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工作总结不应这样写----列举几种常见毛病

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秘书工作室 发表于 2014-12-12 11:22:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

  在写作总结时出现的问题是多方面的,在主旨方面,有主旨不明确,主旨和材料不对应,没有总结出经验等;在结构方面,有结构不合理,各部分比例失衡,层次不清楚;在材料安排方面,有排列不科学,详略不当,重点不突出等;在语言表达上,有套话多空话多,语言不够精练准确等。

2 Y& h' ~, N8 z4 A. s% }: Q' B

  

\1 Q. c0 ]$ B7 ]2 x' \

  这里,将人们写作总结时经常出现的几种毛病一一列举出来,目的是引起写作者的注意。

2 b6 L( o' z3 J& y8 a/ q# y. w- u; O9 t

  

2 ~! ~3 [! I/ _" x0 A) m$ m

1套话空话多

+ K/ Y- h0 l2 x% v* ?7 a

  

& k. n0 R6 w$ |' J. _

  

/ O1 {, `; U8 ?+ h

  总结是一种常用的事务性文体,有一定的程式性。在实际的写作中,各类工作总结都不同程度地存在着套话的问题。如个人总结的第一部分一般都是总结政治思想方面的表现,在这部分最容易出现的问题就是套话多,连小标题的拟定也大致差不多。诸如“加强政治理论学习,不断提高政治思想素质”之类。里边的内容也有许多固定的词句,如:

7 Z. e& {. l, B' C l# M4 [ Q1 ] @

  

6 J0 ~4 z: L8 e- ^

  

+ a3 `* I8 ~- F1 f h5 h

  认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政治理论水平,加强政治思想和品德素养,坚持党的四项基本原则,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

; |$ j' V8 Z3 ]4 j

  

3 N3 M$ j, f) C1 ^

  

& k3 S* I) u6 E8 ?8 R

  这些语句不是不能写,而是运用时要结合自己的实际情况,不要使这些语句所表达的内容与自己的思想和工作游离开,要显示出不同个体的独特性。如一个在新疆维吾尔自治区工作的同志就加入了下面的内容:

* c* A& D( w3 }$ g5 K2 M* [, J

  

$ [0 W# o$ t3 W! W# I; Q2 x+ S) s! D U

  在反对民族分裂主义和非法宗教活动的大是大非问题上,始终做到立场坚定,旗帜鲜明,不信教,不参与宗教活动,坚持“三个离不开”的思想,维护了民族团结和祖国统一。工作中,充分发挥本人懂得双语的优势,在各民族之间促进沟通,密切了干群关系,为促进分局工作的发展,贡献了一定的力量。

5 X: y& e: V9 a8 k% I5 Y$ A

  

" a' I- J& N: T4 e0 e4 `# M8 }

  

' m2 D+ j! i3 _' h8 ?

  总之,写作总结时要少说空话,少说套话,紧紧结合自己的工作实际,把每一句话都落到实处。套话空话连篇的总结是没有人喜欢看的。另外,在写作总结时,适当地突出自己与众不同的优势和特长,也是避免套话、雷同的一个方法。

" v- T n' [/ F2 {

  

) O/ q+ k% B- m q. o; ~3 i9 W

  

`& e4 R# m3 A

2缺少概括提炼

" l @# Z3 u0 g5 O7 u) a

  

% L* }. e5 Q( c1 r2 v, L

  

( g% z Q i( s+ h1 W* j

  写总结应该讲究实事求是,尊重客观实际,但绝不意味着可以照相般地复制原始的东西,有什么就写什么,怎么做的就怎么写,把总结写成“豆腐账”。有的总结中,张三李四,甲乙丙丁,东南西北,大事小情,无不记录在案。特别是关于工作成绩方面的总结,唯恐有所疏漏。要想解决这个问题,一是要善于“合并同类项”,把同一性质或同一类型的工作归纳在一起;二是要善于概括提炼,从相同的事物中概括提炼出具有典型意义的东西来。

! w0 F9 f( P' @% _4 V0 a' {* i% G

  

% @) ?- |) s0 {/ J# G" ?

  

# M4 W6 g. a7 t: N' [1 r

  请看一篇XX大学民主党派年度工作总结的正文部分:

- z9 O6 E) n" G4 t

  

- W7 m' o5 H1 H ?

  

& r& Q9 x5 i a; Y) Z. \

  一、积极参与民主管理和民主监督

' o9 k& K/ k; y$ u8 Z7 J5 w

  1.参加学校“征求干部群众意见座谈会”

X- } E" s4 [& I3 N5 u" v

  2.参与教务处领导座谈研讨“培养目标”

6 v+ t7 j8 ^" S/ V

  3.参加《新图书馆功能规划》建言献策会

) m, r8 U9 i m) O% W

  4.举办“收入分配制度工作座谈会”

3 h, W5 d* l8 L) ]

  5.举办民主党派中青年教师座谈会

3 Y3 S- H* Y! ?+ [( s7 B

  二、传达贯彻各市委会换届会议精神

; a9 i) ^6 K5 [: R

  三、举办传达“两会精神”报告会

6 B4 T0 P) v) {# r

  四、举办民主党派学术沙龙成立五周年大会

% ~* Q: h# ?1 @ b# B$ z* [

  五、举办乒乓球友谊赛

* D0 {0 g- F% u- E6 b3 D* W

  六、举办民主党派迎新春联谊会

9 c) j5 Y( ]# F8 I

  七、组织中青年活动

' L! X3 x9 `1 B$ o- R6 y% w! M5 I9 @

  八、举办“居家养老护理技能讲座”

" V& N H1 w' I/ H

  九、举办首届民主党派卡拉OK歌咏大赛

" V5 @ q( k( r: `+ \ p

  

$ E- p/ P( c5 D- }- \

  

G6 h- ^* v& D) w

  这洋洋洒洒,拉拉杂杂,连开什么会议、谁主持会议、讲了哪些话都无所遗漏,几乎就是一篇大事记,而不像是工作总结。

" W/ f! x; `" j

  

" [. S; c+ @8 h* p+ U; u2 i

  

# D2 q/ H/ [1 L

3用语不简练

% n0 p* p; N% ~

  

& F: Q& r0 z( r

  

4 V( k# z. v6 F6 C( n

  总结行文中的不简练的问题存在于多方面,上面谈到的套话、空话都属于不简练。此外,从大的方面讲,不简练是指不懂剪裁之道,繁杂的内容缺乏精练的概括,详略不得当,该略的没有略从小的方面讲,不简练是指用词造句上啰嗦,不恰当地使用长句子。长句子的好处是严密周全,但用得不好,则重点不突出,拖泥带水,分散了读者的注意力,如:

5 @5 x! v3 d( V4 I

  

! U5 w) k, B' Z, t$ @

  一年来,本人积极参加地区药监局、本县和分局安排的各项政治学习活动的同时,充分利用业余时间通过杂志报纸、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,系统地阅读了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及业务部门相关的政策、法律和条例等,逐步提高了自己的政治水平和业务素质。

* n! x9 |- J: B6 M

  

5 i6 H0 x" g/ y4 ]! B

  这个句子长的原因是定语、状语和宾语太多,反而影响了对句子主干的快速把握,可有可无的修饰限制性的词语应该去掉,能合并的内容应该合并。

( p* P1 O4 v' d1 b

  

( D0 T( d0 {9 y* u1 |- A

4缺乏逻辑感

$ F9 g/ F5 j3 H$ c/ H2 y

  

3 g. q- S0 ^; i: V

  

! I# e3 ?+ W8 w

  不符合逻辑的表面现象是语句的语意杂糅、层次的纠缠不清等,它的深层原因是思维的不清晰。我们看下面一段工作总结。

- r. |# y6 o( p4 e) |. p D# ^

  

) | C3 v5 a1 W0 h6 G, G

  全年的工作主要包括以下几个方面:

6 G* q. C& J; s& b. s }# ?

  1.认真做好分局文秘材料的撰写、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保及时撰写和上报。

1 I+ G0 q" z l

  2.积极参与药品、医疗器械市场监管工作,保证分局各种文书材料的及时撰写和上报。

l3 A3 J2 I' }! n

  3.药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收和GSP认证工作。

; w( c! {6 |) E" G) Z8 Q1 W% o

  

) j: F- I$ m/ `7 l& B4 U' S

  这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。

+ X" n1 Z0 j7 ]

  

6 f+ r2 X: U* u) k0 j7 @4 I6 i

  

$ |4 ]' ~) A. A

  写作总结时,在对工作的做法、成绩进行归纳和提炼的过程中,逻辑思维的能力显得很重要。有许多同志在这方面出错,概念不明确,判断不恰当,归纳推理时缺乏逻辑性。我们练习写作时,要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律,这样,才能有条不紊地表达总结的内容。

& X: q; ~- e; C. D8 i

  

, q6 Y; d' l0 G' C

5缺点写得流于形式过于空泛

* W1 M( _- Z2 y1 v c% c

  

4 p1 e8 t9 E3 F1 ~, a

  

6 ?1 T |0 U# S$ V S/ \

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; z9 G. w$ O) O* T% D

  

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精彩评论94

正序浏览
beijiguang 发表于 2014-12-12 15:00:39 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
与上一篇是姊妹篇,值得完整学习。
 
菏泽文字工作者 发表于 2014-12-12 16:25:37 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
两篇文章相互辉映,好哉,妙哉!
 
zkhyh 发表于 2014-12-12 16:31:48 | 显示全部楼层
 
专业写文章
这不长的一段文字,初看似乎没什么毛病,仔细推敲,发现这份总结的逻辑和层次不很清晰。其中,“1”提到“做好分局文秘材料的撰写”,“2”也提及“保证分局各种文书材料的及时撰写和上报”,这两种材料是什么关系,是否可以归为一类?另外,“药品、医疗器械市场监管工作”和“药品零售企业的注册管理等工作,药品零售企业检查验收”这两项工作又是什么关系?是完全独立的吗?还是有交叉?作者归纳出来的这三点工作显然不是并列关系,划分的依据是不科学的、不清楚的。
 
小罗 发表于 2014-12-17 10:09:05 | 显示全部楼层
 
写的不错,可以借鉴。20个字的限制太死啦,评论也是精华,长篇大论没意思!
 
学习学习啦 发表于 2014-12-17 10:20:50 | 显示全部楼层
 
雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦雪中送炭啊,学习学习啦
 
gz20050910 发表于 2014-12-17 11:51:21 | 显示全部楼层
 
要有意识地训练自己的逻辑思维能力,遵守同一律、矛盾律、排中律、充足理由律等形式逻辑的基本规律
 
小小助理 发表于 2014-12-17 15:01:18 | 显示全部楼层
 
受教了,感谢你们的分享
 
贵在坚持 发表于 2014-12-17 15:12:08 | 显示全部楼层
 
很好,不错,学习了。。
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dangdang 发表于 2014-12-17 16:09:31 | 显示全部楼层
 
学习了,逻辑不清,语义杂糅是个大问题
 
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