/ V9 D2 P& b) j2 N# k' P; P% g 邓小平同志曾经说过,人才,只有大胆使用才能培养出来。对于选拔出来的年轻干部,必须放在实践中锻炼。各级组织和领导干部一定要解放思想,与时俱进,消除“嘴上无毛,办事不牢”的用人顾虑,多在发挥年轻干部的主观能动性上做文章。要坚决抛弃求全责备、论资排辈和凭个人好恶用人的陈旧观念和错误做法,全面、客观地看待年轻干部,既要清醒地看到他们的不足和缺点,更要看到他们的优点和长处。“器必试而后知其利钝,马必驾而后知其良驽”,对于看准了的、群众公认的能力素质强的年轻干部,要充分信任他们,相信他们的能力,放手让他们开展工作,给他们压担子、交任务,使他们能在实际工作中增长才干、提高本领。要多为年轻干部提供展示的机会,大胆引入竞争机制,让优秀年轻干部在公平竞争中脱颖而出。要不断丰富年轻干部的生活阅历、工作经历,把他们放到重要台阶、关键岗位上锻炼,为他们提供一个积累经验、增长才能和提升素质的平台。9 P P" B% z: B" U' q
放手不是撒手不管。在放手让年轻干部大胆工作的同时,切实建立关怀机制,坚持“六个必谈”,即提拔任用时必谈,工作失误时必谈,受到批评时必谈,岗位变动时必谈,接到举报时必谈,思想波动时必谈。各级领导班子特别是老同志要搞好传、帮、带。要经常找年轻干部谈心,注意及时分析和掌握他们的思想动态,帮助他们总结经验,发扬成绩。发现不良倾向和思想苗头要及早提醒,严肃批评,做到教育在前,预防在前,制约在前;要通过对工作实效的检验,帮助年轻干部查找工作中存在的问题,进而加以克服;要对年轻干部进行经常的全面的教育,帮助他们打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;要进一步完善对年轻干部考核、考察制度,通过对年轻干部实行多视角、全方位的考核,促进年轻干部的健康成长;要建立思想工作情况汇报制度,要求年轻干部定期向组织书面汇报思想情况、工作情况、业余时间的活动情况等。 : A+ T5 r7 J( ]! j+ t! L5 i8 P( F8 _% C( W/ n. ^
三、对年轻干部既要严格要求,又要及时鼓励 ) h! m4 T5 e1 n& r- t5 Y; \. z! [ F- ^# h7 J' P- k
培养使用年轻干部,必须注重加强年轻干部的党性锻炼和道德修养,引导他们尊重人格,珍爱声誉,珍惜形象。常言道,严是爱,松是害。对年轻干部,如果只注重使用,而忽视和放松教育管理,放宽要求,会使他们身上的缺点得不到及时改正,天长日久,可能导致积重难返,使年轻干部因违法违纪葬送政治前程。因此,培养使用年轻干部,一定要坚持高标准、严要求。一是对年轻干部的工作标准要高。要求年轻干部要遵循科学发展思路,在工作中做到脚踏实地,真抓实干,干在点子上,干出高水平,干出新业绩,经得起实践、群众和历史的检验;二是对年轻干部的工作作风要求要严。要求年轻干部在工作中要端正态度,老老实实做人,踏踏实实干事。始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风。在工作中切忌投机取巧、急功近利。要坚持察实情、讲实话、办实事,求实效;三是对年轻干部的日常管理要严。对年轻干部的管理,不仅要管在事后,而且管在事先。不仅要管住八小时以内,而且要管住八小时之外。不仅要管住明显突出的违纪违法行为,而且管苗头性和倾向性问题。3 Z6 p6 T0 M+ t5 Z) J. l( V
) B% u" U Q$ u% N 在对年轻干部严格要求的同时,组织和单位领导也要经常给予鼓励、肯定与支持。严格要求,是督促年轻干部“勿以恶小而为之”,及时鼓励,是督促年轻干部“勿以善小而不为”。领导要鼓励年轻干部从小事入手,从身边的事做起,在日积月累中不断取得进步。要多注意观察年轻干部身上的优点或平时点滴的进步,及时给予肯定。对年轻干部取得的成绩,及时给予肯定。同时,要多给年轻干部提供锻炼的机会,有意识地安排年轻干部参与重要工作和活动的组织,承担重要文稿的起草,全面培养年轻干部的实践能力和综合素质。要建立健全激励机制,坚持对干部“一视同仁、鼓励先进”的原则,对那些踏实肯干、成绩突出的年轻干部,单位要积极提供调研、考察、培训和学习的机会,让年轻干部感到只要努力工作,干出成绩,就能得到褒奖和重用,进而进一步激发他们的工作热情,提高他们的工作积极性和自觉性。 " Z$ a& v e: y$ p9 h . W7 [" j2 w2 r$ r: T* P
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