7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题

0 S4 a* g( r; D# S% P8 j4 C: i3 E笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？

& L" o+ ^. S+ s7 V+ k书写人生 21:35:19
% z7 n" {" I* v' V' v我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4

9 D# _! W0 M% O9 {第二问题

511832684  21:38:11
" K8 K" k/ |1 v% }我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！
* m8 c& \% w: D- p* o
虫子 21:40:38

( j  N: n9 B- G这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？

- h. k% q( N) c: y+ x6 v思维的睿 21:41:43

规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   
4 x: `0 L0 t$ c0 ~# I- o$ J
书写人生 21:40:33
这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异
6 `- n8 w) n) a. z% {
泥(42117181) 21:41:01
何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀


第三个问题

南面王  21:42:23
3 C0 Q3 C  J/ l& b何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
4 X! R' X4 S- c/ z. Y9 Q/ O! }' C多谢

4 |7 C; j* k* M  g# E/ t书写人生21:44:09
: k" ]+ m, j2 i8 r6 d临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。

+ |. o: g" b  Q行走春城 21:44:09
! d0 G! Y7 l9 u, N潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？

书写人生 21:45:18
上下结合、远近结合、虚实结合。

8 X, Z" D  o% g; s, U* p福建-老猫 21:45:18
何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
5 J" w3 a: q8 S* f& {* |
书写人生 21:43:28
% l8 i! \+ B0 T4 _# w时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。


) u1 k* D9 i* b+ x第四个问题
: N" E5 T0 l( T* N% F
" i, F$ Q/ D/ @6 Bhenry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 

2 o; A) S1 r2 w8 U( k( s1 c书写人生 21:46:00 

一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
; s+ u% R7 _. e' P; `. M2 a

; D3 J" a1 S+ V/ d/ A