一个公文写作者的学哲学用哲学之路（一）

用哲学指导公文写作，提升公文水平。

学过来人的“写作机密”     今天，跟我对桌的一个哥们被他们领导“抓”回去了。他在我们办公室主要负责文稿写作，因原单位调走一人，他又被领导“逮”回到原来的研究室，继续他的“痛苦岁月”。     说句实在话，这哥们并不想回去，至少不想现在回去。他的梦想就是有一天能够离开研究室，不再搞这些令人心烦的文字工作，用他自己的话讲“搞了十一年机关文稿，头发掉了十二茬！”多么痛苦的经历呀。今年好不容易调出来，将要脱离研究室的苦海，只可惜没成功，又被“逮”回去了。     跟这哥们对桌五个月，最大的感受就是羡慕他的文稿写作能力。领导安排一个文稿，有时我都听不懂是啥意思，这哥们就三下五除二，给搞定了，而且还能得到领导的大加赞赏。我在羡慕的同时也有些纳闷，他的这些“神来之笔”是如何修炼的？     今天他调回原单位，我在网上跟他沟通，不知不觉中他也向我透露了一些写作的小秘密。     十一年前他去城市执法局的时候，刚开始在办公室，并没有专门负责写文稿，后来因为研究室缺人，就把他拖到研究室去了。刚开始的写作也是很痛苦的，一遍，两遍，三遍……有时领导一怒之下就自己动笔，因为他实在拿不出像样的稿子。

《系列一》就讲到这里，感谢大家的支持。希望通过《系列一》，让大家对马克思主义唯物辩证法有个大概的了解，并认识到唯物辩证法在公文写作中的重要作用。后面，将围绕公文写作中如何运用唯物辩证法的具体技巧和实例，与大家进行交流，希望大家继续支持，谢谢！

作为一个公文写作者，随着写作之路的渐行渐远，越来越感觉到方法论的重要性。特别是从单纯模仿、一味借鉴的阶段向思路创新、思维开创阶段转变的时候（这个过程，我理解为公文写作入门到入室的过程），一般公文写作者往往越有一种瓶颈困惑：即怎么实现思维的转折性突破，怎么养成自己的逻辑思维习惯，从而脱离模仿、借鉴的思维惯性，真正做到“信手拈来、得心应手”，做到“一见到主题，即知道从何入手去思考，从哪些方面去谋篇布局”。就我个人实践而言，破解这种瓶颈困惑的一个重要方法就是：学哲学、用哲学。这里的“哲学”是狭义范围的哲学，专指马克思主义哲学，特别是其中的唯物辩证法。因为马克思主义哲学所强调的方法论，能够帮助我们养成严谨、缜密的逻辑思维的习惯，帮助我们实现思维的大开创。所谓“哲学通，一通百通”。确实如此，掌握了哲学所蕴含的方法论，便可用以审视、谋划、指导、推进任何一项工作。

学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~学而不思则罔~~

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8 ^$ e. {. ~" k& O( [马克思主义唯物辩证法是以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象，是辩证法思想发展的高级形态。它包括三个基本规律（对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律）以及现象与本质、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、形式

深入浅出，结合实际，通俗易懂，学习了。谢谢！

公文写作百法例讲学哲学用哲学，非常重要，谢谢

学哲学用哲学，非常重要，谢谢

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