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文稿评改演播室培训视频录像第1集:文稿素材的收集、分析和运用

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老猫 发表于 2016-6-10 16:10:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
演示文稿素材的收集、分析和运用
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——以村三年发展规划为例
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. I0 S: C7 u$ J & U" c/ T! `( `
  间:2014815日晚8:00,耗时约100分钟
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  点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120
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主讲人:石子云
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  容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
3 D- G' b! M. Y$ j! S" f& k1 g1 N9 M; z% q$ ^0 D
  :零距离,面对面,知无不言,言无不尽

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 课程信息 
课程价格:30文银
4 J5 C4 S9 s( y; i8 _ - O) `6 ~* Q& s7 o' g( l
  景:20143月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
1 ^2 J( L* n; @$ K% g6 Y 5 }3 z' n' g/ o
  明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。
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演示思路
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一、分析领导要求(5分钟)
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1、内容实在;
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2、急需解决;
0 y. R/ n- m2 D Y- j$ V5 @ % m4 C; w/ }- s, [
3、量力而行;
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4、切实可行。
3 L: d+ W0 H" e* b9 } 9 @1 W/ @$ ^2 b! S
二、快速分析原稿(资料15分钟)
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。
9 F u0 l+ }) ?6 K& a7 w. I4 U- X C# A6 R' [' j4 U. }) V
1、可取之处;
- r6 l( G ~* c* \, m. d+ x6 B ; y0 T5 P4 s7 f/ F9 ?$ {! Z
2、不足之处。
0 W8 d9 F! D+ s 8 ? j# c8 L# H _. b
三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟)
D( |: M- M. P# z1 k; N) R3 i9 v3 ^$ x/ n$ A
(一)百度资料
1 k2 A" z4 z& |1 q' Z / v' ?7 o: d- U$ \: U9 \$ b* Z
1、范文1(资料23分钟);
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2、范文2(资料33分钟);
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3、范文3(资料43分钟)。
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(二)县、镇、村资料
' p" J5 v5 m5 L1 P- T0 {$ G% q7 B/ F$ q
1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟);
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
3 @0 A& G+ g, \! i ( R% D' ?5 p# E* }
3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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四、实地调研情况(20分钟)
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1、村基本情况简介(资料95分钟);
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料1015分钟)。
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五、规划终稿分析(40分钟)
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。
. X( z4 U# Y3 P9 m7 J 7 ] ]* s* X I; T$ ?0 [% O
六、分享心得体会(10分钟)

 
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