|
梁处与老秘网网友交流整理
) O( |& z( P& ~ F% ?7 s0 a" S* e( }; S+ y; D! V3 _* i
（2015年11月11日）
# A* n, m# A* {2 d7 i; T+ j: I! f! |$ \" ?7 ^" r
% j9 C; i9 Y4 {( Y- k- s
8 m# I y% c% C( ~* p9 ^
4 u) D# Z) T: U- g A
: K/ v' D# O3 i4 O 9 I* ]0 ?, g3 W* p
# P+ ?- u- a4 t# R9 `5 L; p
愚人老梁：兄弟们好，我是愚人老梁，今天有时间和大家聊会天，欢迎。 % g4 i% T, H$ v) u2 ^5 r! U7 N
- X4 ?$ Y$ G; @" r8 ^
公务写作—小葵：如何提高写作能力？ ! Y$ Q3 } ?: z; J2 W Y* D% b
2 W3 U. I/ l( \- ^, X( I
愚人老梁：先是模仿别人的。我刚去县政府办工作三个月时，领导部署写政府工作报告，而且是一个人完成，就找了十几份往年的工作报告研究，模仿列出提纲，再创新一下，我那次材料一次就过关了。
: U' P M4 C+ G9 d; E" b* i
4 J: F+ M1 W/ |天遂人愿：请问省委农工委这个单位如何？ % V2 h b8 i- L: y% O9 q+ w
. \/ G* f4 w2 t5 G6 }0 j9 f/ J+ N2 G6 s6 \愚人老梁：省委农工委，挺好的，代表省委起草农村工作政策文件
% k6 A @3 p* i' k( m# z
0 |! J# P" d& A, z愚人老梁：那就安心工作，有个栟茶中学的平民校长挺值得学习，我的学习榜样。
( K3 v* w: m C" ?0 ]: F6 e: g6 b
心淡：下个月结束抽调回单位，领导想提拔我做办公室主任写材料，现在我反而怕了……该怎么办，各位前辈…… % [6 S/ \; k" v6 p2 w' G) s r
' s$ Q! h. _. G, @
愚人老梁：办公室主任，累，但很锻炼人。我在县政府办公室工作9年。每天加班加点工作。 0 u! c: n; ^# y6 ^0 O% s6 K
1 f3 @1 L0 k# @( |- U. U& G- b
心淡： 梁处，传授点办公室管理经验吧。
* x# r5 ]) P0 B7 g i# e: \: ]
* s. g! M- v1 _ }- g! ~愚人老梁：办公室管理经验真没有。
. e1 Q* P- X. Y6 W6 K6 d
6 U) I% m" h& `, g$ T愚人老梁：我现在学习魏书生的管理经验呢。研究一个多月了，真正的牛人。魏书生，全国名师、教育家，原盘锦市教育局局长。网上视频不少，免费的。我听了一次，醍醐灌顶之感。
3 G' T' o+ z1 u6 Q
. a3 H* |- T) v9 TSheldon：有没有传授公文写作类的，申论什么的 8 o6 C$ ?* J+ F! v( H* V
0 d' O' A7 `2 l
愚人老梁：我申论不太行，但自己总结了一下写议论文的办法，一次就可以教会你写文章。押好大作文题。整理一些名言警句，为文章添彩；作文时间必须留足75分钟，这一点很关键。9--12点考试，最迟10:45必须开始写作文。还是采取结构作文法，先用15-20分钟拟好提纲，这个最紧要；然后再添文字。这个是我多次考试制胜的法宝，我还把这种模式教给了一些参加事业单位和公务员考试的小同学们，屡试不爽，成功率接近95%以上。导语，安排150字（必须引用材料）。重要性、原因，安排300字（原因分析三到四点即可）。措施，安排450字（对照第二部分，一一对应好）
' R2 h* x6 @) O8 q
$ D2 K2 x1 E5 W% x结束语，100字（画龙点睛） 4 F! O& b4 m% P% k; P7 d
7 i' W1 r$ G2 y
愚人老梁：我一般先估计一下可能考的作文类别。押几篇作文，比如三严三实，比如群众路线了，看你报考的岗位。如果是省委农工委，就研究农村类的题目。如果是省团委，就研究青年类的题目，这个必须自己分析。然后收集一些类似的文章，研究透彻了。
# J+ _ Y. k/ s$ p5 r7 _* d: a" [6 k/ x" P( a+ G' a
作文结构我一般就四大部分，从来不改的，也屡试不爽。 - x; E+ w7 o2 u( G
! S n Q; Y7 d; R0 [; [
第一部分导语，安排150字（必须引用材料），就是“帽”。从给定的材料里挑几句沾边的话引过来，这就是结合给定材料了，得分了。第二部分重要性、原因，安排300字（原因分析三到四点即可），然后分析原因，比如为什么会有留守儿童了，时间有限，分析个三四条就行了。如果是问题类的作文，就分析原因，好为第三部分解决问题打基础。如果是好现象，就总结它的重要性，也分析三四条，如果是好现象，就总结它的重要性，也分析三四条，比如弘扬社会主义价值观，就谈弘扬它的重要意义。第三部分，就是解决问题措施，安排450字（对照第二部分，一一对应好）。谈如何弘扬的办法。第四部分结束语，100字（画龙点睛）。 7 A/ w" J; @" Z3 x9 N
. h/ |( f% _! z. y. ?; v
公务写作—小葵：老师，我们会经常写某些活动的汇报，比如群众路线教育实践活动，大讨论活动，后进村整顿等等等等的汇报，一般就是加强领导，广泛动员什么的* o, w5 ?; |% w+ {/ M9 R) ?$ j
还有别的写法吗？
$ O* g( j& H! K8 C
( h' X5 C+ i* A) M+ |愚人老梁：以群众路线教育实践活动材料为例吧。一般不容易创新，除非你们有很多亮点可写。面面俱到的文章不是好文章，一定突出亮点。有的部分惜墨如金，有的段落泼墨如水。 # v `$ b/ h6 M, e% ~1 p/ \
& u9 q3 [" n1 _
愚人老梁：我最近参与起草了一个2016年的工作计划。一开始平均用力了，没什么特点。后来顿悟了，觉得那样不行。就删掉一些常规工作，那些工作年年都一样，不写也罢。我针对当前全国经济下行压力大的实际问题，重点重写了刺激经济增长的一些部分，重点很突出，文章合时而用，能解决实际问题。以文辅政，秘书的责任和使命 * p( B Y% W% t4 O' T
) I# p, h g: w# r6 g) X1 d) N
7 T9 x. ~6 f1 [, O" T. {# z4 c1 p
' c1 D! }+ t2 ^$ j+ v
| 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
