写作，需要挣脱束缚、解放自己

从“束缚”中挣脱出来，你就是写作的主人——
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/ e+ ~' C9 J3 o9 P8 a　　我的学生经常问我：老师，作文怎么写？
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　　我的回答是：同学，你怎么不问我这些问题——

　　“老师，话怎么说？”
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　　“老师，我高兴的时候该怎么笑，痛苦的时候该怎么哭？”

1 c6 J( N: T( M" O; a5 W! e　　“老师当我意见和别人不一样的时候，该怎么和他争吵？”
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　　——我们为什么不能摆脱那些束缚呢？尽情地写就是了。比如：

) x& J% q; w# z) E! ^- C$ R% [' E　　什么可以写，什么不可以写？——

0 C; ~  K- e3 f) x　　没有什么不可以写的。
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　　写大事，那叫“志存高远”“挥斥方遒”，
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% C5 K$ P; b7 z/ }" e　　写小事，那就是“以小见大”“亲切自然”；

　　写爱国，那叫“青年的血性”，
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　　写爱情，那就是“青春的真实”；

　　有人挥拍去打一只苍蝇，他赶忙阻止：“别打哪，苍蝇正在搓他的手呢。”——一个不懂得“静趣”的人，何以能有如此妙想妙语？

% d7 ?; K: i9 Z3 r" K　　写什么文体好？——

& v/ [: l! Z1 Y2 C, t. v2 {% z　　写什么文体都好。
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7 C; P; r2 `4 |　　散文、小说、戏剧、（诗歌）；
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* }& J' @8 J5 O　　记叙文，议论文，说明文；

　　演讲稿、辩论辞、坦白书……；

- p) ?* N, \5 u0 r　　日记、书信、合同……；

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　　文章怎么开头好？
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9 v: c: x: v1 [3 A" O2 ^　　怎么开头都好。

. k0 E- S5 f) s　　按时间写，那叫“顺叙”，

( \% j; a5 B5 h& }　　不按时间写，那就是“倒叙”“插叙”“补叙”，

' ~+ f8 G! I9 g0 T8 \2 V　　岔开话题，那叫“留悬念”“埋伏笔”；

　　先说自己的观点，那叫“立论”，
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) h" A' _) S% [4 M6 ?" u　　先说对方的观点，那就是“驳论”；
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　　先叙事再抒情，那叫“触景生情”，
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  a6 d: x- T: g2 V' ~　　先抒情再叙事，那就是“娓娓道来”；
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% M2 H6 t5 `# O5 |5 ]% @2 F　　怎么谋篇布局？——
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) e  b$ I' y3 S% X　　什么结构都是好结构。

　　并列式，对比式，递进式；
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　　总分式，分总式，总分总式；
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　　先叙后议，先议后叙，夹叙夹议；

4 R2 k! F  r' O+ c+ ]8 J　　单线索，双线索；
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　　明线索，暗线索；
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/ f8 ^2 b2 s$ J　　欲扬先抑，先抑后扬；

　　借景抒情，直抒胸臆；
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　　什么样的语言是美的？——
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　　什么样的语言都是美的。
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9 R( ?3 i- J0 ~' V$ p　　白话——亲切自然
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1 E+ |, |; R+ |/ t8 G　　文言——典雅精致

　　整句——富有韵味，气势磅礴

1 U6 t6 T4 q, g  A　　散句——通畅连贯，行云流水
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　　引用诗词——古风厚重，才华横溢
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　　俗语俚语——生活气息，风趣幽默

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　　“文无定法”——
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　　所谓“文无定法”，就是要写作者不受“束缚”，“以我手写我心”。就是要呈现出写作的个性化特点来。
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3 t8 C" t5 ]2 l7 A　　当然，所谓“文无定法”，并不是说“文不论法”。写作，作为一种艺术门类，自然是有“法”的。这个“法”，就是“要遵循人类的审美共性”。所谓“无定法”，指的是在这种共性留给个性发挥的空间，无穷大。

　　至于这种“审美共性”（法）是什么，我们会在以后的讲座中有所涉及。
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　　记住一句话：写好文章，首先“解放自己”。