一、部署类讲话
, L- m$ G" n! y" x 1、讲清开展什么工作及理论依据
0 `$ I: i& S# n. N" x 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）2 ]. s; @7 q& G+ h$ C+ F% c
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。& i3 [4 G% N: g- z; H. K* L
二、总结型讲话2 c- C' ^9 u- }+ D& ^2 u& s# a2 I
1、前段工作开展情况作出基本评价
U1 Q$ B$ {- O" }. u% b 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
4 W ?% E1 m2 c$ l. i& z; j% X4 K 3、工作中的经验或不足要分析原因
/ _4 I& @. d8 a% }2 g9 ^ 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施8 F' z% n. k) q) ^
三、传达型讲话
1 |: E) G0 a9 X 1、上级作出什么指示，出处，原文引用: Z5 i, ]) B2 ?* a, j* o
2、为什么要贯彻精神，重要意义
( C. |: }4 B) x 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
& A- \! H4 a# m% O/ P, y四、表彰型讲话
- q0 `. s7 [6 g7 {6 j8 A% T 1、推广典型精华是什么7 g; Y- c: g' p( B
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法% D- {+ b" M0 d8 y; b7 x: J
3、指出措施和要求) G1 v/ Z" `( b) ?8 Q/ A
五、批评型讲话
7 R8 }2 h' k; {+ ?: j 1、分析错误性质及造成的影响7 ]7 ]& n: \ T2 E) I5 U# e# q: d
2、分析产生的原因及责任5 \. ^# I7 U* j/ K$ j V
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施6 h. c, V/ X+ ?$ D8 u; d
六、探讨型讲话
$ T* M5 `: M, _! T本文隐藏的内容/ Y- u' q: ^! ?- q8 z8 |
0 X6 k; Y, }. H" I. t
1、指出新颖深刻的问题
3 e4 I- C4 S+ t/ a# e( n1 { 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
0 q% u# f1 C1 ^; R 3、得出有指导意义的结论 X+ u+ `1 y! @$ B6 @! i! V
七、汇报型讲话
* j2 [" s9 ^; F' f% y' b 1、要抓住重点，语言要精炼+ t( p, a7 V7 R0 Y+ \% t2 v
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
4 }" \+ {) k& Q 3、说明存在问题，并提出解决方法
+ Q- T/ {! H2 I2 }! B八、兼容型讲话& k6 M8 A/ g4 |# ?1 ?; e" H1 K
根据会议主题自由发挥 |
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