本帖最后由 荷塘夜色 于 2016-2-18 08:44 编辑
三国时曹丕在《典论•论文》中曾言:“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”同样,在现实工作中,公文写作水平虽不易达到曹丕所言的高度,但时间久了,必会在自身能力提升、思考问题深度及解决问题方法等方面大有收获。由此,初写公文者当摒弃畏惧心理,扎实打好公文写作基本功。
q7 U' \6 U& i4 w' V
9 c$ u6 a( G, l5 `% _( t6 q一个人的本领不是天生的,主要通过后天的学习和实践获得。初写公文者要从最基本的公文知识学起,一个一个公文类型去学习,一篇一篇文章去揣摩,不断积累、不断总结,让自己所写公文充满“灵性”,早日成为一名“大手笔”。
3 C7 E' c$ v9 ]
1 _$ o: @# z7 n8 X: Y+ ^要学古、学今
( q8 \7 a) X2 a- K7 {
' h$ Z) T: o; h# Z2 L* {5 y学古便是学习古代各类经典著作,比如可以学习有先秦散文“四大台柱”之称的《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》,学习“孟文的犀利,庄文的恣肆,荀文的浑厚,韩文的俊峭。”此外可以学习四大名著各自的写作特点等。学今,便是学习手头可以接触到的各类公文。比如单位常写的讲话稿、通知、汇报、工作总结等日用公文材料,要充分利用各种便捷手段,在网络上、写作书籍上找到好的范文,结合本单位的实际情况进行学习。
" D8 a; _0 h. W) w* U6 p: N3 a
8 Y' s& U. b6 k& e要学大、学小
3 c5 H+ ^2 {/ c5 ~7 ^0 d
2 k- H( g- ~4 C8 ~+ a4 [4 t: a" U“大”指的是党的路线方针政策。要认真学习研究党中央、国务院以及上级指导机关下发的文件,对其精神实质和意图做到深刻领会。“小”是相对于“大”而言的,指的是本层级具体的工作指导思想、部署及安排。具体来讲,党的路线方针政策种类非常繁多,内容更是十分丰富,初写公文者只有立足本单位、本岗位工作实际,才能突出重点,增强掌握政策的有效性和针对性。
. r4 |. c4 w9 Y; U$ z2 O8 V$ b( c$ M0 m' m, ]1 b7 A
要学精、学杂
5 U' @0 I( C2 l8 J5 e& @* }# d" Q4 [' D* ~7 a/ ~! g2 r
. z. x. P8 D- f
' l% m7 Z7 r: r+ r3 D同时,公文写作还应吃得了苦、耐得住寂寞、坐得住板凳。汗水与熬夜总不会白费,成长与进步总会到来。初写公文者,要将别人“要我写”变成自己“主动写”,并持之以恒、笔耕不辍,终会“乘风破浪”,有一番作为。(作者单位:河北省沧州市委组织部付琦& o- S8 `# b4 k* f1 S3 L% h
来源:中国组织人事报)
|