|
演示文稿素材的收集、分析和运用
' g- G$ ]( p. N& S
5 l f6 z$ \% g; v$ g+ K; U——以村三年发展规划为例 ) {( J6 H2 T6 O: h8 c$ C
* z& r' K4 i# W7 F1 E 5 w$ L$ R* {" c3 A& N* I
$ l& k: V N+ K6 N1 r9 B v
时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟 $ R+ t5 N& N& W7 V1 C: c
8 ~+ Z/ [5 @1 l5 G/ c( \
地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
' \5 P& v( s2 Z( `
& x5 S" V% K9 `8 @ r. h主讲人：石子云 0 ^2 v/ H: Y- ^2 ^+ k4 r8 K
3 P. b; T. f, T0 P内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程
6 c% d4 X) M+ Q a) r$ V4 [
3 l" W0 l8 O# Z/ C( {. n方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
; {; i' D0 L. q5 B
* v3 j/ v9 {, \% |# H# a3 U支付文银后即可看到视频录像
( m. ]: I, D) i: i* m6 X2 k1 j% O0 W2 r9 @
您未购买
或需要登陆才能继续查看
课程信息
课程价格：30文银
4 P1 f A6 b4 z; d
- V! K2 {1 c- @' e0 d背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 ; m: t) y- X( e) u9 u1 ]
+ k1 r7 U8 X @, i8 |8 S2 ^. L说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 + h- C/ s0 V# M% `- H I: c/ j7 b. E
% F) q' k8 d% h: w0 n" f7 T演示思路：
( D! v* b8 d$ J; v$ k# e) _
/ } h# K# j4 d* V! N B. ]' [- C一、分析领导要求（5分钟）
l( j( z; g2 l2 _$ E' {
, q ?( z7 j1 m) e: B( w1、内容实在；
1 Y' i9 W6 Q, Z6 S
2 O& ?, R9 ^7 z9 [/ P# s* X9 C2、急需解决；
0 _3 k8 w# K% u8 @$ c; N' G' { J! l3 ~! k7 O2 [; R; I
3、量力而行；
5 p( M% ]8 T0 _, ]) i5 b
, z7 R2 }' L# N8 ?4、切实可行。
/ T. f: j$ d- x" k; `- Z$ H1 D0 k+ I, r2 a! {
二、快速分析原稿（资料1，5分钟） $ n. b$ j* O& `5 O; B1 q8 M/ O
; T, b, H& H4 P) g o( j" F结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。 . l7 ?+ P+ j' O
* ~- k- d2 f; I" ~; A0 g) l1、可取之处； 2 E. z( I0 {9 f8 L& i, c
/ }+ j0 V8 i S+ W S7 N5 r
2、不足之处。
8 g- y+ E( Z( b0 q3 r
5 @$ `3 a; y& r: C" k G三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟）
8 i0 B. b6 R5 h1 {- |1 o
/ D% ?' R/ L3 X c: ?: D（一）百度资料 0 M7 s4 o+ i4 F
3 ~- ~" C4 R( f: Q& Z, `1 b
1、范文1（资料2，3分钟）； 4 O( |5 ~1 G. r* q0 b8 r
) D% [5 c4 ?% C2 Z) ^
2、范文2（资料3，3分钟）；
" X0 E: Z% |! Y5 a5 X& W
: z- [( F' |8 R* B; m9 J% f3、范文3（资料4，3分钟）。 / O3 w& L- h! @8 |3 b8 E
. Y, M( X# F) b" m [$ ~
（二）县、镇、村资料 , W$ o5 o( U, ^! I) A/ ?
1 T4 _- w- P0 T ?6 I
1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；
8 l! J, j6 B$ P' I4 r, Y, A1 P) c5 d# r# `3 Y
2、镇十二五规划（资料6,3分钟）；
& n& P1 B: m" L, W+ x8 b! }& f% i5 m6 x8 }' ]4 B5 M
3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；
. l! s1 [9 ~9 E8 o9 H! `- f; [9 R. T: k8 `1 N
4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。 6 u5 h9 Z K; V% j& A
$ I9 P$ }1 p8 `6 e' ~四、实地调研情况（20分钟）
0 v3 w' k3 r" Y9 T; Q: y3 F- K. V- n4 t7 V8 z* M( `# j
1、村基本情况简介（资料9，5分钟）；
3 E( N' ~ T ^6 @& i% _ O/ w
$ @$ d8 {- V1 G- ]2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。
+ F) ^) a% `- H5 i
4 k% m4 w( ~* `3 i五、规划终稿分析（40分钟）
+ r9 m. L$ z$ E+ m9 l' N4 x9 q* c& d% y+ U
结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。 + x. }8 ` d& e" t7 v, n
. x+ }& x K; y; i6 q& i
六、分享心得体会（10分钟） | 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
