|
3 [3 D8 C5 g4 @, N+ y; I9 l
4 D d: v/ v9 a
2015年中央遴选笔试C类第三题
9 E7 H6 k/ ]2 T0 S( B" y7 z5 ^* ]8 K* S
公文写作分析
% k9 {7 E+ j+ J0 i' C! ?* |+ M6 S& }3 \& g8 Q1 J
3 @8 M# l/ t# Z6 p9 o3 ?: P; P1 z0 M. _7 H+ ~9 i" W/ i
例题:
各位秘友,本着共建共享、交流互助的原则,本人拟逐步分享个人准备遴选考试过程中收集整理的一些笔记,供大家参考,欢迎大家提出自己的见解。新建一个遴选备考QQ群:542644674。今日分享第一期。以下是诚信建设教育实践活动实施方案的初稿,拟由市政府行文下发。
* D' h% Q9 ?% M! E$ K, V7 z" y
+ ?; X) N: b, H0 |
* Y' |& B& z6 ~7 `% h2 u7 k' W
关于开展诚信建设主题教育实践活动的实施方案 5 M3 F# M! c5 k1 }( s# [
7 Y: ~ E* p7 I0 ~& s各县(市)区、开发区文明办、市直各相关单位:
3 P; W% J; W1 n$ ?) i$ K7 B I j R. ?! I
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,提升市民诚信意识,在全社会营造“守信光荣,失信可耻”的良好社会环境,根据中央文明委、省文明委有关意见和要求,决定在全市广泛组织开展诚信建设主题宣传教育
: p$ R6 b! h' Y3 N0 w
& ?( d1 d$ T$ ]8 |/ B2 P/ o实践活动,具体实施方案如下:
, f+ P0 i/ K/ g% P3 \" r) s$ F' H" U/ f: X8 s }7 N, M
一、工作目标
' h. B5 g/ r- G3 F: `9 m+ {
+ G! a) \1 W1 K! o$ L开展诚信建设主题宣传教育实践活动,重点抓好医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等重点领域和行业的诚信建设,在所属行业企业中深入开展“深化文明创建、诚信做产品”活动,强化民企责任意识、诚信意识。积极探索建立行业奖励诚信、约束失信的工作机制,推进社会诚信体系建设;加快推进信用信息平台建设,大力开展信用信息征集管理,逐步形成诚信信息互 9 {) o8 a# \% L" o ]/ D; l: W
! U; i* D1 X! ~" ^
通共享、相互支撑的诚信建设工作格局。
' T+ E& [6 D" m" ?) k R) l0 `
8 n) @) c! V( Z% @2 n/ K 二、指导思想
9 {$ k) S- J+ u G/ R
/ d% r6 o& P, B5 {. x科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以加强社会信用体系建设为基础,以褒扬诚信、惩戒失信为重点,围绕建设汉江流域中
# ` w8 I( ~5 x9 `% R$ F$ e6 g2 g4 p
心城市目标,着力营造讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境,切实增强全社会的诚信意识。
. |) j! v+ _3 y- K7 H. B
) Q7 X7 f7 U! g1 b& n 三、活动内容
) a: F; G% O [, d/ Y" x
! d5 C- \" a! ] Z+ a% p) o& d- t1 x! a
: m$ w% u3 k$ k; t* ?(一)开展诚信宣传教育活动。
( x! x2 d* U H! J Z: A! f6 ~1 R. R3 S
2 X4 e1 S) l! Q# O坚持教育为先的理念,结合实际,以加强诚信建设为切入点,建设一批诚信主题公园、诚信经营一条街、诚信文化宣传墙、诚信文化企业、诚信文化市场、诚信文化车间等诚信文化主题场所。通过发放倡议书、在媒体设立专栏、发布公益广告等多种形式,开展诚信宣传教育活动。突出企业主体诚信教育、抓好党员、医生、律师、会计师、教师等公共服务人员诚信教育、纳入学校教育,进一步提升广大群众、学生、行业从业人员的道德素质和行业文明程度,引导市民树立诚信意识,在单位做诚信员工,在校园做诚信学生,在社会做诚信公民。开辟“诚信红黑榜”,彰扬诚信现象,鞭策失信行为,在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围,形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生产生活环境。
. b$ b5 Z+ [# L3 O9 s0 F4 f& D
, D* D, T: |6 G (二)开展诚信大讨论活动。
: }. |! U" d4 d( p8 b7 W% X" b' b
( r+ H1 W5 P5 z5 i围绕社会主义核心价值观和中国传统文化精髓,医疗卫生、食品生产流通、交通运输物流、旅游餐饮、文化教育、产品质量等行业系统组织开展诚信建设大讨论,形成诚信建设思想共识,引导广大群众树立正确的诚信观,自觉践行“诚
$ n, Q! k! ^+ o9 w
; f# i) b% F0 k, X实做人、诚信做事、诚信做产品”的宗旨。
- [: V% c3 b; l1 \8 z/ b/ C, j0 O
' `6 f( {0 s* v0 d (三)开展诚信创建活动。 ! j: h/ w" ^" f' y
' i7 y8 d F; T7 h8 _ i文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动,要深化思想道德内涵,把诚信建设的要求贯穿到创建内容安排。各行各业要结合业务和生产经营实际,开展各具特色的诚信实践活动,引导人们立足岗位践行诚信规范。生产企业要以“质量第一”为主题,用规范的管理制度、精细的工艺流程、严格的质量标准,把诚信渗透在产品生产和售后服务的各个环节。商贸流通企业作为市场秩序的关键环节,要以“履约守信”为主题,深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。窗口行业要以“人民满意”为主题,用礼貌热情的态度、周到高效的工作,提供 2 M2 x5 [4 T. r; ~1 B+ x; M% p
v9 U) g. l6 }; ]/ {
高质量服务,提升公众美誉度。 " T% V @3 Z+ A/ L
0 r" W5 l1 X3 _" Q, i (四)开展诚信问题专项治理活动。
1 K% L( y* m0 [" b" t, C( e
6 }+ S. Y! F+ Q6 F8 T充分发挥群众参与作用,通过召开座谈会、问卷调查、民意测验等形式和开设公众信箱、行风热线、社交网络、微博、手机短信等方式征求群众意见,邀请组织人大代表、政协委员、道德模范、先进人物、普通市民走进单位明察暗访,认真听取意见和建议,进一步梳理出本行业单位在诚信方面存在的问题。食品药品监管部门,要严厉打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道,严惩重处食品药品违法犯罪;工商部门,要严厉打击各种非法传销活动,狠抓社会影响大、涉案地区广的大案要案;质检部门,要扎实推进“质检利剑”行动,严厉打击产品质量违法行为;公安部门,要严厉打击利用电话、网络诈骗犯罪行为,保护群众财产安全;网管部门,要深入推进整治网络谣言专项行动,抓一批重大案件,列出一批“黑名单”;工信部门,要尽快落实手机卡实名制,有效切断境外网络改号电话进入境内程控网的管道;银行部门,要把落实银行卡实名
9 m: w3 c0 H. v( s' I. T
$ I0 F+ d) m1 C) G4 L0 \制作为重点,推动快速异地冻结赃款等工作落实。
1 K7 ~7 I) q3 Z; L$ J6 G" I
% }( _8 S, D: Q9 x& a (五)开展诚信志愿服务活动。 * ]! e$ P w: W; g+ M- w& }
! g: D/ k+ k/ M( i
" H6 R1 S s8 I; B, U充分发挥卫生、交通、企业等行业系统内各类志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用,组织和引导志愿者深入行业一线,开展多种形式的宣传教育,帮助行业从业人员提高诚信意识、树立诚信观念、健全诚信行为。引导行业单位诚信办事,生产企业诚信做产品,在行业单位和从业人员中逐步形成“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的良好氛围。 ! x. @( ^" |) X- T1 U Z
6 \2 q% Q- M1 |& X
(六)开展诚信典型选树活动。 3 G5 K' t7 `; W. Y
% a6 E( C4 Q% @. n e0 b( {9 G/ @0 f各地各部门在本辖区、本系统内开展诚信单位、诚信窗口、诚信家庭、诚信市民等评选活动,选树一批诚信典型,发布“诚信红榜”;卫生、交通、旅游等重点部门要在本系统内组织开展“诚信餐饮企业”、“诚信旅行社”、“诚信食品生产企业”、“诚信经营户”、“诚信卫生服务单位”、“诚信出租车驾驶员”等系列诚信建设先进单位和先进个人评选活动,挖掘本行业中的诚信人物、诚信集体、诚信案例,提升行业诚信建设。
* Q* T0 M1 N+ w- _5 V, J% D
/ \& |5 F# r0 r; |) H3 }
四、工作要求 , s- e$ R( d2 t$ h. o" e) X
* i' ~$ R1 _' U& K9 J: b
% r3 |& W0 E- h; \4 w5 b
: ]0 ], B6 Y- w$ o P/ o 7 R) S) z+ _5 M9 R
4 g# g* n I7 _- M问题:
, q8 i# r( x& G: t& q3 G8 q2 o) U! ^
(1)对下列公文存在内容缺失和逻辑问题进行修改(不包括具体表述、公文格式、具体内容)。(250字,10分) , T0 n) E8 o% n1 J" } O
7 ^+ \- \1 w. A8 n4 Z ) D8 x7 j8 s, q9 L R' u- j
(2)请将缺失的工作要求补充完整,要求符合公文撰 . `- T! V( U0 i
9 ]7 ]2 |3 \& j# G7 Q写要求(600字,20分)。 - i) N# ?: ?+ g4 s" a
. B) h, z/ L+ W# }! [$ {( P4 `想说的话:这是15年中央遴选笔试C类最后一道题,看到这个题,我想大家都不陌生,在我们日常工作中经常见到这样的文件,甚至有的人还起草过。仔细分析这道题,其实我们可以得出很多东西,但针对于遴选考试来讲,我想这两个东西是尤为重要的。一个导向:国家政策理论隐性化,考生解决问题的能力显性化。就是越来越注重实际、注重基层,重点考查考生通过理解、运用国家政策理论从而分析问题,解决问题的实际能力。一个启示:平时多工作,干的活越多,经历的事情越多,对国家政策理论才有客观、深刻的认识,才能提高自己解决问题的能力,而且在工作中还要注重思考,注意总结,这也是提高自己能力的一个有效途径。 $ I& Y- s: b. e
3 y, C2 f6 _7 {1 ]7 @* R+ V
] ~3 Y: y4 T: x
4 ^$ o" }8 d) b* g3 @具体的看这道题,是一个工作方案: # N% \1 j, s2 ^+ B% X
1 r0 p, E( \( @ C I
第一问,找内容缺失和逻辑问题进行修改。(不包括具体表述、公文格式、具体内容)。
, p8 `1 b3 m' |# g! F" L) J1 B z* t+ L/ w" L5 v, n
我当时做这道题的第一感觉就是工作目标和指导思想应该换下位置,这算一个逻辑问题。
/ J7 o( F, ]4 o; h/ g6 b8 {0 Q1 a3 ~; N. g* m4 v) k
(ps:如果这都看不出来的同学,是时候把单位近三年的所有文件全部拿出来了,认真读一下了,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。) ( W [/ A3 x/ @/ s5 c) Y K5 ~( o
- N- F+ v' [! M2 H# c9 V' Q
还有就是最后没有落款和时间(ps:不知道这算不算公文格式,如果算的话,这个就不是答案要点) 7 a7 P8 w1 R& W7 |/ w
8 U! [! w }/ b/ ~7 e再看就不好找了。
& G* u4 Y' }9 w! y- P3 D- V" q: z8 `
/ d) A1 O( } T做这道题最好的办法就是把自己当做方案的起草者,从头开始缕下思路,自然而然的就会发现很多问题。 1 B/ l2 }8 n! H/ o
4 k, _% h$ w" K( m7 v首先,假如你是市政府的工作人员,起草了活动方案,然后下发的单位却是各县(市)区、开发区文明办,这显然不合规矩,市政府的对口单位应该是县一级的政府,而不能直接发文给县一级的文明办,所以这又是一出逻辑错误。 4 v$ @7 [4 v0 I' B& o
/ I. X" f( M* u6 I; o |