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1，我们为什么要到XX村来学习XX的事迹？7 g* S2 G+ f% s6 G+ I
XX是个老的典型，但有新的解读，XX是个老的代表，但有新的启示，XX是个老的先进，但有新的借鉴。
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（三）加强管理、严格考核。集中培训是一阵子的事，是一次短暂的体验，而管理考核是一个长期的事，是一个动态的过程。人力资源部和职工大学要按照集团公司的要求和部署，一方面加强对培训班的管理和考核，抓紧抓实培训期间学员报到培训、课堂表现、学习测试等各方各面的监督工作，贯穿全过程严格考核，并做好考核鉴定材料的存档管理，作为评先树优的参考依据。另一方面，要及时跟进优秀中青年管理人员培训后的工作表现，特别是在安全生产、经营管理、改革改制、和谐稳定、党建提升等方面的工作实绩，深化培训成果运用，切实激发优秀中青年干部的思想活力和工作动力。

一门方言，两种角色 ，三年时间，几个数字，五件实事。

收藏了，学习永无止境

思想引领有声有色
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文化建设向前向好
文明创建共建共享
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这样的小标题真的不错！

xuexi de 要求要高一点

一学结构 二学语言  三学精神  四学立意  五学格局

学习借鉴提高再学习再提高