一、部署类讲话
& P! f) S6 B1 e8 ? 1、讲清开展什么工作及理论依据
$ n: }) v' @: H: L: T1 ]8 e- E! T 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
" Y" J) t2 T! x* G; _+ j: j) ~3 ]+ r 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。! J4 D$ s" T; t& s; f
二、总结型讲话4 w; \7 i, [' M- j! w
1、前段工作开展情况作出基本评价
. e# c! n" x4 U, H7 w5 V U% c1 G 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
2 K* v6 ]# E9 g* k" a9 W 3、工作中的经验或不足要分析原因
3 t% P$ @9 i* U# v3 y1 M1 a 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
( ]$ z" ?3 j( }* _# T三、传达型讲话$ S1 [( x* v4 K3 m" }
1、上级作出什么指示,出处,原文引用1 T0 O* z* f. ~1 B8 L
2、为什么要贯彻精神,重要意义
3 F- N- N/ ?+ V t 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见: P# y- o% {. L
四、表彰型讲话- k$ z# }0 s8 I: S& N$ w
1、推广典型精华是什么
# p: D9 {- a3 G) }; q! Z 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
1 l d- ]+ R, k& o1 m5 r 3、指出措施和要求4 H: Z" b# I5 Z3 _+ d
五、批评型讲话
2 L; a/ {, Y5 p; Y0 E/ f, } 1、分析错误性质及造成的影响2 u# R. u+ W5 K$ h
2、分析产生的原因及责任
0 {- n9 v }! W; p I 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
5 W2 [5 x& Y8 y7 H# i2 D& E- v2 z六、探讨型讲话 |