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- \- F' R: ^; t' D 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员 : ]1 [$ o1 f8 T- F6 r2 N
(地市以下行政执法类)申论真题及解析 - w' c, s8 X* L( ^ q% h0 F
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一、认真阅读"给定材料",简要回答下面两题。(20分) 2 x4 v0 F; @& X0 A c4 J9 E
1."给定资料1"和"给定资料2"集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)
/ M0 d0 B- x) _: n 要求:准确、全面、有条理。不超过200字。
c5 T2 x. w0 z9 h 解析:这是一道题概括题。要求考生对随迁子女教育的问题进行概括。 2 ` h( K* a' _# L0 k, _
参考答案: ; @' b1 E3 O- ~! F/ z# J
具体存在如下问题:学校:缺少资金投入,法律地位空白,教师流失多;学生:学费高,信息渠道不完善,心里自卑,所受待遇不平等,家庭在思想没有重视教育地位,学生成绩跟不上;政府:户口制度阻碍孩子就读。 i" P6 h w, |7 @
2.根据"给定资料4"中的有关内容,谈谈对文中"困境中不觉希望"这一表述的理解。
9 e% N; Y8 f; G2 o% j 要求:准确、简明。不超过150字。 . @2 N: i3 Z+ j% c1 n* O
解析:这是一道分析题。
D8 H) c* `% U; I3 e2 G 参考答案: : f8 s- }9 {& S& ]1 [9 R
这句话是指在农民工孩子大学生就业难,出路窄,教育成本高,政府投入低的情况下,家长不得不把孩子的教育第位。这是教育在当前困境中,合理解决问题的希望。 0 v2 R; K/ z$ ?% |7 a
二、L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式,以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3,以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。(20分) : y- M$ @& B% a* ]' L
要求:(1)内容具体、符合实际; 1 j$ i9 q f4 T( ?
(2)用语得体,通俗易懂;
) X% x# U8 Q( G, C/ |4 n# X4 |, c* b5 } (3)不超过400字。 / c8 c# x' M3 x' u; c( ?% k! C8 W
解析:本题是一道公文题,考察考生对公开信这种公文的理解和掌握。需要注意的是,今年描写的是信件本身,而不是内容框架。除格式外,内容上应该包含以下要点。 2 o+ |+ ^6 x. x% a& F3 q
写作思路: ' u- Y" v- Q' V- V% I4 \- Z
第一段 讲教育的重要性,及我县建设寄宿制学校的重大意义。 $ t1 O, E% C0 j }
第二段 讲我县该工作的工作力度,措施,以及已经取得的成绩 % Y3 G) `( r+ x6 B% M3 L
第三段 呼吁广大家长理解支持我县办学模式。 2 ?" I. b$ E3 Y! { @+ L6 \( _4 G
三、假设你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参与。(20分)
# k% |# l* b# I/ R+ O 要求: - R# S i/ k9 {/ M0 I. [& L
(1)对原因的分析准确、全面:不超过100字;
7 Q6 b' K P$ D- C% A( D (2)所提建议具体、有针对性、切实可行:不超过300字;
V% }+ ^; G/ m4 R2 U* m" [% v (3)条理清楚,表达简明。
/ i6 u: y+ j! i1 ^) c 解析:这是一道分析+对策题,正如题目所明确要求的,考生首先要给出希望小学遭废弃的原因;其次要给出对策。考生一定要注意审题。 & N! I) g- b1 w6 c0 ~: h
参考答案:
9 F2 n; m. c* Y/ Z6 c* g" O+ w 原因:
9 h0 j$ l$ S# Z3 a: O: H 1、校园合并导致希望小学上学人数减少 1 r- R6 Z6 y9 K$ [2 g
2、上学的成本高 5 r9 E3 B$ k, V4 ^: Y" p* m
3、上学人数下降 # d9 K x& T& A3 C8 q' U D
4、学生随打工父母异地就读 # p1 V3 w7 E% C
5、教育经费紧张 9 ^" n1 w- ] [+ U
对策: : P# B4 z7 ~% D. H2 M
1、进行合理的校舍布局,兼顾希望小学
' }9 k4 \& c9 M- u3 q* j9 d: E 2、加大教育经费的投入减少教育的成本 3 C" Z; g# l- P/ ]7 x" @' J( c
3、大力发展乡镇企业吸引劳动力本地就业,让更多的孩子本地就读
) C( x( Y% ^5 b: `, F9 @* _ 4、通过宣传教育鼓励鼓励学生就读,保证就读人数不下降。 0 M; a, Y! i2 T3 W$ C- p- |# F) g
四、"给定材料7"的划线部分写到:"有位知识分子说,'我已经无家可归','我在城市是寓公,在家乡成了异客'。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了'失根'的危机。"请结合你对这段话的思考,参考"给定资料",自拟题目,写一篇文章。(40分) / d- R. E5 g" O D7 c
要求: ! o" H# v8 s7 t
(1)自选角度,立意明确; ( H) ^9 M; D. P# x
(2)联系实际,不拘泥于"给定材料"; $ |3 J8 f$ F4 q7 s
(3)语言流畅; 3 c9 O( R! |4 y5 k) _
(4)总字数800-1000字。 # u5 N: t7 E( t8 U# o2 k
解析:文化的失去是由什么造成的呢?在乡村教育得不到保障,在城市农民的子女的教育也得不到保障,在教育缺失的前提下,人们的根基如何去保障。所以,农村根的失落总的来说就是教育的缺失,要从根本上解决根基的问题就必须彻底解决教育问题。这是大作文的一个思路。 |