
编者按:好世风呼唤好政风,好政风离不开好家风。家风是政风之源、世风之基。净化社会需要清洁仕途,更要传承良好的家训,涵养高洁的情怀。如此,于家这是风范,于国即为脊梁。# M& t6 ]! `$ ~- r
& v4 x, l/ J& ]0 A( Z& s 《孟子》曰:“天下之本在国,国之本在家”。司马光告诉人们“《家范》比《资治通鉴》更重要,因为家风是世风之基”。千年来,我国共出版家风类专著120多部,有北齐颜之推《颜氏家训》、宋代朱熹《家训》、晚清曾国藩《家书》……历史表明:“一家仁,一国兴仁;一家德,一国兴德”“家风正则后代正,则源头正,则国正”。! D/ S1 A4 l8 l/ u/ d6 m
3 p1 A+ d0 z2 P& m
早教利功倍
1 [5 y- v7 H, \( r; w9 S$ t3 S% c 《颜氏家训》曰:“人生幼小,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。”
/ X5 E& l- O! _# {& T% l 康熙《庭训格言》亦重早教曰:“谕教宜早,弗敢辞劳”。% f7 f- C2 i4 [# D6 N% Q1 n1 Y
东汉《国家兴亡与家庭门风》亦倡早教,周朝统治800年,历史最长,倡导从胎教开始传王位,太后听美乐、忌酸辣、和五味,命三官师教太子,成就了周成王。5 H& F! h. f+ [6 m) u L
. i& T- B" ^& p7 M q8 A/ l: g
立志以成事
h+ d( V; }$ y' _ 曾国藩《家书》曰:“志不立,天下无可成之事”“不为圣贤,便为禽兽;不问收获,但问耕耘”,其家书家教中,立志之论甚多,强调立志之后,据此求过,自律自勉。
% B' ^* T( H! Z; ]- C 《颜氏家训》亦倡立志教育:“修身齐家,为学治世”。* k5 w5 m% D0 O8 Z0 [' [. k4 w
曾国藩亦以治惰立志教子,《家书》曰:“天下古今之庸人,皆以一‘惰’字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”,百种弊端,皆由惰生。
/ I5 c0 r; \' I9 j0 `+ r n+ ~
+ j. u; A' c/ Q( Q F立德遗子孙
& h1 ?' O) ~6 r& D& s' _ 朱熹《家训》曰:“有德者虽年下于我,我必尊之;不肖者,虽年高于我,我必远之。”朱熹重视道德修身如同“衣服之于身体,饮食之于口腹,不可一日无也,不可不慎哉!”3 j: O! s, V8 P% K
司马光《温公家范》亦重德:“贤者居世,以德自显”。
! U# h9 g/ K5 @$ U 历史上的林家重德,善于教育后代。林氏后代4人履职宰相,3000人成为进士,皇帝亲自主持殿试201次,林家榜上有名183次,“无林不开榜,开榜必有林”成为家风典范。后来的《林则徐家训》注重立价值取向之德:“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过”。& A; n/ Y/ Q2 Q, W
- S/ ~) O R. w& Q* A+ S训俭以示子
- `9 G7 O$ o$ K8 U7 j/ l; x 司马光《训俭示康》曰:“由俭入奢易,由奢入俭难”,是给司马康的诫子训,说明“俭”和“侈”的必然性,“俭能立名,侈必自败”。: S* o" M9 _3 q" r& m
诸葛亮《诫子书》亦崇俭:“静以修身、俭以养德”。* d& [. Y" k/ E! q
朱柏庐《治家格言》亦尚俭:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。”
0 u1 P, ~1 X1 Z1 m0 D, B8 }! B
$ i, F0 ?5 ]3 _6 @! m忠孝以立身
1 H+ y/ p" Y0 d5 n" a 苏轼十岁读《汉书》,慕范滂为忠献身,“范滂对母说:‘儿忠孝不全’,范母说:‘我为儿骄傲’”。苏轼问母,若我像范滂,您若何?苏母曰:“你成范滂,我即范母。”
7 Y3 U7 R. Z% W& @9 W1 D4 f 《林氏家训家规》亦强忠孝曰:“孝始于事亲、终于报国,移孝以作忠,即显亲以全孝,此为大孝”“孝为立身大本。若不孝于亲则不能忠于国;必反为社会之蠹虫”。7 R9 m& ~ @8 l6 e
; d5 S" E8 s/ ]6 ?6 X
督学以立本/ X8 l0 ]' R) ]3 y$ Z8 }! f) B
《列女传·母仪》曰:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教”。“昔孟母,择邻处”“昔孟母捍动处,子不学,断机杼”,孟母蒙学之冠、督学教子、母教之范。
2 V* |+ ^! T" X& P! g1 A% [1 N 《颜氏家训》亦有督学名典曰:“若能常保书百卷、千载终不为小人。”告诫子孙“不可骄逸怠惰,整齐门内,门风不坠”。《颜氏家训·勉学》曰:“积财千万,不如薄伎在身。伎之易习而可贵者,无过读书也。”
0 A% P6 u5 j: l; N9 T6 m) \" i7 p2 ?
烹豕以立信8 R+ a. |' w1 g4 q1 B8 @
《韩非子》载:曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也,非以成教也。”遂烹彘。说的是曾参妻携子到市场,其子啼哭,母说归后为子杀猪。归后,见曾参正要捕猪杀之,妻止之,说与儿戏言,曾参认为不能失信于子,终杀猪以取信。
2 \/ u* I/ y' E* I* r) r; y6 ?9 _+ g$ d( t
考山求严实
$ T8 m) w/ s; D& \1 L, S4 S2 k 苏轼著《石钟山记》前,为了辨明石钟山命名的由来,携儿子苏迈到实地考察,写出了传颂千古的美文。苏轼父子考山喻示:“事不目见耳闻,而臆断其有无”与严实相悖!+ E L: E' e% r8 K. Q: f
5 H4 J4 c2 [- D4 f( K1 }; s
垂范敕“二代”
' [: N6 g* F9 L* P6 Y i( R 《帝范》“求贤、审官、纳谏、崇俭、赏罚、崇文”等十二篇,“帝王之大纲也”,教育太子为君之道,以身垂范,“安危兴废,咸在此焉”。7 m$ i5 E, E7 e+ S+ m9 F' v) }% D
汉高祖刘邦《手敕太子》亦是写给“二代”刘盈的敕书:“今视汝书,犹不如吾”“汝可勤学习,每上疏宜自书”。刘邦敕“二代”,学范读书用贤治天下。& @4 E) k. D- J- Z- h% U
" y$ e! f! Y( h' |! x( ^4 Z0 K( e& D
“宗法”警后世
! C: Y! t: c7 ~3 c4 i0 C$ v! S* w% L 《包拯家训》载宗法:“后世子孙仕宦有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔。不从吾志,非吾子孙。刊石,立于堂屋东壁,以诏后世”,亦称开除家籍。包拯的子孙一直未辱没祖宗,其子包绶、其孙包永年等都居官清正,留有廉声。
1 e0 S* h Z* f" e 千年家风“染于苍则苍,染于黄则黄”,于家这是风范,于国即是脊梁。作者:梁 晔 来源:学习时报
+ M7 w6 Q9 E) [3 K5 I* z |
|