公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
* ?' h- j& b" A. J: b+ \8 E平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
, Q# A& ]) W7 E2 ^5 R搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
1 |# X, u/ l2 m# {( e5 s' L班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
# K1 ?: a& q7 t. M9 N权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
容人之过，但不顺人之非。
大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
' g" ?7 I6 X$ w$ |/ ?, y4 o正副书记一条心，班子内部无杂音。
+ L, X: i# m, C维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
. C: M% c6 Z$ U9 `* D  W注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
+ c9 z! a& D  p2 c一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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批评是治病救人的“良药”
- w9 Y7 e# b: f5 a* f/ e袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
# ]7 I. h' T* O& a+ q) X不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
- z; w! J9 p- P3 K9 @* R9 T3 [自我批评一针见血，相互批评入木三分。
) t8 p: G% q2 l: M批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
& W4 M3 f8 M/ E) H5 e$ V+ r/ A* m自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
+ x/ \" n3 z# c( t  g$ l8 C问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
* R/ u2 c. l5 S7 r批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
' Z$ y" o. u* ^/ |. s7 b- J1 E6 x: |批评难，批评难，书记带头就不难。
发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
" |3 H$ d- \6 i/ z委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
% t0 X9 h0 u2 g; M8 x4 K3 P- y& {! }接受忠告，就等于提高自己的能力。


1 T( g( ?3 P2 s1 L$ c) y强化打牢信念意识，以理想明方向
强化做实工作意识，以作为强地位
强化理顺关系意识，以同心促发展
强化用活人员意识，以活力出效益
; Z/ d) x5 U+ |强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进


- o. l( T0 Q1 Y, \/ D. h克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
; ^7 e7 w9 `0 h5 h" K克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
& @6 B! `1 i& l, G+ C
$ o" n! o/ L6 D: r  f5 V搞清当官为什么，牢记公仆意识，
: w( u# H/ B& R  _( ~7 Z搞清在位谋什么，牢记职责意识，
1 ~/ Y+ ]4 x" ?* f. k, C# ?8 [4 U搞清进步靠什么，牢记创业意识，
2 P+ \- R+ M, v/ w5 r1 ^搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

4 X. V" Z! h3 D9 o班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
三是增强形象意识，突出表率作用；
: ^" E, m0 q# A( e四是增强务实意识，着力改进作风。
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( P1 H: p8 O* g' Z3 W) r4 p/ ]强化四种意识
+ G8 r6 k9 A  [1 G强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
强化进取意识，迎难而上；
, z1 m* e: S* V7 ?4 @! K4 r强化建设意识，有所作为。

增强四种意识
% B1 m- W( E, `( G一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
1 Q! E; q$ n9 Q6 C; S8 q二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
搞清当官为什么，牢记公仆意识，
' [4 w! `& ~- r  Y  s: M/ b搞清在位谋什么，牢记职责意识，
8 b" H: y) D" J8 \' Y搞清进步靠什么，牢记创业意识，
/ v  M7 ~# }/ \搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
! B# [1 _( c9 b+ Z2 f" v+ l开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
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要树立：
( q: T0 d9 b& m* I" p* T( s崇尚真理，尊重客观的科学精神；
4 z6 Z8 G5 C# `/ T2 ]立足本职，脚踏实地的实干精神；
自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
. }6 q  n0 O. Y5 h自己动手，发奋图强的自立精神；
不甘落后，积极向上的拼搏精神；
* f5 S! `' ]6 {$ P9 x锐意改革，努力进取的探索精神；
7 \9 c& f" v8 ?据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
9 Y! q8 f$ k  r0 |% Y1 G爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
胸怀全局，团结互助的协作精神；
藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
5 B* j2 r" Q' z% b2 e% ~  T4 p不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
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5 h* c/ n5 Z4 O/ P0 z
一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
: h3 B" h" i& j三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
& U& ]2 s! f4 S3 ~五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
( D4 r8 p$ q7 s九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
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“五抓”建党风
抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

0 x# P& b  B+ D+ o2 Q一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
( z8 T6 _4 @; z6 U' ?  Z3 a- V三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
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xxx三抓
2 C$ F6 P/ @( D1 V一抓组织，克服自发、自流现象；
二抓引导，克服盲目、功利现象；
% n/ S+ Z3 |9 P& u9 v' ~9 ?) q; ]三抓落实，克服应付、虚假现象。

- u+ G  c/ d" g8 E4 b" m3 s抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
/ w# [! n; B4 b( X抓深化——求质量；抓转化——出效益。
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抓好四个点
$ n4 v4 O7 M- U8 l2 @! T, y( R一是抓重点，保生活，促稳定；
二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
四是抓弱点，重人才，创一流。


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