公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
; H" A  V, O4 R% |$ `6 e! v2 g班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
; d  B- v* f1 u0 b互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
$ @: q) @' ^3 y2 B; o! v7 F6 K权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
' b' [" q- C+ l1 ]# X多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
3 l4 f1 A( x# ^. y+ ]1 h* h正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
9 W" Y3 L4 [+ h, B  b. j  [' q# o个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
' K6 z: ^& d5 v$ O( W$ D& b有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
. {' K! D7 d3 U3 H$ B2 u9 T2 u面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
# C8 j( x: i5 \4 }- E自我批评一针见血，相互批评入木三分。
( q' \; K7 u/ B批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
& N8 m4 }2 |8 O& q( I& ~批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
4 i" J( a4 ^8 b3 P8 C8 V批评难，批评难，书记带头就不难。
( Z' \) u, k# R& R发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
- H5 M" b. L; F) C委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
' r& \+ M: `0 J& Z7 U0 i% b# }9 P0 x接受忠告，就等于提高自己的能力。

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* H+ L7 ?' f6 O) Q: u4 O, y强化打牢信念意识，以理想明方向
强化做实工作意识，以作为强地位
* ~5 A) [. s2 P: f) R强化理顺关系意识，以同心促发展
9 l$ e1 G3 P+ f& w$ |强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
1 U" T* t+ J# n" H. H强化抓紧学习意识，以勤奋求促进

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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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  `2 C. `: m6 x艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

& l) u9 u: N8 P9 ], n7 i搞清当官为什么，牢记公仆意识，
7 z* ^5 a0 T$ q6 c# y搞清在位谋什么，牢记职责意识，
6 j6 |1 |, t. A6 W" d5 |5 F搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”
/ \( O0 H4 A* a) \0 Z9 U1 w) o一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
; g6 b+ K% a& E# Y3 u三是增强形象意识，突出表率作用；
: q3 ~& x/ x) c. M四是增强务实意识，着力改进作风。
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强化四种意识
强化责任意识，不辱使命；
! T0 c) Q) o( ^7 r8 y: f强化全局意识，开阔视野；
# h0 b5 [$ n5 {$ m& h强化进取意识，迎难而上；
强化建设意识，有所作为。

增强四种意识
1 B! N( c+ |! x4 a一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
  v! {* a# y  g4 ?1 F二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
: Q9 z) A4 ^# }四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
9 {, l4 I1 w6 p% B6 e/ I搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
  x3 g3 k7 Z  ?5 }  K搞清进步靠什么，牢记创业意识，
( I! |0 V* [, G  r' U$ ]5 ?搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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4 Y6 ?0 e9 O) k+ r( L+ m拼搏进取精神，艰苦创业精神，
: h8 v/ c' V. d1 _, p0 V: d廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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要树立：
0 Z. Z5 g0 @) f2 q崇尚真理，尊重客观的科学精神；
. [2 W$ l, l. \2 i4 t立足本职，脚踏实地的实干精神；
  o) |! \+ z2 j% R自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
( e7 U& k4 H$ L( p6 O! m( U自己动手，发奋图强的自立精神；
5 Q1 I. g2 ]. A8 Z7 P不甘落后，积极向上的拼搏精神；
锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
% C" h( [  {# O" D) K5 M爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
胸怀全局，团结互助的协作精神；
藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
; w1 g3 ]5 u6 D1 i不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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- |' _. J( h: N; S! S& S一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
$ s5 R' E1 s0 c; ^9 _七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
$ K0 A( q! K. V( k1 g. q$ c1 J九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。

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6 G6 D1 n1 U+ a( X, K% C“五抓”建党风
, O! u% ~8 ]9 K( i抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

% F/ e( f5 ~5 v7 r% @/ h  K+ [% ?一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。

xxx三抓
, y2 O" H  P! V9 X5 y一抓组织，克服自发、自流现象；
二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。
, d1 p0 I4 z# H# k/ z; D
# s( U7 Z/ d9 d+ u/ _% E4 y  }+ b抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。

! ?- _, i% R% G- X3 s9 P抓好四个点
3 D' |6 J3 Z" Q* j一是抓重点，保生活，促稳定；
二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。


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