 大标题:) z$ V( v' U3 ]4 Q* A# N; ]
坚持在解放思想中统一思想;
6 r, M* Y. o( e- k: ~* \ M坚持在解放思想中谋求发展
8 g1 ]7 B% Y7 \9 a J坚持在学习实践中解放思想8 D1 N# s5 a2 N& b% u, F
3 |2 F2 x! P8 Y, E9 H1 ~ A @$ p小标题:
. Z( o+ `7 O- c3 C, Y7 M2 o& I! F解放思想是引领社会发展的强大动力
4 ^* B0 d. `. h. F9 P解放思想是实现科学发展的内在要求
/ C/ t$ U3 h3 {6 G) N( L解放思想是实现后发超越的迫切需要- V" E/ a9 n | r
解放思想是构建和谐社会的必然选择+ G% P* G; o3 n; Z( G6 [
解放思想是扫除发展障碍的有力武器
" t) y6 J4 w U9 P' W- J2 P7 G4 ~8 D1 B& i: g
从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展
1 u) C/ G1 L% \, |从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展
1 t$ V; r1 r7 S* B7 ^1 B3 L从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展. X ^8 Q1 F! k% O
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展
. S6 C2 W5 s' U; h) ~ q从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展5 B5 W* ]' ^; o. @! ]# y+ R2 b! g
从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展
" i8 A7 V, j( r$ X! S1 A) l5 } E m6 p从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展
9 X6 }: K, O* t K$ r! Y1 [从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展
" a) `7 Z, ^2 [& Y
/ g- N. E0 ?7 ^, F2 w! K! {3 u" B; I" @6 T. Y% ~3 J% x9 i
真学,真学真管用3 U7 o( G* {4 O) j# q# x
真信,真信真受益
* @1 O$ `" q% o" Z6 k, q真懂,真懂真提高
- O M7 F. ]+ Y( u6 }1 C$ G真用,真用真见效
8 Z2 d9 b1 F! T" R( B3 U真查,真查真清醒
0 D8 b8 H& N3 M' v* R6 B; h+ i真改,真改真进步
! l4 I& ?$ Q" T- ~( }+ j6 w- J* a' V真干,真干真发展 ]$ V1 C0 k" z+ I$ b s
5 |6 A. u9 |+ u5 ?6 a5 ~7 [& ^& M具体观点:
1 `1 p% P8 L4 G; I9 b0 K* g# z6 g \4 K. F+ M
思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。
3 L' w" F% U! g) d8 B! k% m3 J5 O改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。
+ X6 W; U% [' g; z' n只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。! e: n' k$ ]& k: i. p
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。7 ~ @9 Z V1 ~* V
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。( ]3 r: ~" A# `5 |5 S
) p I+ m/ U" B4 G: D
9 r" K; x- g5 `. X* e9 O
既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;& q8 f# }2 D# w: ?/ i
既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;
$ z* U5 v7 v, K既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;, {1 r1 B' K6 K, t, H
既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;; l- m0 h @0 b
既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;) W2 B: Z: O5 L9 a U8 y' T+ G
既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。
& O" [8 F. @) E! c2 ?" `0 i
' }" E5 Y* V' @+ q/ O干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。) B' x/ r6 ]5 A8 j: I0 ^: t b
这些问题,反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势;4 \: ?& Q* d0 O4 m& ~* }
反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;
/ h3 Z# C4 S; O9 i反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;
0 H3 M7 R+ p7 [2 g! m2 @反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。 R% v0 @9 j6 h/ L0 P$ Y, n
* y" H9 c- n! f3 u% P. L* |. O" z% R. z
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
1 k, O. T8 o4 Z$ A$ f要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。
+ E9 P7 e4 d H3 _& d
* b- q7 ~5 w5 W我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
+ g4 R- W. L2 V( V既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。0 l- u5 \: E9 c) x
* \) c( j2 ^! B8 N2 A
如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。8 Y4 Y; \1 I2 @) h( R
只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。
+ x; Z3 a. N. T/ S& }. L思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。
/ W1 _+ P+ [2 t& `/ w1 t6 z @- p) Y6 g" D' C) Z) y: w& [. {/ s8 r/ m( m
有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,
s; O+ P4 J; t/ z6 l) _1 Y3 |4 a+ r& `3 N* T2 r, s; _0 T' F9 E/ j
要让干部; p% o) e8 T8 g7 m) E6 n
从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,' Q8 l+ _, \ F: V, U
从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来,
+ m. v+ H3 l9 D( F1 I以改革的思路、开放的思维、创新的观念,( }: [+ e6 {: a: I9 a$ \- k, K
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制
1 M3 w' ^% n: ^努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
' i( N7 E# f5 ^
9 O' z) q) l; K! C, X解放思想的过程是不断
! ^* p0 S- E v2 P$ d解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,
: O, w, R! j' z3 W4 u$ [6 t) J0 H, H是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程,) w/ m# J' M d$ ]
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
' @% }7 i& @; Q7 G. o/ D' T少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。; e: [0 ~2 q; h; [$ k) x. P
& C; c) `2 e0 ?# x |# c- k1 U1 Y# V# ]面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,% C, n% S0 _0 A( s$ ^
3 l9 ?9 |( I! q3 |8 x. U% k: v我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。
2 {: A& x/ E9 J3 L/ ^要进一步增强2 t2 N" Y# J$ U. M) J" q
“等不起”的紧迫感,
8 u L$ F4 h' F1 Y Z4 d“慢不得”的危机感,
% b2 D) \% R$ S& t1 O) k/ i; B“坐不住”的责任感。
$ i: y2 ]" S# f4 J" S8 `2 k& T u- p" ?
要强化赶超意识,以先进为标杆,
9 X! j: k9 [3 {3 F) n: L- A! J见红旗要扛,有第一要争,) O; k# B6 O6 p1 S1 x/ J. E
敢与强的比规模,敢向好的攀水平,敢和高的争位次,敢跟快的比速度,
: E4 x8 k4 t$ ~ Y) x比出压力,比出干劲,比出激情,比出气势。, U. T7 w) w( f+ O$ ]! H) b; a
与人合作担心“肥水流入外人田”,招商引资怕别人赚了钱,出台优惠政策怕自己吃了亏。
3 Q2 v1 P) N f6 s# a W5 T! z% ]
3 Z8 ^" e1 l3 a% D要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想, ~; J( }; @# u* r8 p
牢固树立借力发展、合作共赢的思想,2 q9 i: z4 D' {- O. p2 O
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。, u# D \, k. N
要让外商从不动、到感动、到心动,到行动。
/ f. Y3 w. w! n7 R
; `# N# k1 Q7 \$ m真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。
4 ]+ j5 G) {8 {要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”,
$ b# x3 @* F2 |. K! I5 w! |. J( n
/ t1 J) i9 B5 K" e4 v$ [5 J: P坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
8 Y- k9 g, i+ K% Q1 c8 g% E2 P坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”,* i) t9 E1 n+ J' I" E5 C" m9 J% @
而要走科学发展的“新路”。0 D! T7 v& I/ O! g8 a3 Z1 h
“三恋”情结:% c: C1 a1 L' a5 [# B& V' H
1 y; p9 s5 @) C. t& [, a( m. M) t) v% I
一是有的思想保守,存在着“恋旧”情结。
8 f R1 E( e; v# y6 o6 Z W: Q4 o二是有的按部就班,存在着“恋权”情结。0 ~( }* g* }. r
三是有的循规蹈矩,存在着“恋官”情结。9 L: o/ e) D. _3 o) E
“六个习惯六个不习惯”:
8 i4 w' a) N& o2 [8 R$ L# ^. ]习惯于领导,不习惯于服务;
! K4 S, a: _* @( U* W' g习惯于自己讲,不习惯于听群众讲;$ U3 k8 [* V) @: Z
习惯于处罚,不习惯于调解;
) v& R' }, n; y1 n" ^习惯于指手画脚,不习惯于动手去干;: Q* W3 L( J0 q1 S5 ^, a( q
习惯于行政命令,不习惯于做深入细致的思想工作;
( b- J5 f9 W; v* q习惯于层层批示,不习惯于现场会办。
- n* h& h9 K( F8 }& q. G P# X. ^' A争权是为了争名,争名是为了争利。5 E: a1 g2 Z4 E& w7 \* q: }0 ?
党员干部“角色回归”:
, K$ c( U7 i3 Z @. r从权利的扩张转向权利的收缩;
- p }4 B3 ?0 K- @从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务;( x' S W3 X7 @. d1 u
从说官话、套话到为群众说话、说真话,用自己的语言说话;( A8 P* r& f* ?
从人治到法治;
3 Z- R# k/ x5 O+ k- E从回避问题到直面问题;& R& w) X X# J$ w1 b1 e
从掩饰问题到真正解决问题。
1 q7 W/ \+ o2 O! ~+ N3 H2 D/ ^9 Z“八重八轻”现象:5 n/ e) d5 L, l1 C' E3 P& x
自由看得重,纪律看得轻% w' p/ w4 [" l1 n8 Q/ u
享乐看得重,工作看得轻;8 {3 `8 r. J" r. g! o
官位看得重,责任看得轻;
" e x$ w ^& |% R利益看得重,服务看得轻;* e# C+ o5 R; L, \: [
关系看得重,原则看得轻;, t; k, f* [3 J4 y9 j* L
自己看得重,群众看得轻;
0 S8 {! F0 p& ^& a1 K形式看得重,时效看得轻;6 q- @0 H# m8 [( R( A. _$ I
客观困难看得重,主观努力看得轻。( M: g6 B1 \; r0 ^3 B# |
& }% ~% s C5 @# k/ q. r
领导没有说过的不敢干,, ]# W$ K- @3 x* q: C; \% y7 h
文件没有规定的不敢做,- O: t; i( W/ w; r. E$ H$ M
别人没有做过的不敢试。
$ \/ C' c6 l/ j# W) a贻误了发展契机,1 B7 } z& _ x( d) y
窒息了发展活力,
- Y5 l7 J% T9 u8 F, i' h1 I耽误了发展大业。5 L# i# i" s" ?+ S5 O# O
敢于挑战过去,
+ N9 e3 p4 @9 u3 v: \- s& U3 q敢于挑战传统习惯,& ^8 u; g' f# X3 ]+ U% n. m
敢于挑战旧的体制机制。1 m+ S* U9 B& ~6 I9 u+ G/ w9 [
p1 L4 y, m. V' H/ I* `
发展中的困难
) u. x2 R* A6 C( r8 @% O% P前进中的障碍
, j. i. p! A5 |' C改革中的难点。" m& g; g4 e5 U: D" w! M) w% F+ [4 H( b
8 b6 ~; H# o7 J9 N( `3 _5 ~1 [% o战胜了困难、化解了矛盾,- ?/ ~8 X; Q0 G" G; K1 H2 w0 J
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
0 K9 X9 P+ g( f
* w1 } }3 o" u一些同志乐于充当的角色:; O" l# V3 G/ h5 J X1 |5 F
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”,& T$ ]. V' T) j f2 W. b
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”,
6 {6 W8 F1 U, r) h/ T) \言行不一、表率不强的“指挥员”,# Q4 c. C+ m4 X8 d! ^& ]! X2 m
乱发议论、品头论足的“评论员”,. v1 Y- U, b2 f" `, X$ s: F$ N
求全责备、指手画脚的“裁判员”。
% y4 Q& @6 Q' ~% ^1 U! l4 r: j, G% `) c. Z
- l) s. w4 L9 j. P
一些同志:
7 l' y; w/ f3 N0 Y: K4 R* [ e喜欢讲大道理,闭口不谈具体操作;
7 W5 |2 ~7 v. d0 S1 _2 C8 q# Z' o喜欢反映问题和困难,闭口不谈解决的办法;
5 b) f' Z7 [. }6 I( Z( M* ?% |' |1 J喜欢说这也不行那也不行,闭口不谈自己行不行;$ r6 m/ r# L; I+ f5 m/ p
喜欢抱怨这没干好那没干好,闭口不谈自己干得好不好。
9 `- u8 Q4 g% u/ ]* _8 t) N! t# ?/ I) O* Q, W, f
“等”,只会丧失机遇;. R% G- j' `# b2 l9 u( Z; n
“靠”,最终会希望破灭; 0 e! v7 Q# t- }" l4 B8 U) F
“要”,要不来根本出路。
6 `! D I' X {要变“等、靠、要”为“急、争、抢”:
. K; W- R6 Y, k5 e“急”的是责任,是效率;
* |# S: x: Y) R' h4 [. F3 d# k0 o“争”的是项目,是政策;
; Z4 b/ w$ z" h, l7 ^6 }“抢”的是机遇,是发展。
1 }5 z V& d6 w, T; G$ \; U3 d! [: W, [! L
深圳人是闯出来的,
9 D! \7 O, E5 x; P温州人是拼出来的,8 G& v( t- g, A3 W* t
义乌人是干出来的。
# |3 c- N2 {- H( b- X" W- l+ O" r0 ^- d/ I7 r: [
出路出路,出去才有路;
3 `$ D% y! r0 A困难困难,困在家里就难。
3 o6 L( n7 e: o. u; p7 \( G* `1 ~9 P8 c
河南内乡县衙一幅对联:! d) `; y ?! }, m5 L( B
得一官莫荣,失一官莫辱,莫道一官无用,地方全在一官;4 B4 X! i2 {. C9 a' Q% ?. B
吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。$ g+ e1 b! \- q" T
9 Z; V0 B2 [. c# ? e3 |0 ^; L$ x+ b) {5 F6 L
5 G% q2 \: U0 i1 |; A8 _
要坚持让:5 _: B0 l( `! x2 m
想干事的人有机会,
4 B. `0 K8 J$ E7 x% G: \/ s5 s, b: V0 ~能干事的人有舞台,
# e8 S* z" D; U. l7 y4 e- Y干成事的人有地位。
) F% S [" d4 X& X- P( Q3 e以发展论英雄,以实绩用干部。
8 r& y6 c" _/ m鼓励开拓者,支持实干者。
, `! M5 B0 a' Y- n9 d. x
2 u0 R* ^6 d y% c# l5 E+ P( Q% ~) U7 H. }* N% r7 e
. N( M# d, S; p2 l0 a. R
创新都是在看似不可能处突破,
, ~' U1 C/ C5 ?; C. j- D# f7 x8 i$ @2 J0 u4 e( k
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
" G! w8 u: U2 u4 E
. t8 j% l' b% D# p& s) ^" }危中见机、危中寻机。# c( x9 P! n1 ^0 F& z
困难再大,闯出来就不难;
3 t6 O) s& q9 p: ], ~危机再重,化解了就是机遇。3 V3 d2 h( V- o, u" l" \/ d! O- K
' ^* N7 k) @* p& r5 n2 e% w. M* J
机遇不取、反受其咎,3 z# a; o2 Y# W( J7 m
时至不迎、反遭其殃。; J' ?; B6 W$ q6 l1 |) p
; e6 P7 n; ]" W5 X0 {) G
! q; [% S0 ?3 |6 o% `% ?5 V+ c( ~0 X科学培植优势,
2 I" y) s. }+ r# t; G `# B努力壮大优势,
) {$ n1 {2 J! ^" J O, N充分发挥优势。% g5 z+ Q/ p/ C1 c8 Y! J
k, A) i5 n& y' A. M发展是第一要务,
% \1 `# M0 [# \) e) \% V9 T& f项目是第一载体。 . X5 f# u1 v. ] W" h
|