谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


" k; T( J; G" m. u7 f主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

1 T  C- u# T$ s3 |调查报告→政策文件→领导讲话
! U  h# v" [7 j  w- F1 \: C" Z$ ]
' y; f% p' @) l# r, h↑                  ↓

& Q0 s% b' V" m典型材料     ←     工作总结

" K( n4 a; C! k二、写好文稿把握特点、因文而异
  P2 p/ o, q3 o* N9 O* l+ q+ k
3 Z9 X) Z, z- ~* t2 G; h1、撰写领导讲话要注重创新性

) l( e+ a% Q( g- u) H新观点、新信息，新思路、新举措
; }/ G/ z) o( X% a& @6 U. a% d
2 Z; x& H( t8 u2、撰写调查报告要注重政策性
9 m" T! V, Y' R8 @- f( x, Q
选题要了解政策背景
9 R/ }/ q! U. b$ N
调查要了解政策精神
# B/ O* e( }9 x6 n. R  H2 w+ a
研究要把握政策导向
% l1 g2 ?! h* R" o& M( q/ q0 X9 H' L
) D9 ]2 G" l1 q% _1 L3、撰写工作总结要注重全面性
7 r. Y" C& o) \$ u
结构要体现全面

$ R6 W# K: t' \& y内容要体现全面
$ b- j; q: h$ r6 Y$ i
7 }% y2 b" |, V5 d) F* T( E9 H, x4、撰写典型材料要注重典型性
+ e! V3 u! @+ L4 C( q" ^
典型的特殊性要求典型材料要写出个性
- i! J, h0 C9 f' q7 v  Z9 E
典型的创新性要求典型材料要写出新意

典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
' ^6 H" }' [4 r7 B: F& A
* `6 [0 h/ @! C6 Z$ W典型的鲜活性要求典型材料要写活

典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

* B. Y% n( B: c0 r" Y2 |1 S/ m) S典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性
& D" w; J7 j: w. y8 G9 j
. l9 d8 F' J/ ?% Q" ~" ^" @% M文件格式的规范

文件内容的规范
8 ]( O' E) x5 U- T3 @1 f: Y6 n
文件语言的规范
8 f1 }2 p* g6 G2 e/ V
1 q2 a( ~, m3 o3 ^5 J  u* k办文程序的规范
7 ]' Q9 C4 T9 F0 C% W
三、文稿写作功在诗外、全在平时

& I; m  I' h7 n% d$ W1、心态决定状态

. F* [6 N. c8 c) ^' c6 v7 M7 F遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
  e# C; {8 Y) o6 k
; r: }9 ]# C- N遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报

遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
; J- s! ^4 b. g- ~5 f+ B7 s
( W! s- @$ }+ e8 H) R遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

6 ]4 l7 f1 ?/ n# }8 W遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

2、悟性体现理性

提高全局思维能力，总揽全局谋大事
# X/ k- c' x0 T* ~6 k7 r
提高科学思维能力，科学决策干好事

提高辩证思维能力，辩证施治解难事

+ L7 X" Q$ y0 g- r' D  d提高创新思维能力，开拓创新干成事

3、品质反映素质

2 S" k3 b9 U6 h) ?8 K  N& f忠诚心，忠诚可靠

事业心，看重事业

责任心，高度负责
% i$ l' f" m& g# ^6 M0 l7 n) D7 {
进取心，乐观进取
+ v; R* t1 w6 J; F) ?" m) ?
  v3 ]' i9 `% K4 J9 ]' @$ Q! Y淡泊心，看淡名利
& [3 t$ S* A# C. w
; K% P9 m" p" n7 A9 f$ h; f4、精心定出精品

& |5 `; K; ^; _: {! n2 V精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
4 b" W3 Q' V* T/ T+ C; @
2 G3 q; E* q, H; [2 a

谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

, N# T4 `# o! `" T●领导讲话是领导干部的重要活动；

" D9 z' @8 ~) j$ f" m●领导讲话是推动工作的重要手段；
7 u5 Z# b0 A" W4 Q5 G% H, ]
●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
+ ~& a5 }1 I' d- P, H
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
: V: A+ p) D/ i+ z$ l
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
9 S2 e4 U3 H) w& y5 w! ~
# z# t+ D5 M4 ~" |) x听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
6 j5 f+ {" r' h) g, X) ~( H4 i
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

1、讲新话，不讲老话

) k, e1 e: c2 e讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

/ q* B# l! }& }5 c' R1 W2、讲真话，不讲大话

以真情感人，以真理服人。
4 D6 t3 o( H, Y% d# l& g3 e
0 b2 q4 ?8 y$ w3、讲实话，不讲空话

●把理由道理讲透，让人明理；
8 b- S6 k. `& Y; k3 Z) j
6 F) r# R  |4 R+ ^6 j& X1 D●把工作任务讲清，让人明事；

0 K, u9 @$ t& j7 K●把责任要求讲明，让人明责。
; U4 g6 r& y- y8 q. E+ L
4、讲短话，不讲长话
; i9 l6 v7 _9 P" j9 E4 k
篇幅短、段落短、句子短。

●从改进文风看，要求讲短话；

3 z; B' h1 F# f1 R; P+ \●从讲话规律看，可以讲短话；

7 P2 l3 ~# ^* Z. Q5 x" A& V●从听众心理看，看好讲短话。

9 p7 ~1 B0 l' x8 a9 }. ]9 {5、讲土话，不讲洋话
6 f8 u  ~2 D9 j4 \5 b% r1 b
●讲的岳阳话，不是普遍话；

●讲的群众语言，不是官方语言；

4 O6 ^: B3 F- H! f●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
2 \2 F. j' a/ D' e
6 X2 A. r# ^  {, o  l" P5 m, r4 f撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

1、符合会议要求

●会议的形式不同，讲话有不同；

●会议的议程不同，讲话有不同；
6 X2 u, _- Y, }# S
! n, x; s0 z- z' O) Q●讲话的领导不同，讲话有不同；

4 u. c; u  a, A* H1 N4 y# Y* f) R●开会的时间不同，讲话有不同。
; t1 b& s' U5 H  i, m
2、符合领导身份

( |3 s4 V2 I9 L& L正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
1 A" G/ x1 Q6 v% f" k4 m
市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
0 \1 b  A9 K$ K; G* D8 K# h
* u8 O% M- s% L* q3、符合领导风格
, [+ T6 m' R4 s& x. K
  c) K5 k5 r2 I- t5 F2 F/ y! h●注重思想性的风格；

, T& O: T0 w7 j4 F: I●注重操作性的风格；

  e% v% h7 S/ f7 S●注重趣味性的风格；
1 K1 q( `) ]/ `4 U0 `* \. y7 P
●注重文采性的风格；

●注重综合性的风格。
, y; f. j/ `( }
) `  b' H4 G% a9 b* K% k4、符合领导意图

●把握领导意图的有与无；

/ B5 F2 |0 u5 d' Q/ E3 U7 }1 @●把握领导意图的明与暗；
, k. V* j1 n' c7 T4 J8 {
5 E5 Y5 z8 P& q1 L' o●把握领导意图的多与少；
% v8 S, m# z1 ?2 h. y5 K) z/ L
●把握领导意图的偏与全；

7 k5 x7 H: w. L" m% T+ U/ r●把握领导意图的稳与变。
, C; I! t  }" r8 d( Z: R
# W6 n- N# `, g2 _& ?- R5、符合工作实际

●从实践中提出问题；

●用实际的情况分析问题；
; N6 O' {9 ~% Q. E3 I
/ v: q6 P2 ~( I" e# v●拿可行的办法解决问题。

6、符合事物规律

科学执政，要求要讲合乎规律的话。
2 U8 w  Q) L( ?
( u* N, w2 B3 M1 n7、符合法律政策
, r& T1 F% i# _; u' B5 y# E0 J% U- O
2 I, M/ s  w9 |8 U4 ~" Z7 h  O6 r依法执政，要求讲符合法律政策的话。
( @2 V/ \' N) y' @* ^" M8 J
5 U- f/ @: ]2 d% v4 h$ G2 Y- P' K, ]' ]8、符合听众品味
  F5 Q2 f! Z6 _5 G: @! P/ U0 r
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
( M/ z/ z( }1 a  s+ G  Z
8 {8 L& P6 h/ b7 m+ W4 ]●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
, Q$ F* M- E/ j
# b7 O4 O' s' V! @8 T5 R! c% F( P五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻

精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
0 l3 p& L3 ~! ]8 [
撰写领导讲话的七个步骤：

1、搜肠刮肚查资料

1 ~, d8 [0 q1 |- D" j8 Z要有广泛性，要有目的性

2、匠心独运搭架子

# T8 G& p; M. F1 o# A) J7 W四种结构形式：

3 p3 r4 D0 e) H- x1 ~; U●并连式结构
! q0 j+ b9 g. e) P& R" |
. E$ s5 Q; C. @●葡萄串式结构
: i8 Z6 J' ]( k3 F) m
●散文式结构
4 |5 a; B( e( \: V
●综合式结构。
  C" J/ k+ i! {9 x/ t
3、冥思苦想提观点
9 }+ w, D# \" |% {; b# [
●从领导的意图中提炼观点；
7 Z. Q% j. {% m; j2 Z
5 Y" N7 ~) @: I% s& F" n●从上面对工作的要求中提炼观点；
5 X1 l& _* ~) [5 P, D
/ y; s) H  ^" A1 ^+ l6 P●从实际工作中的突出问题提炼观点；
/ J+ v7 }: Y! d5 a/ e+ ^0 R
( l7 M, X$ ~. u4 q; W2 V●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
! ~, U% [' q9 N# o2 `' G
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
0 J/ y# h+ [& ?
●从外地的典型经验中提炼观点；

●从典型发言材料中提炼观点。
7 U4 ?) v! Y/ U1 ?4 t+ V3 T
4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；
$ v9 c7 o- D4 S7 S3 h; t
5 ~& f/ l. f8 o" M●既可抽象一点，也可具体一点；

●既可整体考虑，也可局部考虑。

8 g1 V6 }5 y- X# @5 B5、一气呵成写初稿

3 G6 s/ h% G3 o整合、组合素材的四种方法：

. K% x# w8 J  N●直接引用法

●嫁接改造法
* ~. Y9 t3 ~3 k" |
●对比分析法

- E) S; V; X# H& C●同类合并法。
! M' a% U! B. N9 q) m" a8 ?* W. k
0 ~. L) V5 |- n4 F% @6、字斟句酌多修改

& C" T  @. u" Z+ H2 q●调整结构；调整观点；

5 T- T2 c$ K/ o, W●调整段落；调整句子；
, L5 {( ^  @# S# n- X% y2 Y0 j
/ X7 f, d1 T6 {* Q●调整用词；调整数字；
' b3 b3 k3 A' L9 W. r. d6 n
●调整开头结尾。

6 \4 [- d0 z. d0 i0 i7、对比分析看反应

4 n+ }8 S6 E/ y! h●从对比分析中看得失；

. \* i5 ~, N4 D1 z7 O●从听取反应中评好坏；
9 O: ?0 x8 j0 R* |6 Q; @$ H7 r( n. L
●从总结反思中促提高。

六、写作领导讲话功在平时、功在诗外

1、乐于本职，爱岗敬业；
) z# N; Q8 Y) W/ G3 M3 q
2、甘于奉献，平衡心态；
. ]2 o) H+ w5 Y6 l
, B( Q1 S4 `1 l$ g

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谢谢分享，好东西。学习到了。