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8 Y* Z) Z5 x# y, r& E/ |5 H按照“不忘初心、牢记使命“主题教育工作要求,我们学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》以及党的十九届四中全会精神,并重温了党章党规,对照检视问题、征求意见、谈心谈话、学习研讨等情况,紧密联系工作实际,认真开展了对照检查。
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6 ~' S5 c' ^% x- ]4 g一、存在的主要问题& O% a% `( b$ Q
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(一)在守初心方面,主要存在“三个不够”。
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1.对不断坚定理想信念的自觉性不够。虽然在主题教育期间,开展了多轮集中学和自主学,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义和应付的倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,没有做到系统研究学、带着问题学。
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. o+ F8 g( y1 F; u* d! |: s3 I3 O* {2.对持续树立宗旨意识的主动性不够。共产党人的“初心”是为中国人民谋幸福,这与党的根本宗旨是一致的。在这方面,我们简单地认为干工作就是为人民服务,没有真正从群众的需求、期盼来研究谋划自身工作,往往是上级要求的、有指标要求的、有督促检查的工作投入精力多一些,对其他一些工作,则存在应付了事的现象,服务群众的效果就必然打了折扣。
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3.对有些大是大非问题的洞察力不够。虽然能够在大是大非问题上政治立场鲜明、态度坚决,但有时也会被一些表象迷惑,看不透问题的实质,看不清问题所能产生的危害和带来的巨大负面影响,缺少政治敏锐性和洞察力。有时对中央查处违纪违法、破坏政治生态等反面典型和各种案例,认为离我们很远,吸取教训不够;有时把重大问题看成是一般问题,对可能出现问题的苗头视而不见,对其危害和影响认识还不深刻,致使有禁不止的现象还时有发生。" ~; G7 G1 C* E2 m2 F1 M
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(二)在担使命方面,主要存在两个“不到位”。
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1.落实主体责任不到位。班子成员在落实主体责任上没有形成合力。表现到基层检查工作时,检查业务性工作的时候多,真正检查党建工作的时候少,特别是对如何加强基层党组织建设方面指导的少,造成个别单位对党建工作不重视,对党风廉政建设也抓得不实。今年,我们虽然对主体责任落实不到位的部门负责人进行了问责,但是从客观上来讲,基层落实主体责任还没有形成普遍自觉,这与我们班子没有形成抓基层党建的合力有关。同时,有的同志在党委班子履行主体责任上发挥作用不充分,大局观念还不够强,比如在常委会议题较多时,有的同志发表意见不充分,影响了集体作用的发挥。
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9 L6 D' s8 ]+ h- h: ]7 }" A7 O2.履行一岗双责不到位。有的同志多多少少地存在抓党建是务虚功、抓业务是硬道理的思想,对分管部门的党风廉政建设没有真正抓起来,党员干部遵规守纪的自觉性还没有完全形成,干部违规违纪问题时有发生。这些问题的存在,作为我们班子成员来讲是有责任的。所以下步我们必须把管党治党的责任抓起来,切实管到位、严到份。
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3 I' n9 A5 l. M9 _5 ]- z8 v(三)在找差距方面,主要存在三个“不深刻”。
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$ R0 T2 [' M; c3 x# u' e1.对表党章党规找差距不深刻。虽然在“形式主义、官僚主义”专项整治中开展了大量工作,但是从实际情况看,当前我们对严防“四风”反弹问题上研究的还不够深入,没有把这项工作摆到非常重要的位置上去,紧靠纪委一个部门发现问题、查处问题。造成了当前缺乏上下一致的合力,在社会上没有形成党员、群众共同监督的良好氛围,在认识上、方法上、工作上都有不到位的地方。
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2.对照群众需求找差距不深刻。主要是对侵害群众利益问题关注不够,当前来看,一些党员干部以权谋私,弄虚作假贪污动迁补偿费、挥霍集体资金;一些学校仍存在乱办班、乱补课、乱收费等问题;有些窗口单位还存在工作人员“吃拿卡要”的现象,群众反映还比较强烈。这就直接反映出我们在解决群众难题、维护群众利益放方面,重视程度不够、关注度不高,没有做到坚持问题导向、逐项研究、采取措施,群众满意度还不够高。& P. m% Q: _# ^9 ^
/ b3 e3 A; C! q0 m- H6 ]3 l3.对标基层实际找差距不深刻。主要是调查研究不接地气,我们大部分同志都是以本职业务为重,没有把调查研究作为一项重要的工作方法。有的同志因工作忙没挤出时间调研,有的同志不忙也没有下去体察民情,片面追求本职工作,长此下去,这种“悬空型”的工作方法就会脱离群众、脱离实际,事倍功半。$ Q! r7 ~( b2 e$ i
- N( ]7 w, y! ] k, f(四)在抓落实方面,主要存在四个“招法不多”。 |