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50句经典格言,传承千年的智慧!
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1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
( o' s5 D9 p3 G7 a——《大戴礼记·子张问入官》
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, u, C$ ^7 o) D2 N译文:水太清了就不会有鱼,人过分苛求就没有同伴了。这句话说明,与人相处,要有宽容的态度。过于苛求,就难以发现别人的优点,不能与别人合作,最终导致自我孤立。) M! V- I, | O$ y/ b
" q0 d5 }/ Q3 P3 W/ f2、业精于勤,荒于嬉。7 Z" s$ k, ?* H: ]; G! Z+ T
——韩愈《进学解》
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译文:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
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4 d( z2 ^! L' s( e3 E3、天行健,君子以自强不息。7 z" d& x3 K* Z
——《周易·乾·象》
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译文:天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为,努力进取的警句。一个人要想事业有成,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。
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2 Z3 G+ K! b9 v8 e C4、才以用而日生,思以引而不竭。9 `* f) e E: u; s
——王夫之《周易外传》( L0 ~/ l- p o! m* P5 [
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译文:才干因为使用而不断增进;思想因为疏导而不穷竭。这句话是说,人的才干和思想只有在不断使用中才能得到增强和提高,如果没有实践的激发,才思就会枯竭。
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5、志不强者智不达。
8 D, E% g) T, a8 s! [7 b8 ]' Y6 Q——《墨子·修身》3 h4 I5 k8 g7 P5 ^# @; c% \! Q0 h5 r% y
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译文:志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性,坚定的志向能给人无穷的动力。
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6、丈夫志四海,万里犹比邻。4 [& W% {$ v" r9 J3 i1 G5 |2 N
——曹植《赠白马王彪》" t6 L" T0 Z- a, i: G& v9 ~/ r
3 J$ B8 ]' X+ H* `, G2 D译文:有抱负的人志在四海,这样,即使相距万里,也能彼此心意相通,就像离得很近的邻居一样。这是曹植与其弟弟曹彪分别时写的诗句,后来,人们常用它来互相勉励,抒发昂扬的情怀。( v9 S& V/ ?+ G' M
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7、有志者事竟成。
8 g* `5 U% V7 C9 [& X8 n——《后汉书·耿弇列传》
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7 C9 N' P, \8 B9 [译文:有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明,一个人只要有决心和恒心,就没有做不成的事。2 N% z0 ], |8 I0 @2 C, M+ t
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8、夫人必知礼然后恭敬,恭敬然后尊让。6 j* n: K6 X' x: ^9 Z* a
——《管子·五辅》
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! x- w k0 N8 Z- K7 r+ T译文:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。) R8 D& \) J2 n+ r8 k! I5 Q' b
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9、不以规矩,不能成方圆。1 b! H, u6 v# |6 k2 `* e
——《孟子·离娄上》
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译文:不用圆规和曲尺,就不能画出方形和圆形。这句话用工匠需要靠一定的工具才能画出方形和圆形的事实,比喻我们在生活中要遵守一定的规范。
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: T+ q) ?6 T m9 E2 f10、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。& ~. Q' C4 Q7 S8 j1 B L
——朱柏庐《治家格言》" b, {" F8 }: R* L/ m
! M& f1 P6 y$ Y" z2 {3 M译文:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。1 s) r5 Y. m! v& r
# a# Z! s" \/ U2 }& o$ A6 E11、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。, k- b) j$ N5 c4 L
——《孟子·梁惠王上》
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译文:尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女。这句话表达了一种美好的愿望。人们应当不分亲疏,对每一位老人和儿童都像自己的亲人一样。2 E9 ^ q8 a j' \! `9 Z
# u7 h+ s% }# k8 k8 f# `! B7 b12、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。" X& E9 F2 K* Y/ t4 J# H1 j1 s
——《晏子春秋》) o! ?; j5 S; k0 m, y" C+ ?4 k
. `: U$ U% n8 ~4 M* u8 o译文:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。# L8 ~6 T+ ]2 h* Y6 L: ~
( r/ j* @$ q3 c* @1 m8 d4 ?, ^" m13、谁言寸草心,报得三春晖。5 A# B9 P2 M+ `( Q3 {" R
——孟郊《游子吟》0 |0 i! u! Z5 C5 k
' v! X/ ?% C: H% z- m译文:谁说小草的心意,能够报答得了春天的阳光呢?这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大,又表达了子女对母亲的无限感激之情。
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14、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。
+ D' k5 v0 D5 S" C7 {* p1 k* x——《劝孝歌》
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译文:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。6 w: x& x7 G5 r" a0 F' q+ W
6 M: j: O3 c8 c# a15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?8 _0 _9 M7 M/ t: t% d: e" _* k7 v
——《论语·学而》0 w E" q* {3 p( s5 M9 v
9 P$ L" y& X2 k译文:我每天都会几次反省自己:为别人做事是不是尽心尽力?与朋友交往时是不是很诚实?有没有温习老师传授的知识?这是孔子的学生曾参的名言。它表明,无论是求学,还是修身,都要经常自我反省,这样才能保持优点,改正缺点,不断完善自己。$ s8 |7 S$ U8 i2 D* P
4 g+ D4 F5 g- m- a, `7 m0 K16、贫而无谄,富而无骄。& B! q/ e! T D
——《论语·学而》
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4 j! o6 y" z5 s# t译文:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。2 b8 Y6 W& e2 j7 {9 r
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17、与朋友交,言而有信。
( R; m' _2 Y+ W* P——《论语·学而》
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译文:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的依赖,从而结交下真正的朋友。4 P6 b3 x. i9 W& A* J( H
- t {) |* p6 v' m18、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。& a+ i' C7 ?) S6 n! f
——《礼记·中庸》
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: Z- c; Z4 s/ C; S8 X) f! t译文:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
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19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。! f- S6 d6 ^! b6 W0 g! a9 d6 o
——《孟子·滕文公下》
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2 [# m0 [& Q/ w) e译文:富贵不能使心志迷乱,贫贱不能使节操改变,武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境,都要有刚正不阿的精神,有自己的独立人格,能够经受住各种考验。
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$ r3 A9 ~; g/ u1 ^7 r9 R20、源洁则流清,形端则影直。
. D( `( z$ H0 \& _5 ?/ N2 K$ c——王勃《上刘右相书》
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7 n5 P5 @' o8 N! g8 O6 m* {9 H译文:源头干净,水流就清;身形正,影子就直。这句话告诉我们,一个人只要品格高尚,清白无瑕,就能时刻把握自己,堂堂正正地做人。; G/ x M3 A3 Y8 `7 k3 K
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21、一言既出,驷马难追。5 d) D6 l5 E% e2 L
——《增广贤文》
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译文:一句话已经说出口了,就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人,一旦对别人做出了承诺,无论遇到多么大的困难,都有责任去兑现。
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+ y! R( l; j! e p22、已所不欲,勿施于人。; ^ Z1 B, m. E9 D( r
——《论语·颜渊》
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_0 b2 J4 A9 I: c! Q译文:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
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23、躬自厚而薄责于人。
6 h$ [% q+ M7 v% h3 A8 _, [——《论语·卫灵公》
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* Z2 J: S& j2 e译文:多多要求自己而少要求别人。这是孔子关于如何待已待人的原则,他认为只要做到这一点,人与人之间就可以减少怨恨,增加和睦。* W$ d% ~6 G5 H% d& T- ?
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24、君子坦荡荡,小人长戚戚。
1 m* h N! s3 i0 ?! G& u——《论语·述而》
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译文:君子胸怀坦荡,小人则总是忧虑不安。这句话表明,道德高尚的人心底无私,自然生活得坦荡;品格低下的人被各种私心牵绊着,就不可能过得轻松愉快。
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25、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。
- P1 o7 \% d( {, U9 D——《战国策·魏策》
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, e! z9 |5 m4 c: Z4 ~译文:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
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26、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
1 B6 L7 E# f$ a0 a$ t) Z8 n——《孟子·离娄下》6 _, i4 J# c; v3 }* \- Y
3 J8 p0 n8 T) K/ ]+ p译文:爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这两句话意在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱、尊敬。
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8 q5 D& A6 n3 ^8 S1 S% y27、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。9 o" V7 j8 x& F1 a
——《管子·形势解》+ |$ Y2 P1 [' Z. L) L/ C" d& _/ ^
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译文:大海不嫌弃任何水流,因此能成就它的大;高山不拒绝任何泥土石块,因此能成就它的高。这两句话说明,想成就一番大事业,就不能计较细微小事,要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。
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28、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
. J1 t" ]6 \1 h) Z1 d——扬雄《法言·君子》& k0 J G3 I$ ^
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译文:人一定要自爱,而后才能被他人所爱;人一定要自尊,而后才能被他人尊敬。这句话强调了人要自尊自爱。自尊自爱,就是在品格、行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。
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29、满招损,谦受益。
1 m1 \3 D8 ~2 v4 l/ u2 z/ _——《尚书·大禹谟》
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3 j, _' i, O% }- L7 Z/ @译文:自满会招来损害,谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前;谦虚才能让人不断进步,不断有所得。
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4 y* D* ]5 R' [' w( f30、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。
# z& ?8 f# b. J: [——《老子》第二十二章
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译文:不自我表现,所以高明;不自以为是,所以显著;不自我夸耀,所以能建立功勋;不骄傲自满,所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大,这样才能真正有所成就。7 v6 p; R, A$ i* l
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31、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。1 X# n6 ^8 f7 x8 b$ K1 ]
——《论语·述而》
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w `+ x5 k3 e) q$ z" S译文:三个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。这表达了一种极为谦虚的学习态度。不管什么人,只要他有一技之长,一得之见,就应该向他学习;对于别人的缺点和错误也要引以为戒,不要重犯。
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( f) h4 l+ M9 o8 [4 T( W32、尺有所短,寸有所长。& [2 p0 t# B! x$ M3 Y( s
——屈原《卜居》/ ^0 I. J9 r. V' b
8 y4 ] w N9 J6 I译文:尺虽比寸长,但也有它的短处;寸虽比尺短,但也有它的长处。这句话是说任何人都各有所长,也各有所短。我们要善于取人之长,补己之短。" z6 J( F6 D* T3 F; ~
- k% M% |( a! j7 B5 B9 E) F33、人谁无过?过而能改,善莫大焉。
0 K) |* m/ V8 d; |% N E* T——《左传·宣公二年》
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译文:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。这句话表明,犯了错误并不可怕,只要能够认识和改正错误,就能从中获得长进。. p( t% y0 H& S+ [2 w* s6 a2 |% ?+ L
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34、过而不改,是谓过矣。5 V3 N. k a' y& t W5 W
——《论语·卫灵公》
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5 i q0 |) [& x0 L2 r6 r译文:有了错误而不改正,这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是,人不免犯错误,有了错误而不改正,就真的会铸成难以挽回的大错了。
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35、知耻近乎勇。! f- R b4 r7 H: P
——《礼记·中庸》, A9 r$ q1 Z2 [' q3 F: L2 O
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译文:有羞耻心就接近勇敢了。这句话把羞耻心和勇气联系起来,强调了能够认识到错误,知道羞耻,也是一种勇敢。
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+ y- v! G6 j# C/ C+ l36、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。
9 v. s, F! \9 v+ T0 b4 X- f6 D3 J+ }, u——《韩非子·喻老》
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4 b, h1 |# A$ q+ D' ^译文:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。
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37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
7 K* d; x% v7 }5 ~8 Q) `* b——《三国志·蜀书·先主传》
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译文:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。这句话表明,坏的和好的品德都是一点点形成的,所以不要轻视了细微的事情。, U+ \7 `" w z, h' e8 S
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38、精诚所加,金石为开。
+ o9 W3 L& _3 @$ s——《后汉书·光武十王列传》4 ?# e6 U* z8 S! ]
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译文:只要有制成之心,就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至,金石为开”,人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。( Z* u6 s" q& q @* i3 ^
: d* _; O/ i& U0 t" X6 \: x39、为善则预,为恶则去。
1 X1 i8 p# X* z1 J——颜之推《颜氏家训·有事》
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译文:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
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; q2 y5 k1 ^, o. f) y$ G40、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 % U; m+ k! q# y& b
——《旧唐书·魏征列传》
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译文:以铜镜作为镜子,可以整理衣冠;以历史作为镜子,可以了解朝代兴衰的规律;以人作为镜子,可以知道自己的得失。这其中,“以古为镜”“以人为镜”,对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
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" s2 H5 ~ w6 b5 f41、人告知以(己)有过,则喜。, S. T& A0 @% f$ k- f
——《孟子·公孙丑上》
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0 P5 N0 M w2 \: e译文:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
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- G4 E3 F9 h8 M4 a- X& h42、岁寒,然后知松柏之后凋也。
6 g: x8 Q4 {2 v' |——《论语·子罕》
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) ^6 H9 j6 D4 P( O+ ~0 _: A& p译文:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。% [% E) x, b* Z4 f, H$ _
! E/ D7 ?5 g V- L2 _: H6 x43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
0 W0 [* R; p" M. l1 ?8 R——《荀子·劝学》, w. i3 p- [( q! h: ^0 b$ j
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译文:雕刻如果半途而废,那么即使是腐朽的木头也断不了;如果不停的雕刻,那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻,说明做事情必须要有恒心和毅力。8 w5 c+ j1 n% J: y2 ]4 d$ V8 A& R( U
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44、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
7 b7 y, }5 m; F4 |$ i; @! d——《吕氏春秋·诚廉》
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译文:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。$ H' h$ F0 F- N
1 Z7 F2 ?1 Q7 W6 f8 B# }45、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
]6 D2 f7 E u# a: w U1 z——苏轼《晁错论》. P" c2 ^' f& X9 X8 f x
5 u0 L' h) K; o- V4 n4 R0 \译文:古代能够成就大事业的人,不仅仅因为他们有非凡的才能,而且因为他们具有坚忍不拔的意志。这句话强调一个人若想成就一番事业,就要敢于面对困难,顽强拼搏,坚持不动摇。4 t, A9 N# d3 e$ w" [1 g/ W! q" A& l
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46、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
. ^! A3 [9 ^ e' T" G——《老子》第六十四章
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译文:两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的;九层的高台,是由一筐一筐的土堆积而成的;千里远的路程,是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明,事物都是由小到大发展起来的,做任何事都要脚踏实地,从一点一滴做起。4 F" S; |0 ?# A
9 O3 o: i, J3 N9 ~' y* n; D7 D47、士虽有学,而行为本焉。4 s, k$ [! N2 Q; p2 R
——《墨子·修身》+ [4 C( j; `; u5 e a% q s" Q; y; Z
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译文:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。6 d8 y# O7 i4 [! f/ ]
+ q" M) w7 F+ p P+ Z& [4 D48、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
- S& C3 C6 {7 g* A. _8 F——屈原《离骚》6 n/ Z6 N8 o2 W( A% d4 [# l
7 f4 U. y* i$ B# W0 w译文:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。
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3 `! E0 T7 f- e+ K$ r$ s( S49、不登高山不止天之高也;不临深溪不知地之厚也。) |/ R6 D. r% a( I
——《荀子·劝学》( c) W2 ?6 ], f3 C
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译文:不登到高山顶上,不会了解天有多高;不来到深溪旁边,不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书,就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践,就不可能认识和改造世界。
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50、取之有度,用之有节,则常足。
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3 p) U" ^& z% N2 F. {译文:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍滥用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。 & u/ {4 |3 E) C' t
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