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新手教程:10年老秘教你怎样起草好领导讲话稿

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阳光不再闪耀 发表于 2011-9-19 08:16:04 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
我要下载~
5 Z# [! \( S7 J+ |& G3 ~6 S  L不够20字节啊!
 
zaking 发表于 2011-9-19 08:57:41 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
我也来向10年老秘求教。
 
yywljq 发表于 2011-9-20 10:45:21 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
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332200 发表于 2011-9-22 15:31:02 | 显示全部楼层
 
专业写文章
谢谢前辈,辛苦了!好好学习,多出佳作!
 
anlg94413 发表于 2011-9-26 11:33:34 | 显示全部楼层
 
学习学习。。。。。。。!
 
muniaoyu 发表于 2011-9-28 09:10:09 | 显示全部楼层
 
学习了,受教了,多谢!
 
lxj405 发表于 2011-9-29 13:23:52 | 显示全部楼层
 
新手上路 学习。。感谢
 
xuepeng 发表于 2011-9-29 22:49:35 | 显示全部楼层
 
关于怎样起草领导讲话稿的专著和文章很多,但基本是理论性强,操作性差,看着精彩,看完照样不会写;而讲授怎样起草领导讲话稿也一样,讲者和听者往往“两层皮”,讲者总是想把怎样起草领导讲话稿上升到一定的理论高度,而对于听者,特别是对于初学者来说,总是想听到拿来就能用得上的实际操作方法。* z: P- a, |: C! F
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所以,我想尽量以讲座或漫谈的形式,在轻松愉快的氛围里,与大家共同研究和探讨有关讲话稿起草的实际操作方法问题,便于大家学以致用。" r. s6 v) [6 M2 L! |# S' q

% h' C  e& h# n" u4 Q% e领导讲话稿的种类很多,很杂,今天我们一起所要研究的领导讲话稿,主要是领导在各种会议上的部署性讲话和总结性讲话。因为这两种讲话用的最多,也可以说是学习其他类型讲话的基础。所以学会了起草这样的讲话稿,其它类型的讲话稿,包括我们经常用到的述职报告、竞聘报告等也都能够触类旁通。8 d. ?+ z2 f5 ~2 y* C3 q) [
& z9 y) `" z  P$ p3 h5 {( P; X
第一个问题,打破误区,讲话稿不是“写”出来的/ ~! p0 F) x' c* L0 w, V

3 d( g! N$ |. o, |, N我们可以通过起草一篇部署性的讲话来证明一下这个道理。
2 e9 N! Q) e+ b/ K
$ j; B$ Z$ f3 F) ~* G所谓部署性讲话,是指在各种工作会议上,领导就当前和今后一个时期的工作进行安排部署,提出贯彻落实要求的讲话。比如《某某同志在全县工作会议上的讲话》、《某某同志在全省计划工作会议上的讲话》、《某某同志在全县科技工作会议上的讲话》等等。4 g0 x2 ?; |6 S, y

1 g$ K. I; F' E9 D: Z' o部署性讲话,往往要根据上级的要求和本地区本单位的实际情况,向与会者提出应当怎样分析和认识形势,进一步明确当前的工作任务以及完成工作任务的具体措施等等,具有明显的指示性和指导性。+ u2 @/ C2 }% D# y5 D; [! e

2 a* V9 G$ @" R( `5 A5 X3 M  }现在我们就先来研究怎样起草部署性的讲话稿。% C9 z7 T" R+ g8 p
9 j0 c$ k& X! h9 ^
现在,我和在座的朋友,都是某市写作班子的秘书,专门从事起草领导讲话稿的工作人员。
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现在,领导下达了任务,要求我们为他起草一篇在全市发展非公有制经济工作会议上的讲话,而且要求不全面讲,重点讲一讲发展非公有制经济要紧紧依靠能人带动问题。) y0 s2 C% ^, N7 \- N

6 h5 b" u' U) p% v% b在接到领导讲话稿的起草任务之后,对于初学者来说,在很大程度上有一个心理状态问题,也就是起草讲话稿的思维方式问题。
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许多初学者,接到起草任务后,甚至要洗把脸,再洗洗手,然后正襟危坐,心里想,我要写领导讲话啦!下笔写出标题,《在全市发展非公有制经济会议上的讲话》,再署上领导的名字和年月日,当写完“同志们”三个字再加个“冒号”之后,就开始绞尽脑汁琢磨着用什么样的词汇啊,怎么样开头啊,第一个字用什么啊,等等,长时间徘徊在稿子的外头,不能很快进入“角色”。
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1 C# S6 r& |: R我把这种情况称作为不会“开门”或“开不开门”。这是一种不正确的写作思维方式,不打破这种思维方式,也就不会“开门”,而不会“开门”,也就很难写出优秀的讲话稿。+ C- _0 D$ X/ J9 R- ~

0 r" G4 m  B$ p# M: {8 y我的体会和理解是,讲话稿不是“写”出来的,而是研究出来的,是对事物认识的结果,或者说是对事物认识的文字反映。我主张,写讲话稿,首先要研究“事”(也就是我们常说的“调查研究”),而不要先研究“字”(“字”怎样写,其实对我们在座的各位来说,已经不是很大的问题)先研究“字”,容易陷入误区,形成僵局。" i7 B! n0 ]. h! F
9 B+ f) g- D4 s, j0 P
研究“事”,可谓“思想家”;研究“字”,可谓“文字匠”,起草讲话稿,首先要求我们是“思想家”,然后才是“文字匠”。
+ y2 N( d. q! X8 Y. ]- n0 g; j' B& U- ?0 T3 ~+ K# E
实际上,讲话稿,是讲话,而不是讲“字”。讲话,就是说话,就是用“话”来研究、部署工作,提出对工作的要求。而这些“话”则是我们起草者和领导同志对事物及其规律的认识,而这种认识是通过研究其“事”得出的,然后用文字表达出来,这就是讲话稿。
, S/ a2 P2 l" u; C) H$ E
0 X9 U2 Z, h5 b' w- a( Z  G比如说,
- t! M, K' ^: E" I
' V3 l- `& W' L% o* C  `( V$ ]
 
xuepeng 发表于 2011-9-29 22:49:55 | 显示全部楼层
 
关于怎样起草领导讲话稿的专著和文章很多,但基本是理论性强,操作性差,看着精彩,看完照样不会写;而讲授怎样起草领导讲话稿也一样,讲者和听者往往“两层皮”,讲者总是想把怎样起草领导讲话稿上升到一定的理论高度,而对于听者,特别是对于初学者来说,总是想听到拿来就能用得上的实际操作方法。
5 `/ D; H" V- L& F2 S
 
nak 发表于 2011-10-3 17:01:14 | 显示全部楼层
 
三明老秘 发表于 2010-12-27 19:39 7 J- v7 E7 B( C
  ) J9 [  A' g7 F+ O
研究“事”,主要研究三个方面:4 j6 v# K! [1 Y* d. P
一是研究上面的“事”。主要是上级的文件、会议材料、领导讲话等 ...
* ~/ }8 \2 V1 v; @* E9 @- L1 Q
好!讲得很详细!受教了
 
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