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6 Z4 j7 C# t$ P6 U X 发表于 2016-5-9 22:05:43 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励
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9 z: }2 K* a, |% y1 O$ I8 d 本文是同事转发的,无法了解作者和出处。$ S' c% g3 S( i# N; u" O, {7 o
+ z$ S& j0 p" Y. l# {3 Q) [$ f 这是一个讽刺办公族写材料生态的小品文,故事非常简单、也很老套:改来改去,折腾一番,结果最初一稿被采用。9 S* D6 w5 E9 x# ]! m2 {, T% L
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! l% T% H: x. Y; N4 B5 s 万笔吏妩推荐本文给朋友,想说三句话:
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: M* Q1 u% G; y P9 e8 I 一是该小品作者是近年来老万看到的最了解机关情况的高手。1 y$ D+ l9 p" j" W4 ^! e
* F! y, b' S) |% j7 b 二是小品中不同职务的人对一篇稿子的视野、见解、考虑问题的角度,都有值得借鉴之处。不管领导最后采用与否,都不能抹杀思考和修改过程对提高水平的作用。借用鸡汤的话说:结果并不重要,重要的是沿途风景。3 V# d: R9 A8 _3 p
- k1 s5 a R: \7 C) A6 P 三是办公族经常会觉得自己写作水平已经不低了,其实,怎么说呢,反正老万经常看到别人精彩稿子就后背冒冷汗。大家认为两个综合水平非常接近的三甲医院,就说那什么“二院”吧,它与一院之间看似微乎其微的差距,其实塞得进一百家三院,缝隙里还可填进一千家莆田系医院。+ U5 V# u' p: T) {7 j
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6 A, T1 O; P" V7 w: i& ~ q《新省长的稿子是怎样炼成的》+ C" U* L( W, l$ q5 c& k% N( r
" G8 u# Z4 e1 t6 d 省里来了一位新省长,要求研究室起草一篇谈本省经济发展思路的稿子。主任把它列为头等大事,等不及分管副主任出差回来,马上召集综合处开会。主任强调,省长上任伊始就布置给我们如此光荣、如此重要、如此意义深远的任务,体现了省长对经济工作的高度重视,对全省人民的深厚感情,对研究室的充分信任,我们一定要砥砺奋进、精心准备,写出一篇有很高政策水平、很强战略意识、很好指导意义的文章,高屋建瓴、准确生动地展现出省长对全省经济工作的统筹谋划和决策部署。* H& y! M: H \4 R8 n4 p {
( `- c% c/ e* E" j5 v 研究室里,综合处负责给省长写稿子,处里三个人:处长、小张和小王。本来还有个老刘,他是公认的大笔杆子,资历比主任还老,一辈子不图权、不图钱,就是埋头写稿子,他写的稿子研究室里没人敢改,也没人改得起,因为省长就认他写的。上个月老刘退而不休返聘到省党校《理论动向》编辑部去了,从主任到副主任再到处长都松了一口气。小张去年刚从省经济产业研究院借调来,在地方挂过两年副县长,一次参加省经济政策高层论坛被前任研究室主任看中,推荐到研究室准备接替老刘。现在老刘退休了,处长布置小张拿出初稿。接到任务后,小张周末两天把自己关在办公室,梳理了这些年的研究心得,一气呵成拿出了稿子。$ h y0 T/ { y- |
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稿子交上去的第二天,处长把小张叫去办公室,痛心疾首地说,站得不高、看得不准、谈得不透,还要调整充实改善提高。写稿子一定要讲高度、讲深度、讲广度,什么是高度,高度就是党的十七大、十七届五中全会、中央经济工作会议、省委扩大会议的精神;什么是深度,深度就是中央对成绩和问题的总结、对目标和任务的分析;什么是广度,广度就是既要分析国际形势,又要分析国内形势;既要分析经济问题,又要分析社会问题;既要有理论,又要有实践。处长顿了顿又说,写稿子不能学老刘,他写的东西不行,尽是些大白话,那些亮点的东西、高度的东西就是写不出来,你没注意省长用老刘的稿子讲话经常脱稿吗?省长跟老刘多年的战友,对他有感情,咱们没话说,但现在来了新省长,不能再用老刘的那一套了,会砸了研究室的牌子的。处长拿出平常开会记笔记的本子,翻了几页接着说,写稿子还是要按照主任的要求,处处闪烁科学发展观的光芒,处处体现和中央保持一致的自觉性、主动性和坚强性,处处体现我省对中央重大方针政策的准确理解和贯彻落实。什么是准确理解,什么是贯彻落实?就是凡是中央说的我们要坚决地说,凡是中央没有说的我们要坚决地不说。这样才能把问题点准、形势看清、思路找对,才能对地方、对部门开展工作起到强有力的、不可或缺的指导作用。
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, t i, L+ ?( h0 V3 h- W' T% y 处长念完本子上的话,把修改后的稿子给了小张。上面密密麻麻全是各种记号,处长改得很认真,增加了很多字,删去了很多字。小张一看,增加的字很眼熟,都是中央和省里文件里的;删去的字也眼熟,都是自己平时研究总结的思想和观点。小张原原本本按处长的意见誊出了一个新版本。处长很满意,说这样才对嘛!字数多一些不要紧,没有量的保证,怎么能有质的保证?领导管的面宽,事多,不多写一点能行吗?我们要宁缺勿漏,替领导考虑周全。$ b D5 H2 d( ^. R6 K- W
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8 V) h! _% X& U% J5 D% P7 n 副主任听了处长的电话汇报,提前结束行程赶回来。他神情凝重、严肃认真地指出,前期做了些工作,但方法不对头。你们以为这是一件写稿子的小事吗?不是,这是全面谋划我省未来经济发展的大事!是关系农业、工业、服务业,关系经济运行、财政金融、体制机制,关系全省十几个市县区,几千万老百姓吃饭穿衣奔小康的大事!就凭你们几个人,坐在办公室,不看书不看报不看材料,怎么了解各地方、各系统、各战线的情况?副主任语气坚定地说,写稿子不能学老刘,他每次就跑几个点,搞点道听途说的东西,以偏概全、闭门造车、孤陋寡闻,不开会、不讨论、不汇报。我们搞研究,要集思广益,决不偏听偏废,要团结一切可以团结的部门,利用一切可以利用的资源,广泛收集各方面的材料,全面了 |