
! @. s! L& Y. b保密的汗水越多，泄密的泪水越少。

' P7 y; D( Y+ r4 m1 |% c4 P欲求木之茂，必先固其根；欲求军之强，必先守其密。
" j4 @1 `/ ?) A6 Q) u4 ]0 |: l/ d: S
保密规定千万条，严格落实第一条。

行军可走千山万水，保密莫越雷池一步。
2 c4 L2 X* W4 M7 U& E- Y
: G" E* e  b; `9 S' W! v4 C! h  N不压保密的“黄线”，不闯保密的“红灯”，不走保密的禁行道“。
- N( d9 y6 d( @* @* \
干工作，一日无功即是过；保秘密，一世无过才是功。
) M! G" `. [+ W1 N& ]0 A
麻痹和虚荣是保守秘密的大敌。

! V- z; a; S- m( a" d* D面对即将出版的书稿，我们要像排雷的工兵那样谨小慎微。
" r  t& j8 {) e1 }' y
" T) D. f! Q8 T) I# `, q信息是生成战斗力的数据库，保密是保护战斗力的防火墙。
2 L$ F2 R' \7 _5 f
3 o, b6 S* o. y$ J3 {" a保密工作最大的隐患是没有忧患意识。
, j1 _" P. L5 m# A1 O4 _& |

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

夫预善其工，必先利其器
- G; c+ v4 c& Q4 W
+ l9 ?6 `8 P. u& w! ?: @挑战与机遇同在，压力与动力并存

莫道今年春将尽，明年春色倍欢人______温家宝

) v$ ]6 N9 n' R$ `: j我国下处于工业化、信息化、城镇化、国际化、市场化加速推进的时期
+ n6 i9 c3 {" k1 Z
志，“乃一方之全史，百科之全书”
# K4 M4 P6 N2 T3 c( C
. s5 ?" {6 u6 Q1 S% E古人云：“治天下以史为显鉴，治郡国者以志为鉴”

" c" w" w( ~6 V( T民亦老矣，庶可小康
2 I: O8 l, W- V( i
民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方_-------就是说百姓辛苦可使安康，加惠中原，安抚四方

世有百业，著书唯艰

用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

好好好好好好好好好好好好好好好好好好

好东西，学习学习，进步进步

投桃报李共同进步提高

信息是生成战斗力的数据库，保密是保护战斗力的防火墙

太霸气了。衷心地赞一个。文章细节方面用得上。

这么这么这么这么这么这么这么好

保密工作最大的隐患是没有忧患意识