一、部署类讲话
6 s6 t) t$ K, q# z$ x' x7 S 1、讲清开展什么工作及理论依据
0 S" J/ j( F% R' x: @0 U" z 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）: i& Y& b0 F i! `. X0 d1 ]* O% k
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。" h, u7 u; V; @+ \+ B( ]
二、总结型讲话: t3 n, f! n0 N% b" X% K; j
1、前段工作开展情况作出基本评价
5 K- p# z' W( S6 Q# E5 M 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
v9 i/ [* j# `9 a5 g 3、工作中的经验或不足要分析原因! d' h1 `3 \+ t2 k+ |) {( x
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
7 e6 l" A( l$ e Y1 U. x- E( r; _三、传达型讲话, W" C2 e1 l4 x4 n+ b* C
1、上级作出什么指示，出处，原文引用 q# E. O0 o; s+ S- c5 i- D' T
2、为什么要贯彻精神，重要意义 y# Z4 z! q$ q& w, v
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见2 G& V- \( O+ B e6 _- f9 e
四、表彰型讲话
1 s* W! w8 | E' y3 R" s 1、推广典型精华是什么
) O! d+ C3 {9 e# ^ 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法$ S/ k( r6 C7 R5 M2 {
3、指出措施和要求
7 b7 B3 n. H+ ]5 H$ x* |五、批评型讲话* z c8 }- R% d; K( I6 p3 W
1、分析错误性质及造成的影响7 L' p3 ]! N# ]1 w
2、分析产生的原因及责任
' d4 z8 i G2 j, _+ ? 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施6 @3 S# {$ `0 i5 r0 x/ x
六、探讨型讲话
3 v. }5 |4 O- b" L; w本文隐藏的内容( \- a4 B, C" _2 z% p6 `: q% d
! n( W! @% S6 s 1、指出新颖深刻的问题
' T, a; C6 r( A8 B6 j9 q. D* P 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性8 J" e s, X% u/ \% a- I- l
3、得出有指导意义的结论
- ?- i' q; _* }9 x七、汇报型讲话
5 B2 U& U* o0 d( ?* x: y9 k 1、要抓住重点，语言要精炼
. U) c0 A: |- n. X7 n) h5 \1 y 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
; n) {' ?# Y/ m/ B# I( k% d% d 3、说明存在问题，并提出解决方法! n! k, I1 k/ V, L. V! [ V) N8 E! M$ M: B
八、兼容型讲话
- E. l# D5 d0 x, X; \* b2 v( x 根据会议主题自由发挥 |
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