写作，需要挣脱束缚、解放自己

从“束缚”中挣脱出来，你就是写作的主人——

　　我的学生经常问我：老师，作文怎么写？
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　　我的回答是：同学，你怎么不问我这些问题——
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; E7 p8 ^5 S; y) Y/ m! t　　“老师，话怎么说？”

　　“老师，我高兴的时候该怎么笑，痛苦的时候该怎么哭？”
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　　“老师当我意见和别人不一样的时候，该怎么和他争吵？”

6 }. r+ V  r2 D. ]9 c2 e　　——我们为什么不能摆脱那些束缚呢？尽情地写就是了。比如：

　　什么可以写，什么不可以写？——

　　没有什么不可以写的。

　　写大事，那叫“志存高远”“挥斥方遒”，

　　写小事，那就是“以小见大”“亲切自然”；
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3 S5 b) |  k( A8 R$ R1 q　　写爱国，那叫“青年的血性”，
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　　写爱情，那就是“青春的真实”；

. Z' Y8 q0 t0 I/ f/ n# c9 P0 f　　有人挥拍去打一只苍蝇，他赶忙阻止：“别打哪，苍蝇正在搓他的手呢。”——一个不懂得“静趣”的人，何以能有如此妙想妙语？

0 i$ A* ]: e2 W/ Z4 i6 Z6 J　　写什么文体好？——
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$ P3 n0 e3 L) k9 |% d# z　　写什么文体都好。

　　散文、小说、戏剧、（诗歌）；
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: S5 V$ O9 T6 w& z　　记叙文，议论文，说明文；

　　演讲稿、辩论辞、坦白书……；

　　日记、书信、合同……；

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) V9 i* w9 T4 S0 o9 j+ A1 I　　文章怎么开头好？
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　　怎么开头都好。

　　按时间写，那叫“顺叙”，
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　　不按时间写，那就是“倒叙”“插叙”“补叙”，

! g; O# Q3 f; y; L. U; L7 Z* J: t　　岔开话题，那叫“留悬念”“埋伏笔”；

　　先说自己的观点，那叫“立论”，
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. m! v/ l$ w" p; L& n8 U# H* r　　先说对方的观点，那就是“驳论”；
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2 [/ z% [: F! t/ @. P( A　　先叙事再抒情，那叫“触景生情”，

　　先抒情再叙事，那就是“娓娓道来”；

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! V- ~( e2 ]9 G/ v7 X' p! P( J$ G　　怎么谋篇布局？——

　　什么结构都是好结构。

　　并列式，对比式，递进式；

/ X% B& n1 S' f. K3 x3 b) ^# q" U; y　　总分式，分总式，总分总式；

　　先叙后议，先议后叙，夹叙夹议；

　　单线索，双线索；
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! K( @6 {$ _' t　　明线索，暗线索；

　　欲扬先抑，先抑后扬；

& S$ ?; B" }& P7 b7 K& X' Z, y　　借景抒情，直抒胸臆；
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" Y1 K6 h7 S9 ]9 T: T　　什么样的语言是美的？——

　　什么样的语言都是美的。
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　　白话——亲切自然
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　　文言——典雅精致
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　　整句——富有韵味，气势磅礴

2 p/ U- V9 b, P# u　　散句——通畅连贯，行云流水
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0 B2 U, w7 V  y: _4 ^　　引用诗词——古风厚重，才华横溢
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$ j. p, `: \: M4 ~6 m　　俗语俚语——生活气息，风趣幽默
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　　“文无定法”——

7 V! C' {. B# p0 s  m) P　　所谓“文无定法”，就是要写作者不受“束缚”，“以我手写我心”。就是要呈现出写作的个性化特点来。
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　　当然，所谓“文无定法”，并不是说“文不论法”。写作，作为一种艺术门类，自然是有“法”的。这个“法”，就是“要遵循人类的审美共性”。所谓“无定法”，指的是在这种共性留给个性发挥的空间，无穷大。

% u8 k5 t( b8 B$ m3 _+ }" ~: \　　至于这种“审美共性”（法）是什么，我们会在以后的讲座中有所涉及。
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　　记住一句话：写好文章，首先“解放自己”。