 公文写作决不可凭主观想象,而是要建立在充分素材的基础上,这就提出了材料的收集分析问题。收集材料,就是掌握素材,包括综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点。素材是公文写作的基础,如同搞建筑一样,必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料。要注意“备料”一定要充裕,“材料”要包括思想观点,特别是一些带战略性的思想。有人对收集材料觉得并不重要,不当回事,而在写作运用时却常常有了新的认识,感到它的使用价值了,后悔没有积累,再找时间来不及了,甚至无法找到。有时积累的一些材料可能平时用不上,但在关键时候能用上一个观点,一个事例,一句话,这个材料没有白白积累。因此积累时不可嫌多,运用时又不可能很多,这也许就是素材积累与使用之间的一个特点。收集材料主要有三个途径。
2 ?+ m; l. O+ s5 {: w: P8 ?: u
! G; i9 l; R# o ^5 A$ p3 a! Y * C: [. Z$ d" r# c# V/ w. g. O
1 Q) j7 M/ p4 e( J) ]- A " O" b1 F+ T! y3 x" D9 D4 n
( S* M, |; J8 C6 B2 B1 D( [( y一是调查研究,取得第一手现实材料。特别是写“讲话稿”、“意见”、“规划”时特别需要这样的依据。通过调查取得的第一手材料往往具体生动,真实可靠,印象深,感受深。调查了解情况时,要坚持实事求是的思想路线,不唯上,不唯书,坚持真理,不看风使舵,不随风倒,更不能带着各种框框去找材料,削足适履,歪曲事实。要客观地倾听,平等地讨论,适当地提问,注意点面情况的结合,对调查的材料要做必要的核实。
0 u6 H* T9 e5 N- Y- }' r+ R4 A; q) l& ^7 e' G$ U$ w$ \, y
( Z8 t% E; _2 R2 t7 h8 t, x$ }& z" g
& t Y. F: C( j/ }: ^& w7 G7 w
二广开材源,积累第二手材料。即收集一些与所写公文有关的、相似的材料。报纸、文件、会议材料,信息、简报等与自己工作有关的材料等等,都可及时记下来,分门别类,积累起来,用时非常方便。当然,现在网络也是我们搜集二手材料的重要途径。 $ y# L" X1 c2 x8 q
- ?" u5 d& _5 t. ]6 ~9 V
: ]1 b9 n# C) g$ W+ r4 l% w @! D' X: F; _6 t- K- J
三是有备无患,储备基础材料。积累一些与公文写作有关的公文,包括法律、规章、政策、文件、讲话、纪要等,甚至收集一些古今中外的精辟议论,作为形成公文观点和进行综合分析的依据,或直接引证所用。
0 ^& g8 q- w6 l4 E! ]+ Q) ]7 f
0 b+ \! e# o j- D+ |+ M0 b0 f( Y |