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“的、地、得”的正确用法

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夜归人 发表于 2012-7-15 16:18:59 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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从汉语言文学的语法来解释。 
$ l+ N0 P6 t* e- B  “的”是通用的,可以作为的、地、得的替代语,日常都可以通用。 % d, b( z8 Z1 z6 Y
  严格来说,上述三字是组成语句的短语(词组)的虚词之一。 ' t# a" {8 Y; i, I
  “的”常用在介宾词组,表达一种描述后的结果,通常用在名词、形容词后。例如,我们的祖国,强大的祖国,漂亮的姑娘...... 
; A; D4 ?' I' V* H8 h  “地”常用在动宾词组,也是一种描述的后果,通常用在名词、动词、形容词后。例如,部队在快速地推进、同志们紧张地开始工作......  
" D* l. R4 S9 p+ ?9 E5 z" L4 `' n* Q  “得”常常表示一种后果,常出现在动补词组,表示一种状态,一种结果,通常用在动词后,作为动补状语出现。例如,高兴得跳起来,打得你一佛出世二佛升天...... 
! F( X* s. L  ]" o0 R
: V6 }5 @, v/ \0 o, S  的、地、得用法小析) {& p/ B, C$ T
+ X' A( E! \* q) w: o1 A6 e
  “的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”. o* ^) a" L8 R! v, C1 U$ j

$ B3 c; G4 I: Z3 T  n* Q  “地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”; X6 B% _% i: m
9 c2 ?3 V: X3 E7 j
  “得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”/ ^; b; n; T: u  e& g

% v  l6 d9 H. e3 C# W3 X1 \9 H  补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。
7 d  @7 D4 H, ^7 N9 K; m
$ x/ y- ~2 q9 ?( B5 [- a! b  2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。
/ d* v  h. G; r( s, Y" D* E; g7 _$ h$ O8 d: K: A7 [4 J1 M
  分析例句,明确用法9 s7 i. T& ]$ v8 V; H& p: }
, e( x5 G+ f8 R3 M3 |
  这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
5 {& y7 D" M( U2 S1 x- _  S8 Y- ]. R/ _3 O1 A0 s9 N7 v$ P  B( G
  1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
4 [1 G2 q$ ]& H. l, m0 n* T; N/ ^; w) i4 S: m
  2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
' b! L$ F0 X/ L' Z# g
/ D- X0 D- P' T/ L  3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。  P* }) F( y0 L, p/ W& w% o/ |$ m
/ Z' I+ l# [  k$ @$ s
  总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。
) P! x2 E5 b: p# b" m' g, T  M1 _; E' L5 u4 j7 x) Z
  结合来稿中的实例,谈谈“的、地、得”的用法。
3 f% n3 p1 x9 O4 t2 U% r7 o) x7 }" j) x! l! Z  g
  一、“的、地、得”的基本概念
- T4 u$ V6 ~( V* h3 C" p
1 S. `4 J1 P& u8 [! D/ g/ `/ ~3 q  1、“的、地、得”的相同之处。
; [2 l+ E- Y: M! H: p8 M( B7 j4 J7 w& k
) o; f6 v3 f9 _. l  “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。' g' ]" H! |" z* K0 L5 H/ X& ?% }
" f1 G/ Z, T3 t8 j  L  v
  2、“的、地、得”的不同之处。
) S; v/ z" P3 L# R; U/ k' W  y
# k* B  ]6 D. @. _  P5 M  吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。
  J" d0 ^$ U; J3 P' a; |( K  b) @* r9 x4 g! V; Q' S3 A. L) D; v$ [" V/ t
  “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。
7 s6 p9 k9 N& n) S6 @* \2 N7 Q8 U9 e6 P; h4 T
  二、“的、地、得”的用法
, u9 b$ W: _( T4 T* Y
+ M; w7 {, x/ l6 ^, ]6 P/ Y/ I9 s  1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如:
# V. G" ]4 k7 @, F' |' P) K1 j2 |& }6 i
  ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。
& L2 c2 ~1 Y; l  T4 P" y) o, A6 p% ?; v. I7 ^
  ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。
, Q: o) _1 I+ e" u1 x3 X- q8 k/ V2 C9 G' `( \
  2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:; Q+ e% t7 D  z7 j. ?
  G/ y+ }& z' d
  ③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。$ ^/ t" `# M  f% |3 I7 e" a; b% r
3 F' C0 X0 e! J
  ④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。
, X3 c) L  o- y! B
4 P/ z; g$ L* J8 S* o  3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:$ p) V- O. B- J# \

: F7 _# [/ r5 w2 ]( [  ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。
. n; i% j2 i4 n+ m+ N' B8 k( j, E6 o* o9 J( S" ^. Y& s- V, j
  ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。8 h, E: l3 O; t8 w. d5 {, F. ]; q
1 S4 P8 H( Q, U. ^" }
  三、“的、地、得”用法的常见错误. j5 V- m+ Z, F; u! Y2 ^

5 X8 n# r+ k8 U1 ]
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精彩评论5

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谢立建 发表于 2012-7-21 16:56:56 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
这个东西非常好!多谢1
 
亦可可亦 发表于 2012-7-23 12:54:14 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
细节决定成败 这就是平时写作中需要我们年轻人注意的 谢谢您的指导 收下了
 
风过麦田 发表于 2012-7-25 14:31:55 | 显示全部楼层
 
专业写文章
确实写的很不错,支持中
 
bigcartelo 发表于 2012-7-27 09:53:49 | 显示全部楼层
 
一般是分不清的,谢谢分享
 
江苏省委秘书 发表于 2012-7-28 17:15:07 | 显示全部楼层
 
后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词
 
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