|
根据《党政机关公文处理工作条例》,报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,回复上级机关的询问。基于此功用定位,报告通常分为三种类型:工作报告、情况报告、答复报告。后者容易分辨,但前面两类容易混淆,为此,有必要对工作报告和情况报告加以区别。 4 ], P2 w" R b `% \; a% b
% s! j" l4 d9 p' T |
工作报告是向上级汇报本单位工作开展情况、做法、经验及问题的报告。情况报告是向上级反映某种临时性情况、突发事故、重大事件的报告,这类报告主要是反映正常工作运转中出现的新情况、新问题、重大问题,针对特殊情况、突发事件、意外事故、个别重大问题的发生、应对、处理时使用的文种。简单地说,情况报告中所反映的“情况”,应是一种“非常情况”。与工作报告相比,情况报告突出的是工作中的“情况”,工作报告则注重工作的“全过程”。在信息化时代,情况报告的使用越来越普遍,本文着重对情况报告的宏观结构和微观构成要素作一分析。 * A9 J* Y, ^4 T- X# q
7 A& {0 g. l& ^& u$ {
一、情况报告的宏观结构 " [/ B4 f5 i2 }5 A5 l; R* a
- X9 I$ D* n1 _5 o3 `, ?日常工作中,大家所见到的情况报告的主要内容通常包括:概况、发生情况的经过、后果、对发生情况的原因进行分析或定性、提出处理意见及应对措施等等。不管是什么情况报告都偏离不了这些内容,如果把这些内容进行归类,大致可以归纳为三个基本问题:出现了什么情况——“情”,为什么会出现这种情况——“因”,怎样应对这种情况——“策”。这与人们的思维习惯“是什么、为什么、怎么办”相吻合,当然这也是领导及上级机关最想知道的三个问题,自然也就形成了情况报告必须回答的三个问题,由此也就构成了情况报告所特有的三大板块的行文思路:陈述情况、分析原因、提出对策,归纳起来就是三个字:“情、因、策”。请看例文:
0 S+ e8 v$ r x) Q5 ]+ c6 O$ r6 j$ ?" J( F1 _. G- \1 w; b/ m
例1:某公安局《关于“1·19”特大道路交通事故的报告》一文(稍加整理)的总体结构如下:
; Y5 b7 q( D- f/ I, \/ J2 ~9 `& J* e+ x
一、事故简要经过 , z! Z5 T& ^ S4 H! h
5 l9 y3 g& d5 @! {3 N! b) b, V二、现场处置情况 - v* Q/ E: D2 l3 i
+ h+ U4 b+ E) K b, s2 F
三、事故原因分析 3 N z+ X5 G1 O
* W; ~8 q* I P: _5 F
四、防范事故措施 . W! I/ v8 a" v& y
: J: O5 g/ G% E' y" u
从该文结构上看,前两个部分介绍的是事故发生的过程和目前处理情况,是从两个角度来表达事故情况的,反映的是“情”字;第三部分是对事故原因的分析,反映的是“因”字;第四部分是为防范事故而制定的措施、办法或策略,反映的是“策”字。该报告表面上看是四个部分,实质上是三个部分:情、因、策。 . `9 r9 e1 j1 j
n3 A# Z9 U' R请再看一例: & k7 r! @; |) e: @0 S, s8 P4 \* N
8 ]3 h9 \' B {/ G例2:《金川“7·9”矿难事故报告》一文的总体结构如下: 2 W& ^* L4 g6 S0 @0 t5 r3 `
- \/ ^3 h& J" }4 @& N) V1 r4 _一、事故概况
) F" v1 S7 X* _6 [; `: }- Z& O, s0 t; C9 c4 P, u* [. a+ @
二、事故单位基本情况 # U. D+ h0 A0 y% o- e
8 z K2 b* W( C0 W; @三、事故发生经过及抢救救援情况
/ h3 V; t, S6 j1 {$ t
- k; D7 p0 M( p5 v6 L四、事故原因及性质
7 v% L: D, D2 D q/ l: t8 a7 y; O& `- c1 ]; a
五、今后防范措施及建议
3 {7 e3 `# H8 n: t+ X
$ V' `% o- W& j* ?从该文结构上看,第一、二、三部分反映的是情况,第四部分主要反映的是原因,顺带反映事故性质,第五部分反映的是防范措施及建议,属对策范畴。该文总体上还是分为:情、因、策三个部分。 . \1 T x' t3 O0 o" v. Y3 r
4 W9 I2 @5 n2 I* t) z以上两篇例文的宏观结构都包含三个部分:情况、原因、对策。不仅仅是这两例,平时我们工作中所见到的情况报告,只要对其结构稍加分析,基本上也都包含这三个部分。从逻辑结构上看,陈述情况、分析原因、提出对策三个部分逐层深入、层层递进,形成一个密不可分的整体,因此可以说,情况报告就是“情、因、策”的报告。 0 n; y: t( x1 W0 b* k7 c6 ~
( d' A1 b! m/ }& ^. w
二、情况报告的微观构成要素 " Z0 J6 K$ {+ {( d f7 Y
$ Y$ ?5 o- v" X& W( M# `
正如告知一件事情必须包含一些基本要素一样,向上级反映一个情况,也必须包含一些基本要素,比如:何时、何地、何人、何事、何果、何因、何策等。虽然写作者的思维习惯、表达的先后顺序、对问题的看法不同,各要素在文章中出现的形式、时机、先后顺序、详略程度也不尽相同,但不管什么样的情况报告,这些要素基本上都是应该具备的,否则,报告就可能出现信息不全。
4 j8 _1 [/ _' M0 v/ ^: s+ z) a
. c, O( {$ m( R0 c4 }( o7 P K3 ~1 C7 p' l7 M例3:某公安局《关于“1·19”特大道路交通事故的报告》一文(稍加整理)的前半部分内容如下:
5 _, d. ?. m7 ]- \# v9 A3 Z3 D, m7 m3 n4 I, Q
20××年1月19日(何时),207国道东安县大江口乡荣家村路段处(何地),一辆牌照为粤BC4985号中型普通客车(何人/物)翻入路边水塘(何事),造成一起死亡6人、重伤2人、轻伤6人的特大道路交通事故(何果)。
S$ Y) j8 d/ _( n
( t9 s$ r) s9 E9 o* J一、事故简要经过(对概况中的要素进行具体陈述) # u' W+ Y C# {6 ^$ }8 M
8 v) F' f8 d: i6 ]
1月19日6时40分(何时,具体的时间),司机张××(何人,具体的人物)驾驶粤BC4985号中型普通客车(非营运),从深圳返回新宁,当车辆行至国道207线2739km+618m(东安县大江口乡荣家村路段)时(何地,具体的地点),撞上路边的树后冲出公路,翻入路边水塘(何事,具体的事情),车上人员张×、刘×、李×、陈×、宋×、熊×6人当场死亡,袁×、李××2人受重伤,已送往××医院全力抢救,目前仍然没有脱离生命危险,赵×、孙×、李×、周×、吴××、范××等6人受轻伤,车辆严重受损(何果,具体的结果)。 8 T8 O S$ ]- k6 t# M" `. H
8 v. K7 F0 L1 ]
二、现场处置情况(从另一个方面反映目前的状况) * g2 b$ i" H$ n5 I5 j
# t! p3 A4 l$ i+ c7时15分县交警大队接报后,大队长蒋××带领大队民警赶到现场,××县委、县政府高度重视,立即启动重特大道路交通事故应急预案,县公安局、安监、卫生等部门负责人迅速赶到现场,研究安排事故处理工作,全力抢救伤员。××市副市长朱××、省交警总队交管处林××处长、市交警支队周××队长相继赶到现场,指挥救援及现场勘查工作。现场成立了事故处理工作组,县委书记唐××负总责,下设伤员救治、群众思想工作、现场调查取证及善后处理三个工作小组,分工负责。由于组织有序,指挥得力,死伤者家属情绪基本稳定。 4 K6 A; K9 u* H# I
8 w9 o8 }: [' q3 w. B" o
从前半部分结构看,首先是概况,概略地报告事故的大致情况,便于领导或上级机关及时掌握最终结果,这不仅是书面报告,也是口头报告必不可少的、开门见山必须陈述的内容。在概况里,把“何时、何地、何人、何事、何果”等微观要素简要地介绍一下,点到即可。随后,汇报事故的主要经过以及目前的状况。这是对概况中的微观要素进行具体的介绍,介绍的程度以清楚为宜,没有必要做过深过细的陈述。总的来看,前半部分是对宏观结构“情况”这一部分从微观上的陈述。
; e0 |' j. S. X, Z
8 q8 R0 C# M4 s再来分析该文的后半部分:
! k; S: c/ A1 k! W3 D8 W+ O$ s/ }5 i& k: W9 w5 V
例4:某公安局《关于“1·19”特大道路交通事故的报告》一文(稍加整理)的后半部分内容如下: {1 X9 U0 y' F! P6 o$ h8 c. q
5 z4 v: y3 F1 i, K, P
三、事故原因分析(分析何因要素)
, f: L" [9 U7 C8 O0 g" K' x; G' ` a8 h, B0 J
经现场初步勘查,与部分乘客交谈了解的情况看,此次事故的主要原因是: * d! p( Z7 D' I- w. E5 m5 j
4 E6 P& {1 \1 \. t1 g
9 d# n9 p9 K" j% ^ Z V! j" `! ^! l# w6 p7 T
总之,情况报告从宏观上看,包含情、因、策三个大的部分;从微观上看,基本包含何时、何地、何人、何事、何果、何因、何策等微观要素。一份情况报告是否必须全部具备这些部分和要素呢?这也不一定。比如,有的单位或系统对突发的重大情况有严格的上报时限要求,有的要求在事发后1小时内上报,有的甚至要求边发现、边处置、边上报,在这么短的时间内要查明原因、制订措施,有时是难以做到的。例如,天津滨海新区爆炸事故过去了几天,仍未找到爆炸的真正原因。因此,有的情况报告,粗略地介绍原因和措施,甚至没有介绍原因和措施的现象也是有的,应视具体情况灵活运用。正所谓:运用之妙,存乎一心。 0 ~* X" T2 K* j) y, G2 G: e
; f" Z/ {& w& x/ [ + J3 s; O5 \8 H, e1 O+ G/ v2 w
" A8 e, l# D8 A/ p
(作者:桂林空军空降兵学院 王仕英 来源: 应用写作杂志社) ( N! Z5 ?2 o+ `4 \* _% E
$ w5 N0 n# }: {1 F* s' B/ U8 H# q |