一、怎样观察4 j+ e" Y) _+ U4 f2 Q; ?& Q
; n4 I$ r7 O S+ W: ^. X) ` 观察时,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。听声音,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。; S6 |# |: |6 u, o0 V2 m4 J4 N4 M
' W" p$ q) G. ] q 二、怎样收集材料
6 d% d. `! n$ N# \2 H+ ?
) Z9 ?7 m7 x: ]' h: B2 l% S 材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;使用时,方便找;5 w0 C2 G4 s- [; H% q* @$ F$ c
6 c. k9 F( |; ] 三、怎样审题
% s8 n# R' M+ Z+ z0 y' \' h. O+ k) ^0 H; o
要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。
2 d" v. _9 |" Z3 r( b& o: u, r6 X% v a# h+ s
四、怎样选材- m. a: `: R. `4 x
& \5 J" z0 l5 D; q5 x# l% g
选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。9 [- a$ {: L) i- M( d% }( j. c
2 D0 _. T- I* m) ^6 y+ w
五、怎样构思
) f1 t3 e4 k+ r0 `0 E9 g( w- D3 [* D- l
先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。" M' x# a- Z" r1 y2 \. w
z6 ]- v. A- N9 a Q' }
六、怎样列题纲
4 p. M/ F3 l. g. M2 w4 R' c
3 n$ E6 r' y, d# Y2 R# o 构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。
. j6 `- e1 s3 `# i' N9 e
6 V. u: {. q% a6 e8 D6 X 七、怎样开头# S3 K8 ~/ B: E/ {& \3 e3 T6 K8 G
4 B# Z" m3 W8 h: \: @
开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。" J, ~7 Q ?4 L7 K9 t, U6 N* q/ C
5 v+ y0 }' z1 c3 o! u 八、怎样结尾4 u4 X: \/ q# }9 r& C& J& I4 w4 \
9 e! c' W" i; i
结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。) ?; G3 e& `* p8 I0 _8 r! X
+ T' d0 n6 Z# T
九、怎样过渡
: Q3 ^: B$ E' f/ {7 ]$ Z, B1 N- l3 h* H4 w* c" {2 _# o
巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
# o, R% ^$ |1 |* ]& M! g" D# A
5 q8 C1 x! k4 `- L9 j 十、怎样写具体
. ~6 J: g8 g9 S- C3 E0 \) G' @" J* ^5 g: }+ j+ y0 v
写文章,要具体。叙事文,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。写活动,要注意:从整体,到部分;先场面,后聚焦。写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
4 Y$ o$ A" q. ]6 J
+ b( J& c8 f- n, w" y) B 十一、怎样绘景
, Q; U2 w. G% d* T8 P
$ r" \: V, V& ]0 u3 { 描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘。
; V, g$ ]# Y3 `- U0 u0 f* k) A! d" g5 k, w* r6 M
十二、怎样状物
Y' \9 M& g- R+ w. g
. B6 J3 d9 i1 h 状物文,要牢记:选好物,先熟悉。写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。写物品,明来历,描外形,按顺序。形与色,要看清。写结构,知用途。抓重点,细描绘。人与物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。
X- r) [: p# b/ V2 v2 T5 K2 k8 Z( [5 p$ |$ @
十三、怎样叙事# h; b3 o% N) _7 P
" @8 _- j- H, H, ^ 叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊。有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜。( q- u( \$ H; M$ M: c2 W
1 {( Z* o3 p9 U b; h0 {& s
十四、怎样记人
3 P! T& E3 R7 a/ t) q8 d; x/ q' i9 @8 _" x5 L
写人物,抓特点;描肖像,有重点;记衣着,不一般;言与行,要逼真,有细节,点神态;察心理,见精神。具体事,表特点。: f) E8 {. |3 i! r. ^ s2 ?
# F! U( d- \ s# S9 M2 i9 ~/ @ 十五、怎样修改5 n5 J4 h3 ?4 U2 L0 M! `
: H% U7 c6 U) b3 {8 ~& j1 u$ R, \ |